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中学生暑假社会实践报告 1000 字 社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地 里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争 打下了更为坚实的基础。中学生暑假社会实践报告 1000 字 范文,欢迎阅读。 中学生暑假社会实践报告 1000 字一: 今天我们终于体 会到了劳动的艰辛。 穿上并不御寒的“城西社区医院”的红背心,拿上厚 厚一沓宣传单,我们踏上了“社会实践”的漫漫征程。 刚开始时很打怵,遇到了人也不好意思上前,后来看 看手上的宣传单慢慢变少,身上的负担也越来越轻,心里 也越来越轻松,微笑着说着那句“您好,城西社区医院, 谢谢”也渐渐习惯。 看着数码相机上那些劳动的背影,我才发现我们的微 笑是那么的甜。 原来劳动者才是最美丽的。 劳动了一上午后,现在我们正坐在店里吃着热气腾腾 的土豆粉,心里是无比的畅快。休息片刻,下午的劳动马 上就要开始了。Fighting.加油! 下午依旧是一样的模式。看着手里厚厚的宣传单,看 着源源不断的陌生的人群,我们开始有了劳动的乐趣。 就这样我们度过了劳累的一天,虽然是义务劳动,但 我们收获了很多。 开始时只是抱着完成任务的心态去工作的,但是后来 看着传单一张张的减少,脸上的笑容也越来越轻松。冻僵 了的手,笑僵了的脸,走过了的街道,穿过了的人群,我 们看到的不仅仅是任务的完成,更是自己的成长。并且我 们知道了对待同一件事,你的兴趣越大,你的效率就越高。 虽然我们在社区服务的过程中遇到了大大小小的困难 和麻烦,我们有过分歧,有过退缩,但我们最终还是选择 了继续努力,直至达到目标。 通过本次的社会实践,我们不但像以前一样知道了劳 动的辛苦和乐趣,更知道了做任何事都要采用正确的方式 方法,发挥团队集体的力量,不退缩不放弃,最终一定会 取得成功。 中学生暑假社会实践报告 1000 字二: 春华秋实,岁月 潇湘。转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。 记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过:“法乃善与正义之科学。 ”第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我 们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身 社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想, 修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社 会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的 思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从 中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社 会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会 的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干, 进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。 社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里, 我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下 了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂, 我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感 受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个 性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么 把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一 些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下 适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西, 最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方 面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我 们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。 遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚 心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所 淘汰。 俗话说:“在家千日好,出门半“招“难!“意思就是说:在 家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日 子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管 你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个 多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算 父母不在我的身边,我都能够自已独立! 学校是一个小社会, 我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实 践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会 是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深 入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去, 才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会 创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在 服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价 值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上, 不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜 力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家 与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相 结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲 身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的 必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践 的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问 题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能 力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识 的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践 的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认 识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独 立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所 学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论 知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论 应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基 础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东 西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东 西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。 我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中, 实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞 争中突出自已,表现自已。 中学生暑假社会实践报告 1000 字三: 通过这次的社会 实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工 作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一 个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭 着一个人对工作的执著、坚定的信念会指引着他走向完美 的事业之路。 这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福 社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共 利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动 态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一 个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那 是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自 觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热 爱劳动的表现。 公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益 劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。 参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让 我们觉得自己是另一个雷峰。 在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会 到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因 为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正 地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在 还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作 打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也 给了我一次记忆深刻的经历。 在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该 做的事。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导 了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适 应能力。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊 的学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这 个更新速度超快的今天
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