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第 1 页(共 31 页) 2017 年安徽省合肥市蜀山区中考数学一模试卷 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分) 1 的相反数是( ) A B C D 2如图是由 5 个大小相同的小正方体拼成的几何体,下列说法中,正确的是( ) A主视图是轴对称图形 B左视图是轴对称图形 C俯视图是轴对称图形 D三个视图都不是轴对称图形 3总投资约 160 亿元,线路全长约 29.06km 的合肥地铁一号线已于 2016 年 12 月 31 日正式运营,这标志着合肥从此进入了地铁时代,将 160 亿用科学记数法 表示为( ) A160 108 B1610 9 C1.6 1010 D1.610 11 4如图,直线 ab,若 1=50,3=95,则2 的度数为( ) A35 B40 C45 D55 5下列运算中,正确的是( ) A3x 32x2=6x6 B (x 2y) 2=x4y C (2x 2) 3=6x6 Dx 5 x=2x4 6蜀山区三月中旬每天平均空气质量指数(AQI)分别为: 118,96,60,82,56,69,86,112,108,94,为了描述这十天空气质量的 第 2 页(共 31 页) 变化情况,最适合用的统计图是( ) A折线统计图 B频数分布直方图 C条形统计图 D扇形统计图 7如图,D、E 分别是ABC 的边 AB、BC 上的点,DEAC,若 SBDE :S CDE=1:3,则 SDOE :S AOC 的值为( ) A B C D 8随着电子商务的发展,越来越多的人选择网上购物,导致各地商铺出租价格 持续走低,某商业街的商铺今年 1 月份的出租价格为 a 元/平方米,2 月份比 1 月份下降了 5%,若 3,4 月份的出租价格按相同的百分率 x 继续下降,则 4 月 份该商业街商铺的出租价格为:( ) A (1 5%)a(12x)元 B (1 5%)a(1x) 2 元 C (a5%) (a2)x 元 Da(15% 2x)元 9如图,点 E 是矩形 ABCD 的边 AD 的中点,且 BEAC 于点 F,则下列结论中 错误的是( ) AAF= CF BDCF= DFC C图中与 AEF 相似的三角形共有 4 个 DtanCAD= 10如图,在ABC 中, BAC=90 ,AB=AC=3,点 D 在 BC 上且 BD=2CD,E,F 分别在 AB,AC 上运动且始终保持EDF=45 ,设 BE=x,CF=y, 第 3 页(共 31 页) 则 y 与 x 之间的函数关系用图象表示为:( ) A B C D 二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分) 11分解因式:2ab 38ab= 12在某校“我爱我班” 班歌比赛中,有 11 个班级参加了决赛,各班决赛的最终 成绩各不相同,参加了决赛的六班班长想知道自己班级能否获得一等奖(根据 比赛规则:最终成绩前 5 名的班级为一等奖) ,他不仅要知道自己班级的成绩, 还要知道参加决赛的 11 个班级最终成绩的 (从“平均数、众数、中位数、 方差”中选择答案) 13A , B 两地相距 120km甲、乙两辆汽车同时从 A 地出发去 B 地,已知甲车 的速度是乙车速度的 1.2 倍,结果甲车比乙车提前 20 分钟到达,则甲车的速度 是 km/h 14如图,点 E,F 分别为正方形 ABCD 的边 BC,CD 上一点,AC,BD 交于点 O,且EAF=45,AE,AF 分别交对角线 BD 于点 M,N,则有以下结论: AEB=AEF=ANM ; EF=BE+DF;AOMADF;S AEF =2SAMN 以上结论中,正确的是 (请把正确结论的序号都填上) 第 4 页(共 31 页) 三、解答题(本大题共 2 小题,每小题 8 分,共 16 分) 15计算: 2sin45+| |( ) 2+( ) 0 16用配方法解一元二次方程:x 26x+6=0 四、解答题(本大题共 2 小题,每小题 8 分,共 16 分) 17如图,ABC 的三个顶点的坐标分别是 A( 2,4) ,B(0, 4) , C( 1,1) (1)在图中画出将ABC 先向右平移 3 个单位,再向上平移 2 个单位后得到的 A 1B1C1; (2)在图中画出ABC 绕原点 O 顺时针旋转 90后得到的A 2B2C2; (3)在(2)的条件下,计算点 A 所经过的路径的长度 18如图,在平面直角坐标系中,直线 l:y=x 1 与 x 轴交于点 A,如图所示依次 作正方形 A1B1C1O,正方形 A2B2C2C1, ,正方形 AnBnCnCn1,使得点 A1、 A2、A 3An 在直线 l 上,点 C1、C 2、C 3Cn 在 y 轴正半轴上,请解决下列问 题: (1)点 A6 的坐标是 ;点 B6 的坐标是 ; (2)点 An 的坐标是 ;正方形 AnBnCnCn1 的面积是 第 5 页(共 31 页) 五、解答题(本大题共 2 小题,每小题 10 分,共 20 分) 19如图,某校数学兴趣小组为测量校园主教学楼 AB 的高度,由于教学楼底 部不能直接到达,故兴趣小组在平地上选择一点 C,用测角器测得主教学楼顶 端 A 的仰角为 30,再向主教学楼的方向前进 24 米,到达点 E 处(C ,E,B 三 点在同一直线上) ,又测得主教学楼顶端 A 的仰角为 60,已知测角器 CD 的高 度为 1.6 米,请计算主教学楼 AB 的高度 ( 1.73,结果精确到 0.1 米) 20合肥市 2017 年中考的理化生实验操作考试已经顺利结束了,绝大部分同学 都取得了满分成绩,某校对九年级 20 个班级的实验操作考试平均分 x 进行了分 组统计,结果如下表所示: 组 号 分组 频数 一 9.6x 9.7 1 二 9.7x 9.8 2 三 9.8x 9.9 a 四 9.9x 10 8 第 6 页(共 31 页) 五 x=10 3 (1)求 a 的值; (2)若用扇形统计图来描述,求第三小组对应的扇形的圆心角度数; (3)把在第二小组内的两个班分别记为:A 1,A 2,在第五小组内的三个班分别 记为:B 1,B 2,B 3,从第二小组和第五小组总共 5 个班级中随机抽取 2 个班级 进行“你对中考实验操作考试的看法” 的问卷调查,求第二小组至少有 1 个班级 被选中的概率 六、解答题(满分 12 分) 21如图,已知一次函数 y=ax+b(a,b 为常数,a0)的图象与 x 轴,y 轴分 别交于点 A,B,且与反比例函数 y= (k 为常数,k0)的图象在第二象限内 交于点 C,作 CDx 轴于 D,若 OA=OD= OB=3 (1)求一次函数与反比例函数的解析式; (2)观察图象直接写出不等式 0ax +b 的解集; (3)在 y 轴上是否存在点 P,使得PBC 是以 BC 为一腰的等腰三角形?如果 存在,请直接写出 P 点的坐标;如果不存在,请简要说明理由 七、解答题(满分 12 分) 22如图,点 C 是以 AB 为直径的O 上一点,CD 是O 切线,D 在 AB 的延长 线上,作 AECD 于 E (1)求证:AC 平分BAE; (2)若 AC=2CE=6,求 O 的半径; (3)请探索:线段 AD, BD,CD 之间有何数量关系?请证明你的结论 第 7 页(共 31 页) 八、解答题 23在 2016 年巴西里约奥运会上,中国女排克服重重困难,凭借顽强的毅力和 超强的实力先后战胜了实力同样超强的巴西队,荷兰队和塞尔维亚队,获得了 奥运冠军,为祖国和人民争了光 如图,已知女排球场的长度 OD 为 18 米,位于球场中线处的球网 AB 的高度为 2.24 米,一队员站在点 O 处发球,排球从点 O 的正上方 2 米的 C 点向正前方飞 去,排球的飞行路线是抛物线的一部分,当排球运行至离点 O 的水平距离 OE 为 6 米时,到达最高点 F,以 O 为原点建立如图所示的平面直角坐标系 (1)当排球运行的最大高度为 2.8 米时,求排球飞行的高度 y(单位:米)与 水平距离 x(单位:米)之间的函数关系式 (2)在(1)的条件下,这次所发的球能够过网吗?如果能够过网,是否会出 界?请说明理由 (3)喜欢打排球的李明同学经研究后发现,发球要想过网,球运行的最大高度 h(米)应满足 h2.32,但是他不知道如何确定 h 的取值范围,使排球不会出 界(排球压线属于没出界) ,请你帮忙解决并指出使球既能过网又不会出界的 h 的取值范围 第 8 页(共 31 页) 2017 年安徽省合肥市蜀山区中考数学一模试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分) 1 的相反数是( ) A B C D 【考点】相反数 【分析】根据相反数的定义,可以得知负数的相反数为负,绝对值没变,此题 得解 【解答】解:( )= , 故选 A 2如图是由 5 个大小相同的小正方体拼成的几何体,下列说法中,正确的是( ) A主视图是轴对称图形 B左视图是轴对称图形 C俯视图是轴对称图形 D三个视图都不是轴对称图形 【考点】简单组合体的三视图;轴对称图形 【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,左边看得到的图形是左视图,从 上边看得到的图形是俯视图,再根据轴对称图形的定义可得答案 【解答】解:如图所示:左视图是轴对称图形 第 9 页(共 31 页) 故选:B 3总投资约 160 亿元,线路全长约 29.06km 的合肥地铁一号线已于 2016 年 12 月 31 日正式运营,这标志着合肥从此进入了地铁时代,将 160 亿用科学记数法 表示为( ) A160 108 B1610 9 C1.6 1010 D1.610 11 【考点】科学记数法表示较大的数 【分析】科学记数法的表示形式为 a10n 的形式,其中 1|a |10,n 为整 数确定 n 的值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位, n 的绝对值 与小数点移动的位数相同当原数绝对值1 时,n 是正数;当原数的绝对值 1 时,n 是负数 【解答】解:将 160 亿用科学记数法表示为:1.610 10 故选:C 4如图,直线 ab,若 1=50,3=95,则2 的度数为( ) A35 B40 C45 D55 【考点】平行线的性质 【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,得到4 的 度数,再根据平行线的性质,即可得出2 的度数 【解答】解:根据三角形外角性质,可得3=1+4, 4=31=9550=45, a b , 第 10 页(共 31 页) 2=4=45 故选:C 5下列运算中,正确的是( ) A3x 32x2=6x6 B (x 2y) 2=x4y C (2x 2) 3=6x6 Dx 5 x=2x4 【考点】整式的除法;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式 【分析】根据整式的除法,幂的乘方与积的乘方,以及单项式乘单项式的方法, 逐项判定即可 【解答】解:A、3x 32x2=6x5,故选项错误; B、 (x 2y) 2=x4y2,故选项错误; C、 ( 2x2) 3=8x6,故选项错误; D、x 5 x=2x4,故选项正确 故选:D 6蜀山区三月中旬每天平均空气质量指数(AQI)分别为: 118,96,60,82,56,69,86,112,108,94,为了描述这十天空气质量的 变化情况,最适合用的统计图是( ) A折线统计图 B频数分布直方图 C条形统计图 D扇形统计图 【考点】统计图的选择 【分析】根据统计图的特点进行分析可得:扇形统计图表示的是部分在总体中 所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是 事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目 【解答】解:这七天空气质量变化情况最适合用折线统计图, 第 11 页(共 31 页) 故选:A 7如图,D、E 分别是ABC 的边 AB、BC 上的点,DEAC,若 SBDE :S CDE=1:3,则 SDOE :S AOC 的值为( ) A B C D 【考点】相似三角形的判定与性质 【分析】证明 BE:EC=1:3,进而证明 BE:BC=1 :4;证明DOEAOC ,得 到 = ,借助相似三角形的性质即可解决问题 【解答】解:S BDE :S CDE =1:3, BE :EC=1 :3; BE :BC=1 :4; DEAC, DOEAOC , = , S DOE :S AOC = = , 故选 D 8随着电子商务的发展,越来越多的人选择网上购物,导致各地商铺出租价格 持续走低,某商业街的商铺今年 1 月份的出租价格为 a 元/平方米,2 月份比 1 月份下降了 5%,若 3,4 月份的出租价格按相同的百分率 x 继续下降,则 4 月 份该商业街商铺的出租价格为:( ) A (1 5%)a(12x)元 B (1 5%)a(1x) 2 元 C (a5%) (a2)x 元 第 12 页(共 31 页) Da(15% 2x)元 【考点】列代数式 【分析】根据降价后的价格=降价前的价格(1降价的百分率) ,二月份的价格 为 a(1 5%) ,3,4 每次降价的百分率都为 x,后经过两次降价,则为(15%) a( 1x) 2 【解答】解:由题意得,4 月份该商业街商铺的出租价格为(15%)a(1x) 2 元 故选 B 9如图,点 E 是矩形 ABCD 的边 AD 的中点,且 BEAC 于点 F,则下列结论中 错误的是( ) AAF= CF BDCF= DFC C图中与 AEF 相似的三角形共有 4 个 DtanCAD= 【考点】相似三角形的判定;矩形的性质;解直角三角形 【分析】由 AE= AD= BC,又 ADBC,所以 = = ,故 A 正确,不符合题 意; 过 D 作 DMBE 交 AC 于 N,得到四边形 BMDE 是平行四边形,求出 BM=DE= BC,得到 CN=NF,根据线段的垂直平分线的性质可得结论,故 B 正确, 不符合题意; 根据相似三角形的判定即可求解,故 C 正确,不符合题意; 由BAEADC,得到 CD 与 AD 的大小关系,根据正切函数可求 tanCAD 的 第 13 页(共 31 页) 值,故 D 错误,符合题意 【解答】解:A、ADBC , AEFCBF , = , AE= AD= BC, = ,故 A 正确,不符合题意; B、过 D 作 DMBE 交 AC 于 N, DEBM,BEDM, 四边形 BMDE 是平行四边形, BM=DE= BC, BM=CM, CN=NF, BE AC 于点 F,DM BE, DN CF, DF=DC, DCF=DFC,故 B 正确,不符合题意; C、图中与 AEF 相似的三角形有 ACD ,BAF ,CBF,CAB,共有 4 个, 故 C 正确,不符合题意; D、设 AD=a,AB=b 由BAE ADC ,有 = tanCAD= = = , 故 D 错误,符合题意 故选 D 第 14 页(共 31 页) 10如图,在ABC 中, BAC=90 ,AB=AC=3,点 D 在 BC 上且 BD=2CD,E,F 分别在 AB,AC 上运动且始终保持EDF=45 ,设 BE=x,CF=y, 则 y 与 x 之间的函数关系用图象表示为:( ) A B C D 【考点】动点问题的函数图象 【分析】根据等边对等角得出B=C,再证明 BED=CDF=135BDE,那么 BEDCDF,根据相似三角形对应边成比例求出 y 与 x 的函数关系式,结合 函数值的取值范围即可求解 【解答】解:BAC=90,AB=AC=3 , B= C=45,BC=3 BDE+BED=180 B=135, EDF=45, BDE+CDF=180 EDF=135, BED= CDF, BED CDF, = 第 15 页(共 31 页) BD=2CD, BD= BC=2 ,CD= BC= , = , y= ,故 B、C 错误; E ,F 分别在 AB,AC 上运动, 0x3,0y3,故 A 错误 故选 D 二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分) 11分解因式:2ab 38ab= 2ab(b +2) (b2) 【考点】提公因式法与公式法的综合运用 【分析】原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可 【解答】解:原式=2ab(b 24)=2ab (b +2) (b 2) , 故答案为:2ab(b+2) (b 2) 12在某校“我爱我班” 班歌比赛中,有 11 个班级参加了决赛,各班决赛的最终 成绩各不相同,参加了决赛的六班班长想知道自己班级能否获得一等奖(根据 比赛规则:最终成绩前 5 名的班级为一等奖) ,他不仅要知道自己班级的成绩, 还要知道参加决赛的 11 个班级最终成绩的 中位数 (从“平均数、众数、中 位数、方差” 中选择答案) 【考点】统计量的选择 【分析】根据题意和平均数、众数、中位数、方差的含义可以解答本题 【解答】解:由题意可得, 11 个班级中取前 5 名, 故只要知道参加决赛的 11 个班级最终成绩的中位数即可, 故答案为:中位数 第 16 页(共 31 页) 13A , B 两地相距 120km甲、乙两辆汽车同时从 A 地出发去 B 地,已知甲车 的速度是乙车速度的 1.2 倍,结果甲车比乙车提前 20 分钟到达,则甲车的速度 是 72 km/h 【考点】分式方程的应用 【分析】根据题意可以列出相应的分式方程,从而可以解答本题,注意分式方 程要检验 【解答】解:设乙车的速度为 xkm/h, , 解得,x=60 , 经检验 x=60 是原分式方程的根, 1.2x=1.2 60=72, 故答案为:72 14如图,点 E,F 分别为正方形 ABCD 的边 BC,CD 上一点,AC,BD 交于点 O,且EAF=45,AE,AF 分别交对角线 BD 于点 M,N,则有以下结论: AEB=AEF=ANM ; EF=BE+DF;AOMADF;S AEF =2SAMN 以上结论中,正确的是 (请把正确结论的序号都填上) 【考点】相似三角形的判定与性质;正方形的性质 【分析】如图,把ADF 绕点 A 顺时针旋转 90得到ABH,由旋转的性质得, BH=DF,AH=AF,BAH=DAF,由已知条件得到EAH=EAF=45 ,根据全等 三角形的性质得到 EH=EF,AEB= AEF ,求得 BE+BH=BE+DF=EF,故正确; 根据三角形的外角的性质得到ANM=AEB,于是得到 AEB= AEF=ANM; 故正确;根据相似三角形的判定定理得到OAMDAF,故正确;由 第 17 页(共 31 页) AMN BME,得到 ,推出AMBNME,根据相似三角形的性质得 到AEN=ABD=45,推出AEN 是等腰直角三角形,根据勾股定理得到 AE= AN,根据相似三角形的性质得到 EF= MN,于是得到 SAEF =2SAMN 故正 确 【解答】解:如图,把ADF 绕点 A 顺时针旋转 90得到ABH, 由旋转的性质得,BH=DF,AH=AF,BAH=DAF, EAF=45 , EAH=BAH+BAE= DAF+BAE=90 EAF=45, EAH=EAF=45, 在AEF 和AEH 中, , AEFAEH(SAS) , EH=EF, AEB=AEF, BE +BH=BE+DF=EF,故正确; ANM= ADB+DAN=45 +DAN , AEB=90 BAE=90( HAEBAH )=90 (45BAH)=45+BAH, ANM= AEB, AEB=AEF=ANM ;故 正确; ACBD, AOM=ADF=90, MAO=45 NAO ,DAF=45 NAO, OAM DAF,故正确; 第 18 页(共 31 页) 连接 NE, MAN= MBE=45,AMN=BME , AMN BME, , ,AMB=EMN, AMB NME, AEN=ABD=45, EAN=45, NAE=NEA=45 , AEN 是等腰直角三角形, AE= AN, AMN BME,AFEBME , AMN AFE, = , EF= MN, AB= AO, S AEF =SAHE = HEAB= EFAB= MN AO=2 MNAO=2SAMN 故 正确 故答案为: 第 19 页(共 31 页) 三、解答题(本大题共 2 小题,每小题 8 分,共 16 分) 15计算: 2sin45+| |( ) 2+( ) 0 【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值 【分析】原式利用二次根式性质,特殊角的三角函数值,绝对值的代数意义, 以及零指数幂、负整数指数幂法则计算即可得到结果 【解答】解:原式=2 2 +2 4+1=1 16用配方法解一元二次方程:x 26x+6=0 【考点】解一元二次方程配方法 【分析】移项后两边配上一次项系数一半的平方,写成完全平方式,再开方即 可得 【解答】解:x 26x=6, x 26x+9=6+9,即(x3) 2=3, 则 x3= , x=3 四、解答题(本大题共 2 小题,每小题 8 分,共 16 分) 17如图,ABC 的三个顶点的坐标分别是 A( 2,4) ,B(0, 4) , C( 1,1) (1)在图中画出将ABC 先向右平移 3 个单位,再向上平移 2 个单位后得到的 A 1B1C1; (2)在图中画出ABC 绕原点 O 顺时针旋转 90后得到的A 2B2C2; (3)在(2)的条件下,计算点 A 所经过的路径的长度 第 20 页(共 31 页) 【考点】作图旋转变换;轨迹;作图 平移变换 【分析】 (1)利用点平移的坐标规律写出点 A1、B 1、C 1 的坐标,然后描点即可; (2)利用网格特点和旋转的性质画出点 A、B 、C 的对应点 A2、B 2、C 2,从而得 到A 2B2C2; (3)先计算出 OA,然后利用弧长公式计算 【解答】解:(1)如图,A 1B1C1 为所作; (2)如图,A 2B2C2 为所作; (3)OA= =2 , 所以点 A 所经过的路径的长度= = 18如图,在平面直角坐标系中,直线 l:y=x 1 与 x 轴交于点 A,如图所示依次 第 21 页(共 31 页) 作正方形 A1B1C1O,正方形 A2B2C2C1, ,正方形 AnBnCnCn1,使得点 A1、 A2、A 3An 在直线 l 上,点 C1、C 2、C 3Cn 在 y 轴正半轴上,请解决下列问 题: (1)点 A6 的坐标是 A 6(32,31) ;点 B6 的坐标是 (32,63) ; (2)点 An 的坐标是 (2 n1,2 n1) ;正方形 AnBnCnCn1 的面积是 2 2n2 【考点】一次函数图象上点的坐标特征;正方形的性质 【分析】根据一次函数图象上点的坐标特征找出 A1、A 2、A 3、A 4 的坐标,结合 图形即可得知点 Bn 是线段 CnAn+1 的中点,由此即可得出点 Bn 的坐标,然后根据 正方形的面积公式即可得到结论 【解答】解:(1)观察,发现:A 1(1,0) ,A 2(2,1) ,A 3(4,3) , A4( 8,7 ) ,A 5(16 ,15) ,A 6(32,31) , A n(2 n1,2 n11) (n 为正整数) 观察图形可知:点 Bn 是线段 CnAn+1 的中点, 点 Bn 的坐标是( 2n1,2 n1) , B 6 的坐标是(32,63) ; 故答案为:(32,31) , (32,63) ; (2)由(1)得 An(2 n1,2 n11) (n 为正整数) , 正方形 AnBnCnCn1 的面积是(2 n1) 2=22n2, 故答案为:(2 n1,2 n1) (n 为正整数) 第 22 页(共 31 页) 五、解答题(本大题共 2 小题,每小题 10 分,共 20 分) 19如图,某校数学兴趣小组为测量校园主教学楼 AB 的高度,由于教学楼底 部不能直接到达,故兴趣小组在平地上选择一点 C,用测角器测得主教学楼顶 端 A 的仰角为 30,再向主教学楼的方向前进 24 米,到达点 E 处(C ,E,B 三 点在同一直线上) ,又测得主教学楼顶端 A 的仰角为 60,已知测角器 CD 的高 度为 1.6 米,请计算主教学楼 AB 的高度 ( 1.73,结果精确到 0.1 米) 【考点】解直角三角形的应用仰角俯角问题 【分析】利用 60的正切值可表示出 FG 长,进而利用ACG 的正切函数求 AG 长,加上 1.6m 即为主教学楼的高度 AB 【解答】解:在 RtAFG 中,tanAFG= , FG= = , 在 RtACG 中,tanACG= , CG= = AG 又CG FG=24m, 即 AG =24m, AG=12 m, AB=12 +1.622.4m 第 23 页(共 31 页) 20合肥市 2017 年中考的理化生实验操作考试已经顺利结束了,绝大部分同学 都取得了满分成绩,某校对九年级 20 个班级的实验操作考试平均分 x 进行了分 组统计,结果如下表所示: 组 号 分组 频数 一 9.6x 9.7 1 二 9.7x 9.8 2 三 9.8x 9.9 a 四 9.9x 10 8 五 x=10 3 (1)求 a 的值; (2)若用扇形统计图来描述,求第三小组对应的扇形的圆心角度数; (3)把在第二小组内的两个班分别记为:A 1,A 2,在第五小组内的三个班分别 记为:B 1,B 2,B 3,从第二小组和第五小组总共 5 个班级中随机抽取 2 个班级 进行“你对中考实验操作考试的看法” 的问卷调查,求第二小组至少有 1 个班级 被选中的概率 【考点】列表法与树状图法;频数(率)分布表;扇形统计图 【分析】 (1)由总班数 201283 即可求出 a 的值; (2)由(1)求出的 a 值,即可求出第三小组对应的扇形的圆心角度数; (3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与第二小 组至少有 1 个班级被选中的情况,再利用概率公式即可求得答案 【解答】解: 第 24 页(共 31 页) (1)a=20128 3=6; (2)第三小组对应的扇形的圆心角度数= 360=108; (3)画树状图得: 由树状图可知共有 20 种可能情况,其中第二小组至少有 1 个班级被选中的情况 数有 14 种, 所以第二小组至少有 1 个班级被选中的概率= = 六、解答题(满分 12 分) 21如图,已知一次函数 y=ax+b(a,b 为常数,a0)的图象与 x 轴,y 轴分 别交于点 A,B,且与反比例函数 y= (k 为常数,k0)的图象在第二象限内 交于点 C,作 CDx 轴于 D,若 OA=OD= OB=3 (1)求一次函数与反比例函数的解析式; (2)观察图象直接写出不等式 0ax +b 的解集; (3)在 y 轴上是否存在点 P,使得PBC 是以 BC 为一腰的等腰三角形?如果 存在,请直接写出 P 点的坐标;如果不存在,请简要说明理由 【考点】反比例函数综合题 【分析】 (1)由平行线分线段成比例可求得 CD 的长,则可求得 A、B、C 、的坐 第 25 页(共 31 页) 标,再利用待定系数法可求得函数解析式; (2)由题意可知所求不等式的解集即为直线 AC 在 x 轴上方且在反比例函数图 象下方的图象所对应的自变量的取值范围,结合函数图象可求得答案; (3)由 B、C 的坐标可求得 BC 的长,当 BC=BP 时,则可求得 P 点坐标,当 BC=PC 时,可知点 C 在线段 BP 的垂直平分线上,则可求得 BP 的中点坐标,可 求得 P 点坐标 【解答】解: (1)CDOA, DCOB , = = = , CD=2OB=8, OA=OD= OB=3, A(3,0 ) , B(0,4 ) ,C( 3,8) , 把 A、B 两点的坐标分别代入 y=ax+b 可得 ,解得 , 一次函数解析式为 y= x+4, 反比例函数 y= 的图象经过点 C, k=24, 反比例函数的解析式为 y= ; (2)由题意可知所求不等式的解集即为直线 AC 在 x 轴上方且在反比例函数图 象下方的图象所对应的自变量的取值范围, 即线段 AC(包含 A 点,不包含 C 点)所对应的自变量 x 的取值范围, C (3,8) , 第 26 页(共 31 页) 0 x+4 的解集为 3x 0; (3)B(0,4) ,C (3,8) , BC=5, PBC 是以 BC 为一腰的等腰三角形, 有 BC=BP 或 BC=PC 两种情况, 当 BC=BP 时,即 BP=5, OP=BP+OB=4+5=9,或 OP=BPPB=54=1, P 点坐标为(0,9)或(0,1) ; 当 BC=PC 时,则点 C 在线段 BP 的垂直平分线上, 线段 BP 的中点坐标为(0,8) , P 点坐标为(0,12) ; 综上可知存在满足条件的点 P,其坐标为(0,1)或(0 ,9)或(0,12) 七、解答题(满分 12 分) 22如图,点 C 是以 AB 为直径的O 上一点,CD 是O 切线,D 在 AB 的延长 线上,作 AECD 于 E (1)求证:AC 平分BAE; (2)若 AC=2CE=6,求 O 的半径; (3)请探索:线段 AD, BD,CD 之间有何数量关系?请证明你的结论 【考点】切线的性质 第 27 页(共 31 页) 【分析】 (1)连接 OC,由 CD 是O 切线,得到 OCCD,根据平行线的性质得 到EAC=ACO ,有等腰三角形的性质得到CAO=ACO,于是得到结论; (2)连接 BC,由三角函数的定义得到 sinCAE= = ,得到CAE=30,于是 得到CAB=CAE=30,由 AB 是O 的直径,得到 ACB=90,解直角三角形 即可得到结论; (3)根据余角的性质得到DCB=ACO 根据相似三角形的性质得到结论 【解答】
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