2013福建莆田湄洲岛教师招聘面试内容与计分方法

2013 福建莆田湄洲岛教师招聘面试内容与计分方法 为保证正常教学需要，推进我区教育事业又好又快发展，根据福建省教育厅、省公务 员局、省委编办关于做好2013年全省中小学幼儿园新任教师公开招聘工作的通知 （闽教 人201312号） ，结合我区实际，特制定2013年我区公开招聘新任教师工作方案如下： 一、招聘（3个类别17人，具体见附件1）： 1.中学教师3人； 2.小学教师6人； 3.幼儿教师8名。 二、招聘对象与条件 （1）政治思想合格，品行端正，具备良好的职业道德，身体健康。 （2）年龄在30周岁以下（1983年4月1日以后出生）的全日制普通高校应、往届毕业生。 （3）应聘高中教师应具有本科及以上毕业学历（研究生毕业要求本科、研究生阶段所 学专业一致且与所报考学科专业对口） ，应聘小学、幼儿园教师应具有专科及以上学历。 （4）应聘中学教师须取得相应学科岗位的中学及以上教师资格证书；应聘小学教师须 取得相应学科岗位的小学及以上教师资格证书；应聘幼儿园教师，根据关于做好2013年 全省中小学幼儿园新任教师公开招聘工作的通 （闽教人201312号）精神，在公开招聘 学前教育专业毕业生到幼儿园任教的同时，对暂不具备幼儿教师资格的高校毕业生可先参 加幼儿教师公开招聘，正式聘用后经培训合格按有关规定认定相应教师资格。 （4）所有证书，包括毕业证、教师资格证书、报到证等，必须在2013年7月31日前取 得。 （5）曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员，在各级招考中被认定有舞 弊等严重违反录（聘）用纪律行为的人员，以及具有法律规定不得招聘的其它情形的人员， 不得报名。 三、招聘方式 采取笔试与面试相结合的方式进行。笔试由省教育厅统一组织，资格初审、复核、面 试、考核、体检等工作由区招聘领导小组组织，择优聘用。 四、招聘程序 （一）报名 1.报名时间：4月1-10日。 2.报名方式与收费：采取网上报名和网上缴费方式，请登录福建教育考试院网站（网 址：/）教师招考专栏。 3.资格初审: 由招聘领导小组负责。 4.注意事项：应聘对象在本区只能报考一个学科，即中学、小学、幼儿园教师各学科 - 2 - 不能兼报。 （二）笔试 1.笔试对象：经资格初审后，招考岗位的招考人数与报考人数的比例不足1:3的，该岗 位不开考，该岗位报考者的报名费将如数退还；岗位招考数较多，而报考者不足1:3比例的， 按1:3等比例减少招考人数。不开考和减少招考人数的岗位由区招聘领导小组统一对外公布， 并报市公务员局备案。 2.笔试时间与地点：4月20日，地点以考试机构核发的准考证上的通知为准。 3.笔试内容： 笔试分教育综合知识考试和专业知识考试两部分。教育综合知识考试的主要内容为时 事政治、师德规范、教育法律法规、教育学和心理学基础知识、新课程理念等;专业知识考 试的主要内容为相应学科的专业主干知识和教材教法等，包括新课程理念与教学方式的应 用。 4.笔试加分对象： 符合关于转发的通知 （闽人发200610号） 、 关 于进一步完善参加“三支一扶”计划等服务基层项目高校毕业生有关就业政策的通知 （闽人 发2009221号） 、 关于农村独女户、二女户女儿在参加事业单位招聘时给予加分的通知 （莆政办2012225号）文件规定（具体内容见附件）加分的，按规定政策给予加分。加分 对象须在规定时间内（时间另行通知）提交由相关部门颁发的证书（证明）原件及复印件 各一份。 （三）面试 1.面试对象确定： 进入面试的报考者，其笔试成绩必须达到最低合格分数线，在合格线以上的人选中按 照每个岗位聘用计划数的3倍，从高分到低分依次确定；达不到规定比例的，按实有人数确 定面试人选。若同一学科最后一个职位比例范围内出现笔试成绩并列的，一并确定为面试 对象。面试对象须在面试开考前两天下午5：00前向区招聘领导小组确认是否参加面试，逾 期视为自动放弃。弃权面试的空额按笔试成绩从高分到低分顺序依次递补。递补中经资格 审核不合格被取消面试资格的不再递补。面试对象（含递补面试对象）已确认面试，但面 试当天放弃参加面试的，各学科面试名额不再递补。 在面试确认时对面试人选的资格进行复核，面试人选须随带身份证（未办理身份证的 提供户籍证明） 、户口簿、毕业证、毕业生就业推荐表、教师资格证书、报到证原件及复印 件各一份。届时，2013届毕业生尚未领取毕业证、教师资格证书、报到证的，可先随带毕 业生就业推荐表、身份证（未办理身份证的提供户籍证明） 、户口簿原件及复印件各一份。 资格条件的最终确认以复核为准。在严格复核的前提下，除非考生提供虚假报考信息、骗 取报考资格的或从事招聘工作的人员徇私舞弊或失职渎职的，招聘单位及主管部门不再将 福建教师交流群：219136370 中 公 教 育莆 田 分 校 咨询热线- 3 - “报考资格不符” 作为面试之后该岗位申请递补的理由，以维护资格复核的严肃性。面试确 认与面试人选资格复核时间另行通知。 2具体面试方案 （1）.面试时间与地点：另行通知。 （2）.面试办法：幼儿园采取专业技能测试方式进行，其它学科采取说课方式进行。 （3）.面试内容与分值： 第一、幼儿园教师：具体为“弹、唱、跳、说、画”五项技能测试，每个项目分值20分。 其中“弹”为弹奏现场抽定的现行教材内歌曲一首，限时3分钟；“唱”为清唱所“ 弹”的歌曲 （唱歌词） ，限时3分钟；“跳”为自选一段舞蹈（题材不限，伴奏带自备，刻录成 U 盘、单 盘单曲） ，限时5分钟；“说” 为自选一个幼儿故事，限时3分钟；“画”为命题简笔画（不上色， 作画工具自带） ，现场作画，限时20分钟。钢琴或电钢琴、 “画”的8开素描纸等由区招聘领导 小组提供。 第二、其它学科教师：现场撰写说课稿（限时60分钟，说课稿不评分） ，现场说课10分 钟，课题现场随机抽取，同一学段同一学科同一课题。 （4）.使用教材: 现行教材（具体目录待定） 。 （5）.计分办法：面试成绩实行百分制，每学科（项目）评委7-9人，评分采取去掉最 高分、最低分各1个，取平均分为最后得分。成绩计算按“四舍五入”保留两位小数。 （四）考核 （四）考核 1.对象： 根据招考人数按1:1的比例，在考试合格的人员中 , 按考试总成绩（按笔试成绩和面试 成绩各占50的比例计算）从高分到低分，确定参加考核对象，面试成绩不合格的，不予 确定为考核对象。若同一学科最后一个出现考试总分并列的，以笔试成绩高者为先；若笔 试成绩也相同，进行加试面试，并以加试成绩高者为先。 超过1：1比例进入面试的岗位面试成绩必须达60分以上（含60分） ，方为合格；按1：1 比例进入面试的（含面试时因其他考生放弃造成1：1比例的） ，面试成绩必须达70分以上 （含70分） ，方为合格。 2.考核办法：考核由湄洲岛管委会社会事务管理局组织实施。 （五）体检 1.体检地点：二级甲等及以上等级的综合性医院。 2.体检对象：经考核合格的应聘对象。 3.体检标准：参照教师资格申请人员体检相关规定执行。 （六）聘用 拟聘用人员由招聘单位按规定的程序和标准从考试成绩、考察情况和体检结果合格的 - 4 - 人员中综合考虑，择优确定，并在网站上公示。公示内容包括拟聘用人员姓名、性别、准 考证号、所在工作单位或毕业院校，同时公布监督电话，接受社会监督，公示期为7天。 入聘签约时，入聘对象须持本人身份证参加签约。所有入聘对象均须随带毕业证书、 教师资格证书、报到证原件及复印件，无法提供者，取消其入聘资格。入聘对象按考试总 分高低依次选择学校。不按时参加签约的，视同放弃资格。入聘签约时间另行通知。 （七）递补 进入体检、考察的人员因体检、考察不合格而造成招聘岗位空缺的，原则上招聘单位 主管部门应从报考该岗位进入面试的人员中按照考试总成绩由高到低确定递补人选。因特 殊原因不要求递补的，招聘单位主管部门应提出明确的政策规定理由并报市公务员局同意。 五、注意事项 1、对应聘对象的资格审查贯穿招聘工作全过程。 2、报考者应对提交的信息和材料负责，凡弄虚作假者，一经查实，即取消考试资格或 聘用资格。 3、新招聘教师实行最低服务年限制度。4年内不得擅自离岗，若擅自离岗的其个人人 事档案必须满4年后方可转移。申请调往外县区的，按照当年度教职工调配政策规定执行。 4、本次考试不指定考试辅导用书，不举办也不委托任何机构和组织举办考试辅导培训 班。社会上凡称与本次考试相关的复习教材、培训班、网站、上网卡、试题等，误导报考 人员的，均与区招聘领导小组无关。郑重提醒广大报考者要诚信考试，提高警惕，切勿上 当受骗。 5.公开招聘相关事宜均在湄洲岛教育信息网（）上公布，敬请关注， 不另行通知。 本通告未尽事宜由区招聘领导小组负责解释。 湄洲岛国家旅游度假区管委会人事劳动与社会保障局 湄洲岛国家旅游度假区管委会社会事务管理局 2013年3月20日 湄洲岛2013年公开招聘新任教师设置一览表 招聘岗位 小计 语文 数 学 高中 化学 初中 地理 信息 技术 高中 信息 技术 幼教 幼儿教师 8 8 小学教师 6 3 2 1 福建教师交流群：219136370 中 公 教 育莆 田 分 校 咨询热线- 5 - 中学教师 3 1 1 1 小计 17 3 2 1 1 1 1 8 教师公开招聘面试的形式和流程 一、教师公开招聘面试的形式教师公开招聘面试的形式一般包括说课、试讲、教案设 计和答辩等几种，不同地区、不同用人单位组织面试的形式可能有所不同，或者选择其中 一种，或者选择其中几种，有的地方甚至对不同学科选择的面试形式也有区别。 说课是教师口头表达课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上， 讲述自 己的教学设计，它是备课之后授课之前进行的一种相对独立的教学组织形式。说课 是对课堂教学方案设计的说明，不但要说出教什么，怎么教，还要说出为什么这么 教。由 于说课相对上课来说，形式较为简便，所用时间也较短，而且说课也能展示考生的课堂教 学艺术，反映考生语言表达、教态、专业功底等教学基本功，因此很 多面试会选择说课这 种形式对考生进行考查。 试讲也叫模拟课堂教学，顾名思义，也就是对常规课堂教学的模拟，要求考生在特定 的情境和 有限的时间里，充分展示自己的课堂教学技能。在教师公开招聘面试中，有的用 人单位会安排考生直接在考场试讲，由评委听课后进行评价；而有的用人单位则安排 考生 在学校课堂里进行试讲，不但有评委，有专业教师进行评价，还有学生听课，这种形式对 考生提出了更高的要求，它要求考生不但要能讲好，还要会调动课堂气 氛，组织课堂教学。 但不管是哪种形式，试讲都能非常全面地考查考生的教学基本功，考查考生对课堂教学方 案的实施能力。 教案设计也叫课时计划，教案是教师备课的方案，是上课的重要依据，在实际教学活 动中，教 案起着十分重要的作用。通过一份教案可以看出设计者的教育思想、对教材的熟 悉程度、教学经验、教学能力等，因此一些地方在教师公开招聘面试时会要求考生同 时提 交一份教案，以评价考生的教案设计能力。 答辩的形式一般是评委提问，考生回答，问题可以是考前已经设计好的，也可以是在 考生说课 或试讲的过程中即兴提出的。问题涉及的范围非常广泛，既有涉及学科知识或者 教学技能的，也有涉及教学理念或者教育思想的。由于答辩可以在短时间内考查考生 的综 合素质和反应能力，因此一般的教师公开招聘面试中都会有答辩这一环节，以全面地考查 考生的能力和素质。 总之，教师公开招聘面试不论是采取哪种形式，都会考查考生的仪表仪态、行为举止， 考查考 生的思维能力，口头表达能力，知识水平和运用教育学、心理学等理论解决教育教 - 6 - 学和学生管理中实际问题的能力，实现教学目的、组织课程实施、掌握课程内容、 运用教 学语言和教学资源等的能力，使用普通话提问、板书和讲解的技巧以及教案设计的逻辑思 维等能力。 二、教师公开招聘面试的流程教师公开招聘面试的流程大体上是一致的，以下是某区 教师公开招聘面试的流程，仅供大家参考。 1.考生报到，抽签排序。参加面试的人员须持有效身份证、笔试准考证，于面试当天 上午7:30之前到指定地点报到，抽签确定参加面试的顺序，上午面试的考生即进入封闭管 理，下午面试的考生于当天下午2：00到面试地点接受封闭管理。 2.应试人员面试时由联络员带入考场