2015年贵港市教育系列中级职称申报流程及申报系统操作说明

2015 年贵港市教育系列中级职称 申报流程及申报系统操作说明 今年申报中级职称不再使用往年的软件上报材料，职称信息的 填写与电子版材料上传、审核均通过网上进行。申报流程及申报系 统操作说明如下： 一、 申报流程 (一)认真阅读文件关于印发广西壮族自治区中小学教师系列 高、中级专业技术资格评审条件的通知 （桂职办2014155 号） 和关于印发广西壮族自治区实验系列高、中级专业技术资格评审 条件的通知 （桂职办2014153 号） ，对照文件上的评审条件， 检查自己是否具备参评资格，如果不具备则放弃，来年再申报。 (二)按上边文件提到的要求搜集并分类整理好纸质材料，把需 要上传到申报系统如证书、奖状、论文等材料扫描成电子版（jpg 格式图片） 。 (三)进入“贵港市教育系列中级职称申报系统” ，按照申报系统 操作说明逐步操作（参看 二、申报系统操作步骤及说明） 。 (四)填写完“评审表”信息及上传完成电子版材料后按申报系 统上的证奖信息排序分版块整理好纸质版材料上交到材料审核员处， 由材料审核员登录申报系统对纸质版照材料逐一审核。特别注意要 按版块和填报上传材料信息的排序整理，方便审核员审核，提高工 作效率。 “双承诺书”的模板可在申报系统中的“常用下载”栏中下 载，签上名字及盖上单位公章后扫描成 jig 格式上传到申报系统中。 (五)审核员在申报系统中审完材料后把纸质版材料交回申报人 员手中，申报人员登录申报系统查看自己材料审核情况。如果有未 通过审核的材料请注意查看其理由，修正后可再次要求审核员进行 2 审核。 (六)申报系统中所有的个人电子版材料经审核员审核通过后运 用“导出公示”功能导出“公示表”并补充完整有关信息后进行公 示。 (七)公示通过后导出 Word 文档评审表并打印，在“自我鉴定” 签上本人名字，个人所在单位签写“基层单位考核推荐意见”并盖 上公章，把纸质版评审表上交县区教育局职称管理部门。 (八)县区教育局职称管理部门负责进行总审核，总审核通过的 申报人员即意味着其俱备中级职称申报资格且申报工作已完成。 二、申报系统操作步骤及说明 申报系统主要作用，一是报名和上传电子材料，二是生成中级 评审表，三是生成送审名册表，四是评审通过后，中级职称证书的 信息将直接引用网上填报时的有关信息。申报系统上的信息将作为 档案留存，所以务必在规定的时间完成网上申报，填报时要认真细 致，确保信息准确。申报人员应错开时间段及时上传电子版材料， 避免到将近规定时限时一拥而上导致网络堵塞、服务器过载而延误 申报。在填报信息过程中请使用 Internet Explorer 8.0 以上（含 8.0）的版本的浏览器。 (一)进入“贵港教育信息网”网址： /，单击“职称信息”链接，进入“贵港 市教育系列中级职称申报系统” 。 (二)首次登录此系统的申报人员，须按要求“注册” ，注册时一 定要把姓名、身份证号码等各项信息准确录入并通过其它纸质或电 子文件的方式记录好密码，否则一旦忘记密码则需通过繁琐的手续 才能找回。 (三)所有信息填报完成后，认真检查一遍，要在规定时限内提 交和导出表格。提交后除非已获得审核通过，不然，还应多加关注， 如审核部门要求你补充修改有关信息，应及时完成。 3 (四)下表是关于网上申报系统中一些项目填写的具体说明和要 求: 评审表 项目 子项目 填写要求或注意事项 单位 准确选择单位所属县区、所属乡镇、所属类型、名称，系统已经限定只能选择而不能填写。 申报科目 主要按照近三年任教的学科来填写；如果任教 多个学科，则填写与所学专业一致或相近的其 中一个学科。 单位信息 填表时间 申报系统所有日期填写格式：XXXX-XX-XX，否则会报错。 曾用名 如实填写。没有的就留空。 上传相片 上传的相片文件大小不能超过 35KB 且只能是 jpg 格式且白底。尺寸参考值：分辨率为 72 像 素每英寸时宽为 130 像素，高为 160 像素。 出生年月 按照格式 XXXX-XX-XX 录入或直接在弹出的窗口中选择。 籍贯 格式为“省+县” 。 最高学历 按最高学历证进行选择性填写。 基本情况 何时何地 受何奖惩 此项信息自动从业务奖项及科研奖项中读取,系 统已经禁止填写。 主要经历 在何地、何 学校、何单 位学习或从 事何种专业 技术工作 首先“增加”出来的是表中的第一行，要填写 读高中的经历，如：在贵港高中读书。初中毕 业考上中师的，这第一行就填写读初中的经历。 4 任何职 读书时期一般可填写：学生。工作时期则填写 专业技术职务，如：中学二级教师。按照自己 各时期的实际情况填写。 （注意） 按照时间先后顺序，把自己各阶段读书和工作 的经历表述清楚。最后一条经历的截止时间如 不能填写“现在”或“至今” ，可以填写为 “2015-06”。 学习培训 专业及主要内容 这栏目主要填写的是国内外学习、培训、进修 的经历，如：全日制高校学习、工作后的函授 进修、与专业技术工作有关的重大培训学习等。 “专业及内容”则填写与该阶段对应的学习专 业或培训内容。该栏目的填写控制在 7 条以内。 考试成绩 考试种类和考试科目 主要填写参加工作后与专业技术工作有关的考 试，如：种类为人事部门继续教育，具体科目 有中国-东盟知识、知识产权、低碳经济等；种 类为教育部门继续教育，具体科目有校长培训、 国培、区培、中小学教师继续教育等；种类为 资格考试，具体科目有普通话、教师资格证等。 该栏目的填写控制在 7 条以内。 工作总结 2500 字左右，不得少于 2000 字。这是任现职 以来专业技术工作总结，不用写政治思想表现， 不能有太多空话套话，不能抄袭。主要写自己 任现职以来在教学、科研、实验室建设、进修 提高、教育管理、班主任工作等方面的情况。 总结内容要具体翔实，有做法，有事例，有数 据，充分体现教育教学的效果和专业技能的提 升。 5 工作业绩 主要是写任现职以来教育教学教研的成绩和获 奖情况，要把最重要的成绩和成果写在最前面， 次要的写在后面，不用按时间顺序。 教学工作 主要写任现职以来完成教学工作情况，要把最 近的写在最前面，把以前的写在后面，由现在 起往以前排，各项数据要填写清楚，准确合理。 论文登记 这是填写任现职以来发表或获奖的专业论文和 著作，要把最重要的论文写在最前面，次要的 写在后面。 时间 如要表示 2009 年度，该时间可填写为：2009- 12-30考核结果 考核单位 填写年度考核表最后一页“考核委员会”公章的名称。 计算机应用能力考试 如已取得要求具备的模块数合格证，选择“已 合格” ，录入合格的科目名称、考试时间、档案 号（证书编号可不录） ，不必上传证书；如符合 免试条件，则选“免考” ，须上传免考审批表的 扫描件到申报系统。 自称鉴定 可对照所申报职称的条件要求，结合自己的工 作总结内容，简明扼要地对自己专业水平进行 评价。500 字以内。 单位推荐 把单位推荐写的内容录进系统。 审批意见 此栏不用填写。 （导出评审表后须按程序在纸质评审表中填写。 ） 检查填表 检查评审表填写情况，信息没有填写完整的申报人员，县区总审核员无法对其进行总审。 导出文档 导出 Word 文档评审表。 6 电子版材料上传操作说明 分以下 5 个版块：基本条件、工作经历、业务奖项、科研成果、 论文登记，每个版块均有两项功能：管理材料与是检查材料。 (1)管理材料 . 添加材料：先添加材料才能上传图片，选择或填写材 料的名称，选择类型，选择级别（基本材料版块中只需选 择材料名称即可） ，然后单击“添加”按钮； . 上传图片：单击对应材料中的“上传图片” ，在弹出的 页面中上传材料相应的图片，重新上传的图片会自动覆盖 之前的图片。提示：只允许上传 jpg 格式的图片，上传的 图片尽量小于 600 K （大于 1MB 的图片无法上传）,并且 宽度和最好控制在 1200 至 900 像素之间，高度控制在 900 至 500 像素之间，图片尽可能清晰，最终目标是以能 让评委顺畅地清晰辨识为准。如果遇上论文等较多张扫描 件时可把几张图片通过图片处理软件合并成一张后上传。 已经通过审核的图片系统自动禁止上传。 . 删除图片：用于删除上传的图片。 . 修改：用于修改材料的名称，类型，级别等。 . 删除：用于删除材料的所有信息，执行此操作会附加 删除此条信息上传相应的照片。 . 审核状态：“未上传”代表还没上传 jpg 图片材料； “未审核”代表已经上