2012至2013第二学期总结 - 副本

政教处工作总结 本年度在学校的安排下持政教处主要负责教职工思想道德 教育、学籍管理、资助管理、学生管理、学校安全、文艺体育 体活动、卫生、值周及临时聘用人员管理等工作，在校领导、 各位老师及政教处人员的大力支持下，如期完成了学校分配的 各项工作任务，确保了教育教学工作的正常进行，学校的安全、 纪律、卫生等方面的工作都取得了显著进步。但是通过自查自 纠，发现政教处工作还有很多地方不尽如人意，为了能使今后 的工作再上一个新的台阶，现就本期的工作汇报下，不妥之处 请各位批评指正。 一、加强师德教育， 强化教师队伍建设： 教师队伍建设是教育工作的一个重要环节，职业教育在人 们的思想认识上总认为是一种无质量指标、无高考压力的松散 教育，所以许多人在思想上不够重视，为了改变这一现状，使 一大批年轻人快速成长，迅速成为职业教育的主力军，我积极 参加“树师德、正师风、强师能”和“理想.纪律. 法制.安全” 系列教育活动，认真学习相关的政策制度、法律法规，积极撰 写心得体会、读书笔记，结合自身工作自查自纠，整改提高， 按照学校要求，本期修订完善了职教中心 2013 年安全综治 方案 、 应急疏散预案 职教中心安全管理制度 职业道德 考核办法及职教中心德育实施方案等二十多项管理制度， 促使广大教职员工加强政治学习，认真记好学习笔记，结合实 际工作撰写心得体会，通过一学期的学习交流，使大家在思想 上有了新的提高，认识到自己肩上的担子，工作有了一定的动 力和压力，工作的积极性有了明显提高。 二、加强班主任管理。 本学期在校学生数平均达到 1100 余人 39 个教学班，(后 半期 20 个教学班 632 人)特别 12 级学生基础差、行为习惯不 良、学习兴趣不浓，调皮学生占半数以上。要加强学生管理， 首先必须加强班主任管理，因为班主任是管理学生的关键角色。 为了客观、公正、公平地评价班主任的工作，进一步完善了 班主任工作考评方案 ，从三个方面进行考核（政教处考核、 值周教师考核、学生干部值周考核） ，每月召开一次班主任工作 例会，定期对班级管理进行工作总结和经验交流，解决存在的 问题，安排部署新的工作， （本期交流经验的班主任吕存艳、赵 晶、闫春景） 。进一步加大对班级工作的检查力度，两操、主题 班会、晚修检查实行日检查，周通报，其他班级常规管理不定 期突击抽查，对每一次抽查情况都做了详细记载，对工作方法 不当、不负责的班主任及时反馈情况、交换意见、促其整改,为 了保证班级管理工作落到实处，进一步培养年轻班主任，政教 处每月一次班主任例会的基础上，组织召开临时班主任会议六 次，实行现场办公解决存在问题，通过经验介绍，现场指导使 年轻班主任的工作能力有了大幅度提高。 三、强化学生思想教育和行为习惯的养成教育： 政教工作的主要内容就是学生的思想教育工作，按照中 学德育大纲 、 爱国主义实施纲要的精神和具体要求，把全 体学生培养成为热爱社会，具有社会公德、文明行为习惯的遵 纪守法的公民。在这个基础上，引导他们逐步树立正确的世界 观、人生观，不断提高思想觉悟，培养他们的学习意识和劳动 意识，使其学好专业、保证就业。围绕这三方面的中心任务， 结合我校的实际，本人主要开展了以下工作： （一）重抓入学教育工作、明确各项规章制度： 开学以来，政教处继续上学期印发的学校的各项管理制度 及教育法、教师法、职业教育法，未成年人教育法等材料，以 班为单位再次统一组织学习，使绝大多数学生进一步明确了什 么该做，什么不该做，掌握了学校的各项管理制度和要求，组 织了相关活动，为各班统一印发了安全教育教程督促各班认真 学习，认真审核了班主任工作计划、班级管理制度。 （二）加强正面引导、做好学生的心理辅导工作： 上职中的学生，有半数人是双差生，细细分析这些学生形 成双差生的原因，百分之八十的学生是由于家庭教育不够或自 身心理问题，为此本人在对学生管理的过程中重点突出了一个 词“疏导” ，同时要求参与管理的每一个人都能做到这一点，对 于学生中发生的问题首先进行详细调查了解，然后加以认真分 析，帮助学生查找原因，再从正面引导，使学生从心理上解决 问题，从而避免了一个学生一而再、再而三犯错误的现象，要 求各班召开内容积极向上的主题班会，座谈会、联欢会等加强 师生之间的交流沟通。对于个别班主任工作粗放、主管武断的 做法及时进行批评指正，从而解决了教育者与被教育者之间的 抵触情绪，缓解了管理的矛盾，起到了事半功倍的效果。 （三）抓行为习惯的养成教育： 学生良好行为习惯的养成与否，是衡量学校教育成败的关 键，职业教育在这一方面显得尤为重要，因为我们是为一线生 产培养技术工人的基地，学生如果没有良好的德行，就很难在 企业内立足，为此在学生教育方面重点抓了他们的做人教育， 使他们首先明白怎样做人，怎样做一个对社会有益的人，为此 我深入到学生当中调查了解，发现问题，督促他们从穿衣、说 话做起，从一点一滴做起，树立一颗感恩的心，使他们明白： 家长、学校、老师为他们付出那么多是为了什么，对于学生中 出现的不良行为及时指出，促其改进。 （四）坚持管理的长效化机制： 一学期来我深深体会到学校压在自己肩上的担子，为了进 一步适应办学规模扩大，学生人数日益增长的现状，为了保证 正常的教育教学秩序和每一位学生的健康成长，政教处每周利 用晨会对学生日常学习生活中存在的问题都能及时指出，促其 改正，每天坚持早到校，晚回家（每晚都在 10 点以后） ，从一 点一滴额做起，在积极抓好常规管理的同时，为预防各类突发 事件的发生，始终坚持对公寓内的每一个宿舍进行认真检查， 由于周末部分学生留校，为了确保安全，周末值班从未间断， 对于学生中出现的问题，无论白天还是晚上都能第一时间到位、 第一时间解决。 （五）用行动教育学生、用爱心感化学生： 一学期以来凡是要求学生做到的，我首先走在前面，无论 是常规管理、业务工作还是劳动、打扫卫生、组织活动所有人 员都能以身作则，给学生树立了良好的榜样，尤其对学生的身 心健康更为关心，本学期来夜里送有病的学生到医院治疗的不 下十次，有时候还的垫支车费、医疗费，甚至彻夜回不了家， 这些工作虽然很辛苦，但就是这样的行动，使学生深深体会到 了学校的温暖，体会到了老师的用心良苦，感觉到学习机会的 珍贵。 （六）坚持制度、重抓落实： 没有规矩、不成方圆，因此本人始终坚持，一切管理必须 坚持原则，从不因人而异，走形势，要求处室内的每一个工作 人员抓好制度的落实，对每一件事情都要做到有始有终，为了 更好的教育这些违纪学生，先后与近百名学生家长见面沟通， 通过教育使绝大多数的学生有很大改进，但也有个别学生因屡 教不改，为了教育本人，严明校纪，按照学生管理制度对其进 行了严肃处理，有效地净化了校园秩序，在对每一件事情的处 理上都能坚持公平、公正的原则，详细记载事情的处理经过， 始终坚持以正面教育引导为主，充分体现学校管理的科学化、 人性化，确保了教育教学工作的顺利进行，组织高三学生召开 了学生家长会。 四、整理校园、美化环境： 一学期以来为了给大家的学习生活创造一个舒适的环境， 政教处将校园环境按班划片包干，除过常规打扫检查外，每周 四统一进行卫生打扫、检查、评估，因上级检查、开会和兄弟 学校参观等活动，政教处先后组织学生进行的大型环境卫生整 治打扫达二十多余次，组织 300 多名学生上街打扫卫生，组织 全校师生整理校园周边环境卫生，先后参与人员 1000 余人次， 每次劳动政教处所有人员都能身先士卒，严格要求。加强对宿 管员和保洁人员的管理，及时检查卫生打扫情况，定期召开会 议反馈情况，促其改进，通过不懈努力使学校的环境面貌得到 彻底改善。 五、积极开展有益活动，活跃校园文化生活： 本学期以来，政教处组织先后开展了庆“三八”女子拔河 赛组织观看经典女子励志影片，组织 2011 级焊接班等七个班 级学生到虎山参加植树顺利的完成了所分配的任务，为学校节 省支出近万元，组织 12 级数控班等五个班级不顾天气炎热积 极参加大云寺旅游开发义务劳动，积极举办了第五届篮球运动 会、第七届校园文化艺术节，第五届乒乓球运动会， “我的中国 梦”演讲赛，召开法制报告会，禁毒教育报告会，组织学生听 取全省建议勇为英雄事迹报告，组织教师参加“中国梦.美丽甘 肃教师书画大赛” ，组织学校文艺队参加庆“七一“文艺演出， 崆峒旅游节文艺演出，组织学生观看爱国教育影片，激励学生 的爱国热情，组织全体学生观看抵制邪教专题片，构建和谐校 园。定期召开安全教育、诚信教育、心理健康教育等主题教育 班会，各类活动的开展大大丰富了师生的校园文化生活，培养 了学生的集体观念，增强了学生的凝聚力。 六、对内加强管理防止校园暴力，对外校、警联合治理周 边环境： 一学期以来在校园治安管理方面，坚持全面教育、个别处 理，预防为主、处理为辅的原则，积极利用班会、集会对学生 进行正面引导，动员大家相互监督，建立安全预警系统，实行 安全举报有奖制度，层层签订了安全管理协议，落实安全管理 责任制，及时深入到学生当中调查了解，将矛盾提前化解，并 对教室、学生公寓要求每周进行一次彻底检查，对于危险物品、 管制刀具彻底收交登记，政教处不定期抽查十多次，累计收缴 的不安全物品达百件以上，排除了安全危害，完善值周管理制 度，确保校园各个部位有人值守，每天晚自习下后政教处、值 周人员分别到东西两面桥下护送学生回家，始终坚持周末护送 学生，统计上报和周末值班制度，充分利用校园监控系统排查 处理各类违纪事件，积极与刑侦大队，城关派出所联系，建立 了联合防御机制，有效的治理了学校及周边环境，保证了正常 的教育教学秩序。 七、认真做好流行性疾病的防控工作，为师生安全保驾护航。 一年来，先后在我县出现了，手足口病、流行性感冒等多种 传染性疾病，政教处都能按照学校要求做到预防为主的原则， 明确分工、责任到人，严格落实消毒制度，召开专题会议，印 发各类防控资料，在无任何防护设施的条件下，坚持每天对全 体学生进行检查，对于体温异常的、感冒的学生及时了解情况、 及时隔离、及时上报、及时与学生家长联系、及时送往县医院 发热门诊检查，积极联系疾控中心，组织广大师生进行疫苗接 种，确保了师生的安全，保证了教育教学工作的顺利进行。 八、安全第一，本学期以来政教处始终把安全管理放在第 一位，坚持时时抓安全、处处抓安全，及时传达上级文件，安 排部署我校安全工作，完善各类安全制度 18 项，每周的晨会、 例会、班会都能把安全工作放在首位，及时排查各类安全隐患， 把矛盾解决在萌芽状态，建立安全台账，建全各类安全资料。 九、严格学籍管理，政教处指定一名副主任专职负责学生 学籍管理，对 10 级 11 级 12 级学生学籍进行严格审核清查， 清理，对新入校学生及时建档上报，对于流失学生及时清理， 及时办理学生毕业的相关手续，办理 10 级学生毕业证 2297 本， 发放毕业证 300 本。 十、认真做好资助审核工作。 上报 2013 年两后生培训报告、论证方案、所需资金报告， 兑现 2012 年两后生资金 52.7 万。审核兑现助学金 165.525 万 元，审核兑现免学费资金 179 万元，确保了国家学费减免政策 的落实，为了能使这些金费发到真正贫困的学生手中，解决实 际问题，按照学校要求，对每一个学生的基本情况都作了详细 了解，严格审查资料，建立了贫困学生信息库，同时将每一笔 金额的兑现情况都向主管部门及时做了上报，保证了国家抚贫 政策的落实，成立资助办公室，由专人负责资助工作，完善各 类资助资料，资助工作做到公平、公正、公开，受到省、市检 查组的一致好评。 十一、加强六园创建工作，为示范校建设夯实基础，政教 处确定一名副主任负责“六园“创建工作实施，成立了专门的 领导小组，制定了详实可行的实施方案，目前书香校园、平安 校园、科技校园创建工作正在进行，各类资料收集、整理正在 按计划落实。 十二、加强对学生会干部的培训管理，学生的自我管理是 不可忽视的，面对办学规模日益扩大的现状，必须建立健全学 生自我管理机制，为此本学期政教处、团委在组建学生会时严 格把关，认真筛选组建了一支有正义感责任心较强的干部队伍， 定期对学生会干部进行指导培训，每周召开一次学生会干部会 议，及时了解情况，进行对症指导，对每一位干部严格要求， 加大督查力度，对于工作不认真的干部及时督促，限期改进， 实现了学生的自我管理。 十三、尽心竭力搞好各类考核工作，为了进一步完善考核 工作，重新修订完善了泾川县职教中心教职工职业道德考核标 准，考核中以制度为准绳，力争做到公平、公正、公开。 十四、及时完成学校安排的零时性工作， 本学期在积极为学校进一步迅速发展努力的同时，各类专 项检查也比较多，每次检查政教处都能积极配合做好准备工作 （打扫卫生