xx年学生会主席工作总结.docx

XX 年学生会主席工作总结 XX 年学生会主席工作总结 本届学生会自 XX 年 10 月成立以来在学校各级有关部 门的正确领导、帮助下以及学生会每个成员的共同努力下， 一年来学生会组织广大学生在德、智、体、美和劳动技能 等方面开展了一系列活动，取得了卓有成效的业绩。现总 结如下： 一、明确责任 严明纪律 本届学生会共有七个部门：主席团、生活部、文艺部、 体育部、宣传部、学习部、广播站，合计 56 名成员。该届 学生会成立伊始，主席团就统一了思想，并对各部门、各 部门负责人以及各部门每个成员明确了责任。各部门及成 员要努力做好本部门的工作，并在开展活动时应本着既分 工又合作的精神。当每个部门、每个成员都明白了自己的 责任之后，工作起来便目标明确，各司其职，有的放矢， 并且进一步的使每位成员明了自己的身份，或者说是角色。 每个人都不是领导者，而应该在每次的活动中尽心尽力地 为全校同学做好服务工作。确立了自己的位置，便不会有 高高在上的感觉，才能使学生会有一个良好的口碑，才能 和普通同学打成一片。 一个集体纪律的严明非常重要。没有严明的纪律，工 作中就会是一盘散沙，没有凝聚力。针对这一点，主席团 要求每周五下午利用大课间召开一次例会，全体成员必须 参加，没有特殊情况不得缺席，且与会成员必须签到。每 周的例会都要总结上周工作，研究、安排下周工作。 常言说得好：没有规矩不成方圆。 这样的纪律和制度 一直到最后都是坚不可破，且每个成员都非常乐意坚守这 样的纪律和制度，因为每个人都清楚，自己虽然是服务者， 但同时又是学生会的真正主人。每次例会的气氛既是紧张 的、昂扬的、又是宽松的、活跃的。真正做到了团结紧张、 严肃活泼。 二、德、智、体、美和劳动技能等方面的活动全面开 展 德、智、体、美和劳动技能这几个方面既是层次分明 的，又是相互渗透、密不可分的。人才的全面发展和使其 健康成长需要全面的发展教育。所谓全面发展教育，从创 新的视角看，是指为了充分发掘学生的潜能，使其成为具 有创新精神、实践能力与社会责任感，具有体力、智力、 情绪与伦理各方面因素的完善的新人而进行的包括德育、 智育、体育、美育与劳动技能教育等协调发展的教育。为 了配合校方搞好这几个方面的教育，学生会各部门适时的、 有条不紊地开展了多项活动。 三、配合学校搞好各项工作 卫生检查 全校各个教室、环境区以及各个角落每周一次的卫生 检查是学生会生活部的一项重头工作。在这项工作中生活 部的干部们不徇私情，给每个班级公正的评分，这使全校 的卫生状况一直能够保持在良好的状态中。 板报宣传 学生会的宣传部承担着学校的板报宣传任务。由于设 计精心，每期板报不仅具有浓郁的现代风格，而且还具有 适用性强、外形美观大方、醒目等特点。同学们在板报栏 上尽情抒发自己作为新时期高中生的喜悦心情和自豪感， 以及对同学、老师、学校和家乡、祖国的良好祝愿。这项 工作的开展，活跃了校园文化氛围，提高了校园文化环境， 对净化校园起着积极的促进作用。 配合学校搞好文化艺术节活动 在我校第 届文化艺术节活动中，学生会的全体成员全 力以赴做了大量细致的工作。从张贴海报、名单排序、选 派主持人、到会场的布置、维持秩序等等，每个人都是尽 职尽责，使得 届文化艺术节顺利成功的进行。 四、学生会自身建设 学生会是参与学校管理、校园建设和提高校风建设的 重要基层组织，作为一个由学生自治的组织，其自身建设 至关重要。而学生会自身建设的关键，是学生干部队伍的 建设。因此，切实加强学生会自身建设，就得从学生干部 队伍入手，强化“自我教育、自我服务、自我管理” ，不断 加强自身建设，培养和造就一支高素质的学生干部队伍， 为学生会稳定健康发展提供坚实可靠的组织保证。一年来， 学生会始终坚持“全心全意为同学们服务”的宗旨，在不 损害国家、集体利益的前提下，代表广大学生利益，反映 学生意愿，充分发挥桥梁和纽带作用；承担了领导学生开 展丰富多彩且具有创新意义的实践活动的责任，促进了学 生在德、智、体、美、劳各方面得以全面发展；取得了一 个又一个辉煌的成绩，在师生中树立了良好的形象。 作为普通同学，要有集体荣誉感，那么作为学生干部， 这种意识更不可或缺。学生会一班人的团结，直接影响着 学生会建设的兴衰。团结搞好了，心往一处想，劲往一处 使，就能万众一心谋进步，产生良好的效应。学生会的成 员大部分都有着良好的素质，大家也都明白这样一个道理， 因此每个部门都能够相互团结，相互帮助，相互支持，相 互配合。学生会自己也时常开展一些联欢活动，大家在这 样一个大家庭里建立了深厚友谊，加深了了解，彼此感受 着温暖，感受着友情，增强了凝聚力，使学生会的各项工 作健康有序的进行。 我作为三中学生会主席，在为学生会工作的日日夜夜 里，我的生命里鼓动着饱满而生动的青春和热情，感悟着 三中这片热土所带给我的自豪感与使命感，我从中获得了 一段经历，一份财富，一种精彩。在此，我要感谢所有帮 助、支持过学生会工作的老师们、同学们。感谢培养我的 各位老师，感谢同我一起走过这段风雨历程如同兄弟姐妹 一般的学生会同仁，是大家共同的努力使学生会取得了骄 人的成绩。 当我们刚刚走上学生会干部这个岗位的时候，我们纯 真而年轻的心里，交织着惶惑、不安、激动和祈愿。前面 的路不论是阳光大道，还是曲折小桥，学生会工作的一段 经历都将成为生命中最别致的风景。把力量与热情注入你 在学生会工作的每一天，给自己一个无悔的青春，给自己 一个灿烂的年华。 XX 年学生会主席工作总结 起草这份总结之先，想 到一位上届学生会干部在我参加学生会主席团竞选之前跟 我说的一句话：“别人是否愿意选你，不是因为你的想得 到锻炼的愿望有多强烈，而是你的与他人不一样的思维方 式、能力是否能够给学生会的发展，给学院的发展带来助 推力。 ” 于是，又想到了在竞选之初自己的豪言：“自己是有 一点聪明的，凭自己的这点聪明和自己的学生干部的经历， 应该是可以为学院的同学做些什么的。 ”对比半年来我的所 作所为，我不会因为我的碌碌无为而汗颜，我不会因为给 别人造成很多麻烦而羞愧，我也不会因为没有为已有的和 新来的弟弟妹妹们做点事而稍觉遗憾。半个学期以来，在 学生会当中虽然也曾遇到过巨大的困难，但是我从未想过 “放弃”之类的词，为学生会的事务而备的词典中，未曾 出现过“放弃”诸如此类的词汇。在一个学期将结束的日 子，我敢说，半年来我的大半精力交给了学生工作，交给 了新生指导工作，我不会因为自己手中握有大权却不作为 而后悔，而遗憾。 校女子排球赛、院新生杯羽毛球赛、院新生杯篮球赛 中，我耗费了大量的时间和精力，为了熟悉工作流程，为 熟悉新生以为今后工作的展开打好基础，为了解体育部长， 我事必躬亲，除了恰逢上课之外，我每场赛事必到。几项 活动过去，半个学期已经过去。我们花去了巨量的时间， 换来了丰富的工作经验，我们了解了一个活动的开始到结 束应有程序。这是一个良好的开端。也就是在这段时间以 来相处的基础上，我们让部分部员建立起了“部门=家庭” 的概念，丰富了部员在部门内的生活，提高了部员对部门 的自信度和依赖度。 接下来工作的顺利展开，似乎就是顺其自然之事。我 不再催着部长跑，部长们也不再围着我转。我可以用更多 的时间站在另一个角度去思考学院建设的问题，大一同学 电脑的使用情况等， “初生牛犊不怕虎” ，部长们则可以充 分发挥他们高度的想象力和创造力去完成每次从校学生会、 体育部以及学院下达的任务。我们把各个活动高度程序化， 从而节省大量的人力，让部员有时间去开拓部门规定活动 以外的空间，提高学生会各部门的创新力，进而让学生会 能够受过去活动的羁绊，更多地思考学生会存在的目的， 加入学生会的目的，以及如何实现自己在学生会当中存在 的价值。 当然，不能忘记的是，谈到半年以来体育部和基建部 活动的顺利展开，我得谢谢五位部长的配合。他们在面临 吃苦时超强的忍耐力是在我的预期之外的，他们的处理问 题的能力超过了我的期望。体育部的活动是学生会活动最 多的部门之一，因此体育部各项活动对部长的耐力的考验 是足以想象的。感受着我们的田炳玉部长在 51 栋、61 栋宿 舍楼的新生杯篮球赛现场的几个场地的奔波，也记着校运 动会报名截止日期临近部长的忧心忡忡和紧迫。基建部事 务展开的计划性让我很是欣慰。一次下课后回宿舍的路上， 想着出操已经停止，我们的宿舍的评比的期末总成绩是否 也该面世。一路走走想想，在宿舍楼前随着看通知的人群 止步于院信息栏旁：一学期来基建部寝室卫生检查的全部 结果已是赫然其上。这件事让我大受震撼：不是基建部工 作有条不紊让我有此感，而是我想不到部长的计划还走在 我之先在我考虑到一个活动的步骤的时候，我们的部 长就已经将我想要的结果公布。从这件事当中，我看到了 我们几位部长的能力，也看到我们学院建设的前景。有此 部长，夫复何求？ 成长中的苦与痛 犹如春蚕换衣，成长的过程需要苦痛。伴随着半个学 年来的成长，我们也面对着一系列的苦与痛。 苦痛之一：古语有云：“己所不欲，勿施于人。 ”既然 我们的成长中有一系列的问题，那还是先从自身方面揪错 吧。半年以来，在和主席团其他成员沟通交流方面对我来 说是一片盲区。也正因此，在校女子排球赛的各场激烈的 比赛中，忙碌的身影总是部长和我，观战呐喊助威的人中 只有体育部员和班级成员，却缺少其他部长及主席团成员 的关注；也正因此，在我们获得女排冠军之后的几天，学 生会才有大部分的成员知道这一喜讯是我们主动通知 的；在新生杯篮球赛中，到场的仍然只是体育部部长和我， 缺少其他部长和主席的“关怀” ；于是，我们两个部门 就在“这样的黎明静悄悄”的环境下老黄牛般默默无闻地 做着。这还不算，我的性格沉闷导致的与学生会其他成员 疏于联络让我们的两个部门面对凄凉的环境，还使我对其 他部门活动的展开情况很不了解。这另一方面也恶性循环 地更导致我与学生会其他成员的疏于联络。不能让其他部 长和主席团成员知道我们工作的努力和取得的成绩，实在 是本学期我们两个部门最大的憾事。而其实，疏于与其他 部门的联络，少了其他各部门的配合，我们的活动的效果 就很值得商榷了。这是我的性格使然，但也是半年来我做 得最不成功的事情之一。 苦痛之二：既然我们主要是负责学院的基础文明建设， 那么，何妨让我们越权些，再越权些，也来说说学生会部 长例会上这一特殊的基础文明建设。 例会写真：雅典学派是表现从古至今历史上最伟 大的智慧明星的汇集的拉斐尔的一幅巨著。但我们也何妨 简单地从最直观的画面意义上理解它的含义各有各事， 虽在同一殿堂，但从不同世界来，又各有所终。也来看看 我们的部长例会写真：有人低头沉思状，有人手持手机发 信息状，有人举头望天花板漠漠然状千奇百态，无所 不包。但是领导的“步骤”不受影响地紧张地继续进行。 于是，我们的例会每次就在如此的局面下结束。活动的举 办照常，部长们的学习、生活照常。每次所办活动的问题 提出来了，但却不了了之。这里不是批评各位部长不认真， 没有责任心。确实，这样没有生机活力的例会很难让人聚 精会神，很难给部长提供发挥最大的思维创造力的平台， 进而提供强建设性的建议。所以根本原因在于我们，而不 在部长。我们没能提供一个足够开放、足够宽敞的交流平 台，给各部长以