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XX 年学校植树节活动总结 三月是大地万物复苏的季节，花草树木在阳光和春雨 的滋润爱好开始萌芽，在这个布满生机的时刻，我校结合 “3 月 12 日植树节”展开了“齐行动，下面聘才小编为 大家收集整理的 XX 年学校植树节活动总结。欢迎大家阅读! 暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。 为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的 知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与 人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感;增强爱 护树木的能力，我校在 3 月 10 日16 日定为“绿化周”,杜 泽镇中心小学组织了“争做绿城小卫士”植树节相关活动， 现将活动总结如下： 1、我校在 3 月 8 日就下发植树节活动方案到各班，要 求以班级为单位在 11 日开展“行动起来，争做护绿小使者” 为主题的班队会。会上全体师生根据本校实际，都踊跃的 提出了建议，再综合了大家的意见后，制定本班级的活动 方案。 2、在 3 月 11 日晨会还安排了我校的叶晨燕老师开展 了以植树节为主题的国旗下讲话，叶老师给全体师生介绍 了植树节的由来，介绍了国外对植树节所开展的相关活动， 同学生真是受益匪浅。从而对植树节有了更深刻的认识。 最后叶老师还号召大家人人参与植树，为校园和家乡添点 绿。 3、在护绿周期间我校的红领巾广播室也利用大课间进 行大力宣传，呼吁我们的同学植树造林，爱惜身边的花草 树木，要求我们的同学回家也和爸爸妈妈互动，利用周末 时间去野外植树造林等等。 1、以班级为单位在校内开展植树护绿活动，要求各班 在班主任老师的带领下在去年植树节的认领区域内为本班 级认养的树木亲自施肥、除草、修理枝条，忙的不亦乐乎， 就像是在照看自己的小宠物一样无微不至、关爱有加。 2、各班还要在 12 号前，同学们亲自出一期以植树节 为主题的黑板报，要求全班同学都学习树木的正确种植方 法和养护注意事项，更要了解树木的生长特性等等。 3、我大队部还组织一部分学生参加“大手拉小手”带 上树苗到中心幼儿园植树护绿，在老师和学生的帮助下带 领幼儿开展种树活动，在幼儿园的四周种上了许许多多的 树苗，有茶花树、琵琶树、竹子、还有玫瑰花栀子花等等， 还手把手的教幼儿浇水，施肥，恰逢此时，天降甘霖，有 同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也 给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为幼儿园里 又增添了一道春天的风景。 在午间休息时学校领导对周围进行查看，学生们一般 选择的是果树，这样，既适合本地的气候，随着时间的推 移，也让学生享受到自己的劳动成果;学校的绿化带、花坛 经过全体师生的悉心整理，清洁过的校园更加美丽，浇灌 过的花草跟家鲜艳，学校仿佛有多了一道春天的风景。 此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家 都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化家乡的 环境，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量! 暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。 为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的 知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与 人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感;增强爱 护树木的能力，我校特将 3 月 10 日16 日定为“绿化周” ，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我 们要求学生做到：1、了解植树节的来历及意义，以班为单 位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座;2、利用周末对 本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动， 为小树浇水、施肥，除杂草等;3.低年级学生可进行“我和 小树共成长”主题绘画大赛; 4、中年级学生可创作爱树护 绿标语，制作标语牌; 5、高年级学生可上网了解树类知识 及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交 流。 3 月 7 日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关 树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3 月 10 日(星 期一)，全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队 活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求;3 月 12 日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘 制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任 将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围;五年级 的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语， 不仅语言凝练，而且制作精美;下课后，在老师的带领下， 同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的 花草树木上，以提醒师生及行人：要爱护花草树木!将整个 活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动：12 日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等 劳动工具，以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇 水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学 幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我 们浇