xx年幼儿园感恩节活动简报.docx

XX 年幼儿园感恩节活动简报 “感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我 自己”在 11 月 25、26 日这两天，我们幼儿园举行了 感恩节亲子活动。 我们邀请了各班的家长来参与了我们的丰富多彩的活 动，如宝贝们精彩的英语节目表演，感谢爸爸妈妈的手语 表演，还有和爸爸妈妈一起跳的亲子操和做的亲子手工作 品 感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之 心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬 师长;拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人;拥有 一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊;拥有一颗感恩之 心，就会拥有快乐，拥有幸福。 通过此次的感恩节活动，一句：“妈妈/爸爸，我爱 你”让宝贝们学会了如何表达他们对父母及亲人的爱. 是的，我们应该让宝贝们从小拥有一颗感恩的心，感恩生 活给予了他们的一切，让他们拥有一个健康快乐的人生。 每年 11 月的星期四是感恩节，是一个大胆表达和接受 真诚谢意的日子。而自古以来，中华民族的祖先们就为我 们留下了很多关于感恩的教诲“受人滴水之恩，当以涌泉 相报” 、 “谁言寸草心，报得三春晖” 。为了弘扬中华民族 的传统美德。11 月 26 日感恩节之际，里水中幼儿园开展了 “我有一颗感恩的心”感恩节主题活动。各个班级举办了 不同形式的活动，在幼儿们参与下，寓教于乐，节日所包 含的意义慢慢融入幼儿的记忆中，幼儿们脸上洋溢着灿烂 的笑容。活动中大班幼儿了解感恩节的来历，用图画将自 己的爱融汇到字里行间制作了“感恩贺卡” ，装扮感恩树， 献给敬爱的人，感谢父母、感谢老师;中班幼儿通过学习手 语表演感恩的心 、送给亲人一句祝福的话和一个感恩的 拥抱表达自己的情感;小班幼儿学说一句礼貌用语，练习了 歌曲好妈妈表演给家人，并要为亲人做一件事如捶捶 背等，来激发孩子的感恩情怀。 通过本次活动，让幼儿对亲人、朋友、身边的人心怀 感恩，愿意以实际行动表达自己的感激之情。孩子们懂得 了“知恩” 、 “感恩” ，充分感受到在生活中要怀有一颗感恩 之心，学会表达爱、懂得感恩要付诸于实际行动。我们愿 将感恩的种子悄悄地播撒在孩子们的心田，愿感恩的心伴 随孩子们茁壮成长。 为了培养孩子懂得珍惜别人的爱，懂得感恩，做一个 富有爱心的人。11 月 26 日，海兴县第三幼儿园举行“学会 感恩，与爱同行”为主题的感恩节活动。一起来营造“爱” 的氛围，开展“爱”的教育! 在歌曲“感恩的心”的旋律下，孩子们共同演绎的手 语表演感恩的心 ，气氛感人，整个幼儿园弥漫着爱的气 息。 上午，各年级组制做了“感恩节”展板宣传，教师给 孩子们讲解感恩节的由来及其习俗，理解其意义，懂得感 谢、尊重他人;并带领幼儿画画、制作感恩贺卡、手链、花 等，还与教师集体合影留下了爱的纪念。 下午，各班幼儿在老师的带领下把亲手制作的贺卡、 手链、花等送给各个班级的小朋友、厨房的阿姨、保安室 的爷爷;把自己亲手制作的水果沙拉拼盘并对他们送上祝福 表达自己的谢意。 最后，利用离园的时候，小班的幼儿进行了“小手护 大手”活动，为父母、爷爷奶奶擦上护手霜，表达自己的 感恩之情;中班的幼儿把自己制作的水果沙拉亲自喂到爸爸 妈妈、爷爷奶奶嘴里。家长们看到孩子的感恩行动，个个 感动万分、热泪盈眶。大班的幼儿把自己制作的贺卡亲手 送给爸爸妈妈、爷爷奶奶，并对他们说一句感恩的话语或 者一个拥抱，表达了对亲人的感恩之情。 本次活动还要求每个幼儿回家为家人做一件感恩的事 情，如为父母进门时拿一双拖鞋、为父母递上一杯温暖的 茶、为父母洗脚等，让孩子了解父母养育孩子的艰辛，了 解父母之爱的无私。 各个班级举办了不同形式的活动，在幼儿们参与下， 寓教于乐，节日所包含的意义慢慢融入幼儿的记忆中，幼 儿们脸上洋溢着灿烂的笑容，大家度过了开心的一天。 家长对此次活动也给予了积极的反馈,感觉本次活动意 义很大,收到孩子的信感到:惊讶!感动!自豪!孩子给我护手 感到：温暖!欣慰!开心!孩子对我说谢谢感到：高兴!鼓舞!