xx年小学学雷锋树新风活动总结.docx

XX 年小学学雷锋树新风活动总结 导语：为进一步学习和弘扬雷锋精神，翁坪中心小学 组织全体师生积极开展“学雷锋，树新风”主题活动。同 学们紧紧围绕学校的部署，根据的活动方案，开展班级建 设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的 成效。以下是品才网小编整理的 XX 年小学学雷锋树新风活 动总结，欢迎阅读参考。 XX 年小学学雷锋树新风活动总结 今年 3 月 5 日，是毛 泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词五十二 周年纪念日，五十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又 一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬 雷锋精神，翁坪中心小学组织全体师生积极开展“学雷锋， 树新风”主题活动。同学们紧紧围绕学校的部署，根据的 活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落 到实处，取得了可喜的成效： 一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神 三月伊始，各班积极响应学校发出的号召，纷纷结合 本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的 学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下讲话、 出黑板报、学雷锋为名民服务、唱响雷锋歌曲等形式多样 的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找 雷锋的足迹，体验雷锋的精神。 二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动， 发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的 过程中，团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染， 纷纷用实际行动向雷锋学习。少先队把 3 月 2 日至 3 月 5 日定为倡议宣传周，3 月 5 日至 3 月 31 日为行动月，4 月 1 日至 4 月 11 日为总结周。在这一个半月中，全校共有 300 余人参加此次活动。同学们做好事主要集中在以下几个 方面：各班出一期关于“学雷锋，树新风”为主题的黑板 报。组织各班团干到敬老院打扫卫生以及进行慰问活动。 组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。各班组织学习 互助小组。开展“与雷锋同行”征文比赛。 在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极 分子和优秀班干部，像杨美、王强、杨杰等等，他们都做 出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。 三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神 雷锋活动月活动开展以来，各班好人好事层出不穷， 通过综合评比，共有杨美等 12 位同学被评为“学雷锋标兵” ，三年级、四年级、五年级由于在本次学雷锋活动中各项 表现突出，被评为优秀组织奖，等等。 雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但 要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常 生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这 种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德 发扬光大。 雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷 锋精神这颗种子，却深深埋在了各自心中，时刻用实际行 动去哺育它，让它生根发芽，并不断引导着我们在今后的 学习和生活中发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。 让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花! XX 年小学学雷锋树新风活动总结 雷锋精神鼓舞和激励 了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学 习和弘扬雷锋精神，在校团委和政教处的号召下，我班组 织全体学生积极开展“春到校园，美在三十三中”主题活 动。同学们以团支部为单位，紧紧围绕团市委的部署，根 据活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神 落到实处，取得了可喜的成效： 一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神 三月伊始，我班积极响应校团委和政教处发出的号召， 结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓 厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。我班通过出 黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动， 带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足 迹，体验雷锋的精神。 二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动， 发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的 过程中，团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染， 纷纷用实际行动向雷锋学习。开展“向雷锋同志学习”主 题班会，我班出了一期关于该主题的墙报。组织我班团员 到敬老院，干休所打扫卫生以及进行慰问活动。设立本班 “爱心基金”捐款箱，长期接受同学们的爱心捐款。我班 各组的学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。组织学习互助 小组。 三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神 雷锋活动月活动开展以来，好人好事层出不穷，雷锋 的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在 “学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活 中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种 “雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发 扬光大。 雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷 锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在 今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格， 弘扬雷锋可贵的精神。 XX 年小学学雷锋树新风活动总结 青少年在雷锋精神的 熏陶下不断的成长进步，同时也给雷锋精神注入了时代元 素。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富， “学习雷锋好榜 样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。雷锋精神 需要代代相传，它是提升青少年思想道德素质的内在要求。 根据团县委精神，结合现实情况及新时代对雷锋精神内涵 解读的思想，学校计划举行 “向雷锋同志学习，树立时代 新风”活动月，其中包括以下具体形式的活动 1、营造学雷锋的校园氛围 在活动期间，各班级针对学雷锋的主题制作黑板报， 学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。 学校将学雷锋的宣传工作做得细致认真，更在校园广播中 宣读倡议书，提倡向雷锋同志学习，还制作横幅标语贴在 宣传栏，让学校充满学雷锋的学习氛围。 2、学习雷锋同志的钉子精神 雷锋做过很多感人的故事，学校各班级纷纷通过讲述 雷锋的故事感受雷锋精神的利郎。一个个生动、感人的故 事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，受到“钉子精 神”的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。而在其他 的课余时间，同学们针对学雷锋活动进行交流讨论，在讨 论中，学生们彼此交流心得，教师也参与其中，进行必要 的点拨，让学习活动真正深入学生的心灵。 3、开展多样的社会实践活动。雷锋全心全意为人民服 务的精神值得我们每一个人学习，关注身边人的需要，走 到需要帮助人的身边，是雷锋留给我们的印象。作为当代 学生，也应该把向雷锋同志的学习从身边做起，于是我们 开展了各种实践活动。通过实践活动，学生更深刻的体会 到了热爱劳动、关心社会、助人为乐的传统美德，也加深 了对社会主义荣辱观的学习。要做一个对社会有用的人， 就得服务于社会，而服务精神是做好服务工作的内在要求， 学生应该树立服务意识，随时准备为社会主义建设贡献力 量。 4、鼓励学生创作学雷