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文档简介
XX 小学教师教学工作计划 新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新 面貌。为搞好本期工作,兹制定教学工作计划如下: 一、指导思想: 认真学习教师法 、 教育法 、 义务教育法 、 教 师职业道德规范及未成年人保护法等法律法规,使 自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚 于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好 教学工作,做一名合格的人民教师。 对邓小平理论和“三 个代表”重要思想进行认真细致的学习,吃透精神实质, 使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高,做到从言 语到行动与党中央保持一致,爱岗敬业,为人师表。坚守 高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。 不利用职责之便谋取私利。 新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教 育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守 法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育 观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工 作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校, 尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。 认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害 学生身心健康的思想。 二、素质教育: 我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行 动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正 对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、 歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益, 促进学生全面、主动、健康发展。 教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和 教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措 施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实 到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一 项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划 性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给 学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。 在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习知识的 同时,也吸取其它方面的“营养” ,开阔他们的视野,拓展 他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。 三、教研工作: 我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和 研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护 其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共 创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。 在平时的教学工作 中努力帮助后进生,采各种措施使他们 得到进步。 四、出勤: 在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分 配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到 互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学 校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己, 工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以 工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导 交给的各项任务。 五、教学常规: 我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课 堂教学效益的因素。积极学习,翻阅有关资料,对教育理 论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力 因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极 实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平 时备好课,上好课,向 40 分钟要质量。坚持周前备课,努 力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。 从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教 器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和 随意性。 在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关 键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育 人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确 简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的 主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合 能力都得到提高。 六、学期工作目标: 通过本期教学,使学生形成一定的素质,能自觉运用 知识解决生活中的问题,形成扎实的基本功,为今后继续 学习打下良好的基础。培养一批尖子,能掌握科学的学习 方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的学习 习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面 全面发展。 新的学期又开始了,为了使自己的教学跟上学校工作 计划,各项工作顺利有序地进行,更好地提高自己的教学质 量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园,现制订教学计划 1、认真领会陈校长、李校长开学典礼上的讲话精神, 明确本期工作重点,为全面完成各项工作做好充分准备。 2、认真学习教研组、备课组工作计划,与同组老师精 诚团结做好校本教研,积极参与集体备课,认真上好每节 课每个自习,提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐, 课件园提高学科成绩。要提高教学质量此文来自优秀教育 资源网斐斐,课件园,关键是上好课。为了上好课,我决定 做好下面的工作: 课前准备:备好课。 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每 句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点, 掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎 样才能教好。 了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方 法、习惯,复习过程中可能会有哪些困难,采取相应的预 防措施。 考虑教法,解决如何教会学生自主学习自主总结, 包括如何利用现有教材、如何组建章节知识框架、如何利 用手中的教辅资料、如何利用好每节正课每节自习、如何 对待每次练习与测试。 课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生, 注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定 性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创 造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中 存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习 的兴趣,课堂上讲练结合,分层次布置好作业,作业少而 精,减轻学生的负担。 2、做好课后辅导。 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。针对所教 学生中存在的各种问题,抓好大部分学生的思想教育,树 立信心,提高兴趣,增强他们的胜任感成就感。将责任心 使命感贯彻到对学生的日常学习指导中去,还要做好对学 生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后 进生努力做到从友善开始,从鼓励着手,所有的人都渴望 得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处 境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前, 先谈谈自己工作的不足。 3、提高自身的业务水平。 积极参与听课、评课,虚心向优秀教师老教师和其他 同事学习,学习他们先进的教学理念,灵活的教学方法, 精炼的教学语言,精选的典型习题,博采众长,全面提高 自己的教学水平。 4、为了更好地充实自己,跟上时代和学科教学的需求, 在做好岗位工作的同时,多读书读好书,除了阅读与物理 教学研究有关的书籍外,也有目的有计划地阅读些文学书 籍,科技前沿类书籍,认真做好读书笔记,完成读书心得, 不断扩宽自己的知识面,为教学工作和内容注入新鲜血液。 总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格地要求 自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的 教学水平。 在新课程改革大潮中,我以饱满的精神投入到了新学 期的工作中来。本着求创新,求发展,不断提高自己的业 务水平的目的,根据学校 xx 年教学工作计划来制定我的个 人教学工作计划。 一. 加强学习 面对新的课程改革,教育对教师提出更高的要求。不 仅要有精湛的专业水平,还要有多元化的知识储备,才能 适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰,能够成为一名 合格的教师,在一个学期的基础之上,要利用业余的时间 进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理 念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴,融合到备课和 讲课上来。把学习使终放在第一位,只有不断的学习,才 能充实自己,才会有不断的创新,才会不断的发展,我将 继续不懈地努力,刻苦专研,成为新型教师,适应时代发 展 二.向科研教师型转变 1.在课堂教学改革中严格要求自己,努力使自己的课 堂做到“放” “活” “趣” “新” “实” 。为了提高课堂教学效 率,我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手, 让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯, 注意总结经验,在课堂常规训练上有自己的特色。 2.扎实做好新课改的每一项工作。在比较准确地掌握 了上一册教材的基础上,本学期我仍将毫不松懈地用好新 教材,深入学习新课标。新学期开始,我把“如何进行小 组合作学习”作为自己研究的子课题。在教学中做进一步 的深入研究,在学期末将上交一份有价值的论文,同时会 以年组研究课的形式汇报自己的研究成果。本学期我还会 十分重视成长记录袋的使用,使其发挥应有作用。主要表 现在:扩充成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期 进行总结评价、鼓励家长参与,保持教育一致性。 3.为提高教师的业务水平,学校组织了丰富多彩的教 研活动。我将报着学习提高的态度积极参加六年制一年的 校内“讲评推优”课、校内首届“教师基本功大赛” 、 “师 徒结队验收课” 、 “校内评估课”等教研活动。在向别人学 习的同时使自己的业务水平有所提高。 4.教案的编写是作为教师必做的一项工作。但如何使 教案的编写更具科学性、实用性,我将尝试着冲破传统备 课的清规戒律,编写实用、新颖、具有个性化特点的教案。 5.根据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。 我打算在写字上要下大功夫,首先注重自身写字水平的指 导,其次加强对学生的写字指导,注意学生对汉字基本笔 画、基本结构的把握,增强学生“提笔就是练字时”的意 识,使具备基本的写字技能和初步的书法欣赏能力。 三.“备” 、 “改” 、 “批” 、 “辅” 、 “查”是教师的常规工 作,每一项都十分重要。 在备好课
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