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文档简介

XX 大学生社会实践活动总结 3 篇 我于 xxxx 年 7 月经 xxxx 省委组织部考试考核,作为 我省第二批大学生“村官”之一,被下派到 xxxx 市 xxxx 乡 xxxx 村工作,任村主任助理。作为一名大学生在村工作, 要不辜负组织的期望和人民的重托,我深知责任的重大使 命的光荣。 选聘大学生到农村当“村官”是党中央作出的一项重 大决策,是培养中国特色社会主义事业接班人的战略举措。 基层是历练人生的大舞台,我作为大学生村官的一员,在 深入学习实践科学发展观活动中,我以带领全村人民调整 产业,带领完善基础设施,更新村民发展观念,为学习实 践活动的思路和主线,取得了一定的进步。现将学习实践 活动中的一些人生感悟和工作经历做如下交流。 青春,因充满奉献而美丽 大学毕业后,怀揣梦想,带着希望,我选择了大学生 村官这份职业。站在人生新的起点上,我告诉自己要将青 春激扬的音符谱写在农村这片广阔的田野。虽然我出生在 农村,生长在农村,对农村也有一定的了解,但刚刚走出 象牙塔的我也曾经倍感迷茫。 既然选择了村官,就应该有所作为。在地处偏远、发 展基础较为薄弱的农村,这里没有城市的繁华喧嚣,这里 没有城市的车水马龙,在这里一切生活的主题就是 “发展” 。在这里,我放弃了一切私心杂念,把自己当做一位农村, 当做村民的一员,踏实地工作,用青春诠释农村发展,用 热血带领村民致富,在奉献中,我发现青春如此的美丽。 还记得第一次跟随村主任走家串户的时候,在介绍到 我的时候,村民有朴实厚重的微笑,有期待疑惑的眼神。 在他家里,村民们围坐在一起,询问我的有关情况,字里 行间可以看出他们对我的到来充满的疑惑和不解,也流露 出朴实善良的他们对一位大学生村干部的无限期待。我只 是暗暗的告诉自己,用自己的实际行动,来解答他们的疑 惑,用自己的工作实绩来实现他们的朴实愿望。 作为大学生村官,我觉得首先要带给新的知识和新的 思维。农村党员群众远程教育平台是宣传党建、服务基层、 教育党员、联系群众的平台,为做好远程教育的开发、系 统维护管理和收看记录工作,凭借自身的计算机知识优势 开展工作,我成功完成远程教育平台电脑安置工作,认真 地装上软件,仔细地将远程教育这套系统的功能、优点及 如何操作给村党员干部做了讲解,并带领大家通过远程教 育系统学习党的 xxxx 大以及 xxxx 届三中、四中全会精神, 学习科学发展观的理论知识,学习党的方针政策,发挥了 远程教育平台的最大功效。 xxxx 村人畜饮水的安全问题是村民们面临的老大难难 问题。村两委班子从村民切身利益出发,在乡政府的大力 支持下多方筹措资金,建成了 1 口 400 立方米的蓄水池, 让老百姓吃上了自来水,彻底解决了我村的人畜饮水困难, 改健康。我还和其他村支两委成员一起,带领和广大干部 群众,新建善了村民的生活质量,保障了村民的身体 500 米公路,连通 8、9 组断头路,扩建公路 800 米,完成了环 村公路建设,促进了我村的经济发展,改善了农民的生活 质量。 人生,因充满历练而精彩 农村是个广阔的天地,在那里是可以大有作为的,这 是毛主席曾经得话语。中央组织部部长李源潮也指出,农 村是青年学生了解国情、熟悉社会的好课堂,是培养锻炼 人才的重要阵地。作为新时代的大学生,要选择最需要我 们的地方历练我们的人生,立足农村,在艰苦环境中砥砺 意志和品格,虚心学习,在服务农民、带领农民致富的实 践中经风雨、长见识、增才干。 刚到 xxxx 村,情况不熟悉,我就跟随戴书记挨家挨户 走访,我还经常到田间地头和村民们一起席地而坐,促膝 谈心。村民是善良朴实的,我也用最朴实、最关切的语言 和村民交流,有时会因为个别方言理解错误,和村民们一 起傻笑,有时候会因为一些思想观念的碰撞,和村民们一 起辩论,渐渐的我们建立了深厚的情谊,大家有什么掏心 窝子的话都愿意跟我讲,我也逐渐成了他们的“自家人” 。 xxxx 村的产业以黄金梨为主,产业结构比较单一,虽 然成立了黄金梨专业合作社,但是产品的质量和附加值不 高,未形成特色品牌,村民的增收致富时时牵挂着我的心。 一直以来,我反复思索村子的发展对策措施,深入调查研 究,并着手制定了发展规划。目前,短期规划中的街道硬 化、绿化、亮化,人畜吃水工程等已经付诸实施。在和村 民不断交往和村支两委不断协同配合工作的过程中,增强 了工作责任感和服务意识,丰富了自身的人生经历。 作为大学生村官,学习实践科学发展观活动,没有什 么豪言壮语,要做的就是通过努力认真诠释大学生村官的 丰富内涵,不断诠释党中央实施大学生村官工程的深远意 义,诠释青春在奉献中彰显的价值。通过参加学习实践科 学发展观活动,使我的思想有了质的变化,对“大学生村 官”这个称号有了更加深入的认识和体会,对村官的工作 有了更进一步的了解,对今后自己工作的开展有了更加坚 定地信心。我也深深地意识到基层工作并不像我想象的那 样简单,而是充满了多样性和复杂性。作为村官我仍需不 断学习科学发展观,积极探索,发挥自己作为大学生的优 势,弥补不足,以最佳的状态投身于社会主义新农村建设 当中,以自己的实际行动为 xxxx 乡和 xxxx 村经济社会的 发展做出自己的贡献,谱写青春激扬的音符。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 ” 只是一名大一 学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了大学 生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验, 提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与 人交流,团结合作等等。经过重重考验,我终于成为实践 的一员并坚信任何的实践机会都能给我带来课本上无法得 到的知识,所以在实践中我多听多学多做,积极按时超量 完成任务。 俗语说:“中国教育看江苏,江苏教育看南通。 ”一句 话道出了南通教育的传统优势,尤其在改革开放 30 年中, 南通的教育更是得到了飞速的发展。通过这次实践活动, 我们从南通本身拥有的良好的教育资源着手,简析了其发 展历程,使我们更深入地了解了南通教育的精神本质。 为了能提高活动的效率,也能更好、更顺利地完成这 次社会实践活动,在出发前,队长召集我们讨论了活动的 安排情况,同时结合我们自身的特点,分配了各自的任务。 于是,我在这次实践中负责平潮地区的调研工作。在调研 开始前期,我首先通过浏览政府及学校网站初步了解平潮 教育的历史与发展概况,拟定访谈内容与补充问卷问题。 然后与其他队员讨论交流各自的实践计划,从而具体充实 了自己的调研计划与内容。 一切准备工作就绪,我首先联系了江苏省平潮高级中 学的办公室陈炎主任,诚恳地向其说明了我们的调研内容, 从而约定了 7 月 14 日进行访谈。在访谈过程中,陈主任耐 心地向我介绍了平潮地区教育的历史与发展变化,使我对 平潮的教育情况又有了更深入的了解。然后,我走访了平 潮地区的村镇,进行了一系列的问卷调查,并向部分学生 与家长询问了教育方面的问题。最后,我对收集的材料进 行整理汇总,并将实践报告与相关重要数据上传给队长, 顺利完成实践任务。 通过这次实践,我深刻地认识到平潮地区教育日新月 异的发展变化。 改革开放 30 年来为国家培养了数以万计的各类人才: 从劳模到诗人,从将军到作家,从中央委员到科学博士其 中在国外有影响的企业家、科学家、工程师、教授和学者 都不乏其人。而且平潮中学历年中、高考成绩居全市前茅, 有几年高考还取得了全市第一的好成绩,今年高考也取得 了可喜的丰收。而如此骄人成绩的背后,不再是依靠单纯 的填鸭式教学,一言堂式的个*威,而是一种互动的教 学模式,教学相长的教育理念。学校充分发挥工会、共青 团、少先队、学生会等群团组织在教育管理中的作用,特 别是加强班主任队伍的建设,积累了较为丰富的管理经验, 学校对教师进行严格考核,相继出台了学生测评老师、校 长考老师等一系列措施,以形成“优者进,能者上,平者 让,庸者下,功者奖,过者罚,劣者出”的充满生机和活 力的用人机制从而在管理机制上为教师教学水平的提高创 造了条件,良好的基础设施,良好的教学质量和学校管理 (考试吧)。 老师是我们的知心朋友,是我们的引路灯,是我们知 识的源泉,老师给予学子的,是知识、是温暖、是财富、 是信念,教会我们怎样在逆境中不屈不挠、自强不息,她 燃烧自已,照亮他人;她奉献自已,造就我们。人的地位再 高,成就再大,资格再老,在老师面前,他永远年轻,永 远的不成熟,老师是我们终身的良师益友。而教师待 遇的提高,教师社会待遇的提高对于教师的工作水平,与 热情的提高有着巨大的作用。加强师资建设,形成攻坚团 队, 。学校除了通过名师带徒、岗位练兵、嘉奖激励等措施, 从内部提高师资质量外,还在全市第一个走进高校选教师, 第一个发布广告公开招聘名师,从而打造出一支师德高、 师风正、师才优的高素质教师队伍。教师在加强基础,培 养能力,发展智力,提高素质上下功夫,在搞好课堂教学 的同时,大力开展课外活动,开设选修课程,组织各种兴 趣小组,安排了丰富多彩的文体活动,活跃学生身心,定 期组织“校园之声”音乐会、运动会、开展各类比赛,为 学生全面发展、展示特长、大胆创新提供了广阔天地。全 面的素质教育人才才是学校的真正培养目标。 30 年中学校教学设施与氛围的改进,多媒体设备的运 用,校园绿化的普及等校容校貌的巨大进步也为平潮地区 教育蓬勃的发展的提供了强大的动力。在调查走访中,我 更深切地获知了一个感动人心的事实。每年,部分生活富 裕的人们自发资助一些品学兼优但家庭贫困的学子,为其 学习解决了后顾之忧,为祖国人才的输送默默提供了保障。 以上是我的社会实践个人总结。在劳累忙碌的十几天 里,我也体会到了实践的快乐,同时也感到了所学知识的 不足,在以后的日子里必须继续更加努力学习,学好专业 知识,全面发展自己,在实践中长知识求发展。在以后的 日子里,不可避免的,我还将面对的问题,将承担更大的 责任,并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实 践,就算是我走向社会的第一步吧。 七天的社会实践,我从初期准备阶段满怀憧憬的开始, 到实践期间亲身经历的深刻体会,再到临行时依依不舍的 结束,实践的每一天都让我感慨万分,收获良多。在暑期 社会实践活动筹备阶段之前,我就经常听师兄说起过。每 次听完师兄师姐们讲起社会实践时,那份快乐幸福总是洋 溢在脸上。于是我决定要参与到暑期社会实践活动,我一 定要亲身的去感受那份快乐。通过社会实践我可以趁此机 会锻炼自己,提高各方面的能力;同时我也可以收获真挚的 友情,建立真正的良好长久友谊。还有就是想借此机会提 前接触社会,向当地的居民带去我们点滴的爱心,向社会 奉献我们大学生应有的微薄力量。 从报名参与这次暑期社会实践活动开始,我就做好吃 苦耐劳的准备,为了这次期盼已久的实践,就算再苦再累 我都要坚持。现在实践结束了,整个实践的过程中,虽然 有时我觉得自己做得不是很优秀,但我对自己的表现还是 满意的。 吃苦耐劳的思想准备是真正投入到暑期社会实践活动 的基本前提。所以,实践团组织为让大家做好思想方面的 准备,从模拟阶段开始就对队员们严格要求,并对纪律方 面制定了严格的规章制度。由于我是被分配到调研小组, 其工作的主要职责是通过调查问卷的形式了解当地的一些 教育情况,这是这次实践活动其中的一大项目。要进行调 研,光靠我们调研组的几名成员是远远不够的,我们还需 要大家每一名实践队员的帮忙。由于在惠城那边是由我来 负责这里的调研工作,我尽量根据大家各自工作之余的时 间来安排调研的人员。七月的天气烈日炎炎,大家都是浸 泡在汗水中工作的,但大家还是任劳任怨。我想,大家的 努力是我们模拟调研能够取得成功的一大因素。当然,团 长的调配以及之前的模拟调研都使我们工作起来又减少了 许多的麻烦。还有就是大家的积极服从安排很大的促进了 这次的调研成功。所以说,一个组织如果没有了纪律,就 如一盘散沙没有了水,怎样都捏不成一团泥。 就这样,模拟阶段严格的团队纪律制度让我们从思想 上做好了吃苦耐劳的准备,为真正的暑期社会实践活动打 好思想基础。 历经一周的模拟社会实践之后才开始我们真正的暑期 社会实践活动。铁定的纪律是团长们组织领导好所有成员 的坚强后盾,所有纪律中强调最多的是要与团队集体活动, 严禁单独行动并且要注意形象。从头到尾,他们给大家灌 输这种大局观念,渐渐地让我们形成了强烈的意识。毋庸 置疑,这给我们真正的署期社会实践活动做好了思想的准 备。 工作开展之后,我们赴惠来实践服务团的惠城小分队 主要的工作职责有:项目调研和义教活动。为了能使大家 参与到每个活动中,团长在每天晚上的小会议后总是重新 安排人员的工作,让大家都能尽可能的参加各项工作,得 到不同方面的锻炼,提高全方面的能力。 义教活动,是我们小分队本次活动的主要工作之一。 由于大家都是第一次踏上讲台为小朋友们授课,经验不足 让我们显得捉襟见肘。一是不知怎么办。于是我们只能通 过花多一点时间在备课上来弥补我们经验的不足。但是时 间也就只能在休息时间中争取了。于是这个星期里在深夜 依然有同学在积极努力的备课。除了经验不足,另外一个 难题是我们每次的授课对象都在变动,因为我们是上的补 习班,班上的同学年龄大小不一,学的进度参差不齐,这 更是给我们备课增加了不少难度。所以,平时的那种系统 的教学形式已经不可能适用了。由此,我们只能确定每次 上课的主题,然后围绕主题来进行备课。就这样,每次上 课都让我们积累不同的经验。到了后面两天,经验积累多 了,我们在备课上所消耗的精力和时间也就慢慢减少了。 这对我来说是一个挑战,但是,当我走进教室站在讲 台上,台下的所有的渴望的眼睛都望着我,脸上流露出开 心的笑容,注视着我的一举一动,我心里久久震撼不静, 备课时所有的疲倦和抱怨也便烟消云散了。是孩子们的活 泼可爱让我忘记了辛劳疲惫,是孩子们的天真好学让我克 服重重障碍,也是孩子们对我的尊重让我意识到我的存在。 虽然,我们不能给孩子们在很短的时间内灌输许多的 知识,不能真正的提高他们的知识水平,但是只要我们能 引起他们学习的兴趣也便足够了。经过社会实践之后才知 道,原来我们这样的付出也能给孩子们带去爱心和希望。 爱,平凡而不平庸,有了爱就会有希望,我们的不经意的 爱心就带给了小朋友对学习对大学的期望。 在整个社会实践活动中,除了义教活动,我们小分队 开展的另外一个主要的活动是社会调研活动。为了考察当 地的教育设施情况和当地居民们的卫生基本情况,将有用 的信息总结出来,我们结合这些当今比

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