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XX 国际护士节征文策划书 XX 国际护士节征文策划书 活动主题：护士节 活动时间：5 月 12 日-5 月 26 日 活动地点：会议室 活动目的及意义：弘扬南丁格尔精神，增强护理团队 凝聚力，展示护士奋发向上医|学教|育网整理，不断进取 的自信心。 活动前准备： 1.成立策划小组： 2.参加人员：要求 18 名选手参赛，抽签分成六个参赛 队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。 3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操 作训练。 4.出题小组出题，并制成卡片。 5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐， 集中置于一台电脑上。 活动流程： 一、活动序幕： 1.主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神， 带领大家宣读南丁格尔宣言。 2.主持人介绍本次活动大致流程。 3.主持人宣布比赛开始。 二、竞赛阶段： (一)知识竞赛： 本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选 择题、填空题、是非题，竞赛规则如下： 1、必答题规则及计分标准 (1)必答题共 18 题，每题 10 分。参赛队 3 位选手每人 1 题，不能由队友代答。答对加 10 分，答错不加分不扣分。 (2)必答题在主持人读题完毕后，须在 30 秒钟内答完， 否则不得分。 (3)选手答题完毕后，应宣布“答题完毕” 。 2、抢答题规则及计分标准 (1)抢答题共 10 题，每题 10 分。答对加 10 分，答错 扣 5 分。 (2)主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。 在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答 资格，其他队继续抢答。 (3)获得答题权后，该队须在 10 秒钟内开始作答，在 30 秒钟内完成答题，否则视同答错。 (4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则 应由领队向评委会提出申诉。 (5)选手答题完毕后，应宣布“答题完毕” 。 (6)选手答错时，该题交由观众答。 3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成 绩，由记分员记录。 (二)演讲比赛 各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。 评分标准： 1.每轮演讲 10 分。去掉一个最高分，去掉一个最低分， 其余 4 位评委的平均分，为选手最后得分(具体到小数点后 二位数)。 2.演讲内容方面：5 分。紧扣主题，富有特色，观点鲜 明，内容充实，感染力强。 3.表达与形象方面：5 分。脱稿演讲，衣着得体，自然 大方，表达流畅，感染力强。 (三)操作比赛-穿针引线 每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿 6*17 针 1#线，一分钟时间内完成，依次排名，1-6 名各加 10、9、8、7、6、5 分。 三、奖励： 三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖 1 名， 二等奖 1 名，三等奖 1 名，进行奖励。 四、总结记录 记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。 XX 国际护士节征文策划书 一、活动目的及意义： 在鲜花怒放的五月，我们又将迎来一个神圣的节日 国际护士节。为了弘扬南丁格尔精神，纪念南丁格尔的伟 大事迹，增强同学们专业素养，展示良好的精神风貌，树 立。经讨论，决定举办活动。 二、活动的具体内容为六个阶段，如下： (1)宣传阶段： 宣传时间：3 月 20(星期日) 宣传内容：贴出通知于宣传板上(包括主持人筛选的 信息) 3 月 20 日晚自习：第一节课，文娱部成员进行各班 通知，责任到个人;第二节课，学生会召开各班文艺委员/ 班长会议，宣传活动的具体内容与流程 (2)主持人报名与筛选的阶段： 3 月 28 日进行主持人报名(晚自习) 3 月 29 日晚自习进行主持人的选拔 3 月 30 日通知入选同学，随后开始主持人的训练 地点：29#2 楼，学生会办公室 (3)节目的报名和选拔阶段(1518 个节目) 报名时间：XX 年 5 月 1 日(星期日)晚自习 筛选时间：XX 年 5 月 3 日(星期二)晚自习 内容：09 级学生会负责 09 级所有节目 地点：29#2 楼校学生会办公室 10 级学生会负责 10 级所有节目 地点：29#2 楼，10 级学生会办公室 (节目的征集面对全校,，每个班级出一个节目，也可 以跨班组织节目，节目种类不限) (4)初次彩排阶段 时间：XX 年 5 月 5 日(星期四)下午活动课 内容：第一次彩排，将大体流程过一遍，其中可能再 次删除个别节目 地点：校礼堂 (5)二次彩排阶段(前一天进行音乐的收集及光盘的刻 录) 时间：XX 年 5 月 9 日下午活动课 内容：加音乐、节目服装、主持人，彩排一次看整体 效果可稍作调整 地点：校礼堂 (6)最后一次彩排 时间：XX 年 5 月 10 下午活动课 内容：正式彩排，演出前的最后一次彩排 地点：校礼堂 三、活动的时间：xx 月 12 日下午 2 点(暂定) 活动的地点：校田径场(暂定) 活动参加人员：校领导，全体在校学生与老师 活动场地安排：硬件设施(舞台、音响、VCD、插排、 话筒至少四支、播放器) 人员安排：文娱部后台秩序 纪律部观看席秩序 生活部、劳卫部场内卫生 体育部设施摆放 礼仪部舞台上下周围秩序 四、奖项设置： 奖项 奖金 一等奖 1 名 300 二等奖 2 名 200 三等奖 3 名 100 最佳形象奖 1 名 100 最佳演绎奖 1 名 100 最佳台风奖 1 名 100 五、护士节文艺汇演节目单 1、09 护理 18 班 舞蹈 阿育王 2、10 护理 11 班 女声独唱 如果有来生 3、10 护理 14 班 小品 便衣护士 4、10 护理 12 班 现代舞 电话情缘 5、10 护理 18 班 古筝独奏 高山流水 6、09 护理 14 班 小品 天下无贼 7、10 医士 3 班 男声独唱 右手边 8、10 护理 5 班 舞蹈 Oh 9、09 护理 12 班 舞台剧 生命徜徉 10、10 医士 3 班 舞蹈 搞笑广播体操 11、10 护理 1 班 话剧 新包公办案 12、学生会 舞蹈 街舞 13、09 药学 1 班 男女对唱 小酒窝 14、09 护理 11 班 舞蹈 说出你的愿望吧 15、体育舞蹈社团 拉丁舞 XX 国际护士节征文策划书 为纪念“”国际护士节，深化优质护理服务，展示 XX 市中医院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，结合医院 护理重点专科建设。经研究决定，在全院范围内开展纪念 “”国际护士节系列活动，具体方案如下。 一、活动目的：为纪念“”国际护士节，弘扬南丁格 尔为护理事业无私奉献的高尚品质，激励全体护士爱岗敬 业、积极进取、勇于创新，激发护理人员的工作热情，表 彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物， 加强护理队伍建设，促进我院护理工作全面、协调、持续 发展。 二、活动主题：“立足实际，以人为本，维护健康， 创先争优” 三、活动内容 1、评选“优质护理服务先进护士” 、 “优质护理服务先 进科室”与“优秀护士长”活动。 2、开展第二届“维护健康杏林天使在行动”竞赛活 动。 3、开展“第四届护理园地我最喜爱的文章”评选活动。 4、开展以“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄 影作品展示活动。 5、召开纪念国际护士节暨表彰大会。表彰内容： 20xx 年度护理技术三新业务，20xx 年护理三基理论与 操作考核前 10 名，20xx 年夜班出勤前 10 名，第四届 护理园地我最喜爱文章获奖者，“优质护理服务先进护 士” 、 “优质护理服务先进科室”与“优秀护士长” ，“维 护健康杏林天使在行动”竞赛活动获奖者，20xx 年度 获得市级以上表彰的人员。 四、时间安排 1、4 月 30 日前完成各项评选与统计工作。 2、5 月 9 日下午召开纪念国际护士节暨表彰大会。 五、评选条件 (一)“优质护理服务先进护士”评选条件： 1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作二年以上 的护理人员; 2.热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献; 3.具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违 法违纪现象;近一年未发生护理差错事故; 4.坚持“以病人为中心” ，视病人如亲人，关心体贴病 人，在优质护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行 和病人的普遍好评; 5.熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术 熟练，业务水平较高，成绩显著; 6.近一年未出现病人投诉且病事假不超过 15 天， (二)“优质护理服务先进科室”评选条件： 1、开展优质护理服务1 年。 2、公示并落实服务项目。根据综合医院分级护理指 导原则(试行) ，细化分级护理标准、服务内涵和服务项目， 在病房予以公示。 3、弹性排班，每个护士平均负责患者数 4、临床 护理服务规范、到位，并能体现专科特点，保障医疗质量 和患者安全。 5、患者满意程度高。患者知晓自己的责任护士，对护 理服务认可、满意，患者满意度95%。 6、医患关系和谐，陪护率明显下降，近一年无病人投 诉。 (三)“优秀护士长”评选条件： 1、本单位在册在岗且连续从事护理管理工作一年以上 的护士长; 2、爱岗敬业，无私奉献，遵纪守法，团结同事，在护 理(XX 趣味游戏活动策划书)人员中能起到模范带头作用; 3、具有良好的沟通、协调、组织、管理能力，科室管 理科学规范，在上级检查考核中得到好评; 4、坚持“以病人为中心” ，视病人如亲人，关心体贴 病人，所在科室病人满意度95%，并得到同行和病人的普 遍好评; 5、熟练掌握护理管理与专科知识，护理技术操作熟练， 业务水平较高，成绩显著; 6、近一年未出现病人投诉且病事假不超过 15 天。 六、评选办法和要求 (一)各科室(护理单元)按照有关标准，自下而上，层 层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室(护理 单元)限推荐“优质护理服务先进护士”1-2 名、 “优质护理 服务先进科室”1 个、优秀护士长 1 名。 (二)申报“优质护理服务先进护士” 、 “优质护理服务 先进科室”与“优秀护士长” ，需附