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文档简介

2018 小学德育工作计划 导语:一个学生的德育情况,影响着学生的品格形成, 下面是 2018 小学德育工作计划,欢迎参考: 2018 小学德育工作计划 作为班主任,既要抓好学 生的学习,又要做好学生的德育教育工作。为了能够更好 地开展德育工作,更好地教育学生如何学习,如何做人, 制定本学期的德育工作计划。 根据中心校德育工作计划的指导思想,即认真贯彻落 实有关加强中小学德育工作的意见,深入学习实践科学发 展观,按照全面实施素质教育的工作要求,既要紧紧围绕 学校教育教学工作中心,又要坚持“育人为本、德育为先” 的理念以新课程教育要求为理念,以素质教育为导向,教 书育人;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成 教育,以“文明礼仪”主题教育活动为突破口,着力关注 学生的精神成长和身心健康;大力推进素质教育,为少年儿 童的健康成长服务,结合本班实际情况,制定本学期德育 工作计划。 1、开学初,抓好学生的常规管理,使学生养成良好的 学习习惯和行为习惯,做到嘴勤、腿勤,经常检查纪律、 卫生,发现问题及时解决,并开展主体教育班会,逐步使 学生养成良好的行为习惯,做一个懂礼貌、讲卫生、习礼 仪的好学生。 2、合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。 通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培 养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学 会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作 用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。 3、利用三月份学雷锋月,号召学生参加学雷锋的活动, 主要在班级内部进行,教育学生为班级做一件好事,培养 学生学习雷锋乐于助人、无私奉献、勤俭节约的精神;利用 清明节这个节日,缅怀革命先烈,对学生进行爱国主义教 育;利用五一,培养学生热爱劳动的习惯,使学生树立劳动 最光荣的思想。 4、加强对班级的管理,确保班级秩序的稳定与团结, 教育学生爱护班级、学校,公共财产。 5、重视安全、法制教育,提高学生的安全意识,确保 学生在学校、在家的人身安全。安全无小事,安全重于泰 山,作为班主任,就要特别重视对学生的安全教育。利用 黑板报,班会等形式,经常向学生宣传安全用电、安全用 火、遵守交通规则、遵纪守法,发现不安全隐患要立即离 开并报告老师或学校。 6、关心学困生,帮助优异生,使他们各有所长,各有 所优。对待学困生,要耐心细致,循循善诱,帮助他们树 立战胜困难的信心,克服自卑的心理,增强他们的信心。 对待优异生,为他们创造自我展现的机会,创造学习的机 会,学习的空间,并经常教育他们要谦虚,进取,树立远 大的奋斗目标。 7、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习 有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课, 在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他 们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课 后要及时总结经验,吸取教训。 上述措施只是对我班本学期德育工作的初步打算,在 今后的工作中,将抽出时间加以实施,并在实施过程中不 断地加以改进以达到预期的目标,更好地促进学生健康成 长。 2018 小学德育工作计划 坚持以爱国主义教育为主 线,以行为规范养成教育为基础,切实落实科学发展观, 依照中共中央国务院颁发的关于进一步加强和改进未成 年人思想道德建设的若干意见的精神,把学生素质的可 持续性发展作为学校德育的重要目标。加强教师队伍建设, 努力提高德育工作水平,努力探索德育工作有效方法与途 径,坚持以人为本的理念,以稳定为主旋律,创设和谐的 教育环境,不断提高德育工作实效性,把我校的德育工作 推上新的台阶。 1加强德育队伍的建设,提高教师师德修养。 2加强校园文化建设,通过开展丰富多彩的活动来丰 富校园文化生活,提高学生的能力,营造良好的育人环境。 3让德育回归生活,从细节入手,来培养学生良好的 行为习惯。 4构建完善的家校社区网络机构,拓宽德育途径,促 进教育的有效性。 1、队干竞岗活动 2、签订“师德承诺书” 3、祭扫烈士陵园,加强爱国主义教育 4、 “红五月”歌咏活动 5、劳动节、母亲节相关活动 6、举办校园文化艺术节活动 7、庆祝“六一”游园系列活动 8、师德考核,评选“师德标兵” 、 “优秀班主任” 加强师德队伍建设,营造和谐的德育环境 1狠抓学习,提高师德素质。要求全体教职工学习党 的 xx 届四中全会精神、 教育法 、 中小学教师职业道德 规范以及公民道德建设实施纲要 ,并做好读书笔记, 撰写读书心得。通过坚持不断的学习,强化教师依法治教、 以德治教的意识,统一思想,提高认识。 2狠抓德育工作考核,提高班主任工作能力。通过组 织学习、参观,以及老教师的传、帮、带,不断提高班主 任政治思想素质和业务能力,鼓励班主任积极主动开展工 作;加强班主任队伍建设,通过认真学习落实教育部新颁 发的中小学班主任工作规定 ,结合当前社会上的教育热 点话题和学校实际开展“班主任经验交流会”和“优秀班 主任优秀案例评选” 。在具体的教育教学工作中,对学生对 工作要树立“三心” ,即:“爱心、耐心、信心” ;“三不” , 即:“不埋怨、不嫌弃、不放弃” ,真正做到对学生负责, 使班主任工作规范化、方法艺术化、教育多样化,整体提 高班主任工作水平。加大班主任考核的力度。通过班级常 规管理评比、班级各项活动的评比,学生座谈会及家长问 卷等综合评价班主任的工作能力,并与考核挂钩。 加强法制、安全教育,创建和谐校园 1加强法制教育。法制教育紧抓不放,重点做好教育 防范工作。要充分利用法制教育报告会、班会课、校会、 国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念, 使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法 权益,使学生知法、守法,增强学生的法制意识、安全意 识和自我保护意识,切实落实学校法制教育内容。 2着力构建学校安全教育的主体网络,形成浓厚的宣 传氛围,多形式、多渠道宣传安全常识、安全制度,增强 师生、家长和全社会的安全意识。邀请公安等有关部门和 单位根据学生的年龄特点开展安全专题教育活动,提高学 生自我保护意识和逃生技能。学校将通过组织广大学生学 习安全知识,普及安全教育,使安全教育有声有色、入脑 入心。根据严峻的传染病形势,重点加强传染病的预防工 作,狠抓甲流的防控工作。 最新评论金琦舒发表于 XX-11-08 在新学期中为培养良 好的学习习惯,促使学生全面发展,为了让班级充满活力 与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全 面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,为了 更好的完成本学期的教学目标,特制定德育工作计划如下: 在教学过程中,为学生树立思想、感情、言语、行动 的榜样,处处起着潜移默化的作用,使学生受到良好的道 德品质教育,培养学生“爱我学校,尽我职责”的思想, 形成“校荣我荣,校耻我耻”的观念。爱校、爱班级要从 现在做起,从我做起的思想感情。 学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,但班 级管理内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生 进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习中小学生守则 和学生日常行为规范 ,并在日常学习的过程中让学生知 道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学 习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指 导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教 育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时, 让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。 有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就 要做到” 。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给 整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间 活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄 特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏, 拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之 间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意 的危险活动和场地,寓教于乐。 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生, 既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一 个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤” ,桌勤清, 物勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立 卫生监

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