公开课教案《母亲的恩情》.docx

公开教案母亲的恩情 作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：3 第一时 质疑,导入新 学习本生字新词 初读文,了解文内容 指导本生字的书写 第二时 一,教学目标 ,理解文内容,体会母亲对孩子的爱护之情,从而产生热 爱母亲,孝敬母亲的情感 2,练习用忙着写一句话 3,背诵游子吟 二,教具准备:教学挂图 三,教学过程 复习旧,导入新 ,上节,我们初读了文,学习了本的生字,下面我来选几 个生字考考你们怎么样 出示:针,根,寸,读你能从字音上提醒大家注意的吗 抚摸:你能从字形上猜猜它的意思吗 寸,永:怎么记住这两个字的 出示生字词,集体读一遍 2,今天,我们就来看一看围绕着游子吟这首诗发生 了一个什么样的故事 精读文,理解文内容 ,这篇文的题目叫母亲的恩情文写了母亲的哪些做 法呢自读文 1-3 自然段,画出描写母亲的语言,动作的句子, 读一读,读后你想说什么 母亲的恩情表现在她的行动加,出示 夜深了,母亲还在油灯下一针针一线线地缝着 从哪些词语中可以体会到母亲的恩情夜深了的深是 什么意思,让学生抓住一针针一线线体会母亲对儿子的爱 读好这句话,看谁能把母亲缝衣的认真仔细给读出来 母亲的恩情还表现在语言上,出示 她望着儿子说:郊儿,你可要早点回来呀! 指导看图,从母亲送儿子说的话当中可以看出他们离 别后,母亲每天都在挂念儿子,盼望儿子回来母亲的恩情多 么感人啊! 指导读,读出母亲对孩子的担心,想念,盼望 2,刚才,我们体会了母亲对孟郊的那种爱护,关心的情 感那孟郊对母亲又是怎样的一种情感呢 分组学习:找一找描写孟郊的句子读一读,说说感受,交 流汇报 出示 孟郊听了不住地点头他看到母亲头上又多了几根白发, 眼睛湿润了 以不住地这个词看出什么他看到母亲的白发,眼睛就湿 润了,他会想些什么呢 出示图三,图上这个人是谁,他看到了什么读文 他看到了什么 抚摸着自己的衣服,他想到了什么【母亲的慈爱,不 就像这春天里太阳的光辉吗这是一个反问句,意思十分肯定】 出示 沐浴着阳光的小草,无论怎样都报答不了太阳的恩情啊!这 句话是什么意思,我无论怎样也报答不了母亲的恩情啊! 3,是啊,母亲的恩情孟郊永远铭记在心 指名读第四,五自然段 这首诗是什么时候写的这首诗写出了诗人对母亲的敬 爱和怀念,作者用吟诵诗歌的方式去赞美母亲,就叫游子 吟 谁想来吟诵这首诗 这首诗很好懂,前面的读懂了,这首诗就基本弄懂了 读一读,文中的哪一句可以帮助理解这句诗 出示:她想,孩儿这次外出还不知道什么时候才能回 来 出示诗歌的最后一句,什么意思书中有没有帮助你理解 的句子 齐读全诗看三幅图,试背古诗 扩展-联系生活实际体会 ,孟郊从母亲为自己缝衣服这样的小事中体会到了母亲 对自己深深的爱而在我们的生活中,母亲为我们做了很多, 可同学体会到了母亲为我们无私地付出了吗 谁愿意给大家讲一讲自己的母亲 2,看,我们每位同学的妈妈都那么伟大一个人的一生可 能没有朋友,没有兄妹,但每个人都有母亲,母亲为我们付出 了那么多,难道我们真的无法回报吗 3,看小黑板上的一句话:母亲忙着为孟郊缝补衣裳你能 不能也从自己的生活出发,说说母亲忙着为你做什么 4,练一