高三家长会课件14

温馨提醒温馨提醒离高考仅有离高考仅有46天天赣榆一中高三年级家长会尊敬的各位家长 :欢迎您的到来 !西乡一中高三 班首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：让我们架起心灵沟通的桥梁 ,为孩子们的健康成长共商教育教学大计 !知识改变命运态度决定一切刻苦完成学业奋斗成就人生家长会议程1、家长会召开的意义2、班级基本情况3、学生在校表现4、存在的问题及下一阶段工作思路 5、需要家长配合的工作6、给家长的一些建议7、个别交流我们本次家长会的目的是：促进交流与合作，达成教育共识。家长积极配合，老师倾情教育，学生努力进步！我们的愿望老师的教学理念关注班上每一个学生没有最好，只有更好！班级没有后进生不以一时成败论英雄。希望每个人都有好前途培养有理想抱负的人培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯严格要求 , 自主管理 让每一位学生都 健康成功 !一、汇报篇成绩状况介绍我班在这次联考中，继前三次月考后又一次取得稳中略有上升的成绩，其中 处于生源班级领先位置，尤其是 学科取得了班均分 的好成绩，其余的 处于生源班级前 名位置。但各科发展不平衡，尤其是中等学生的学科发展不平衡现象较严重，主要表现在 等学科。二、反思篇 反思一 : 1、这次考试在个人名次上发生了一些明显的变化，原因为何？ 2、我们也有不少同学在考试前也投入了大量精力，但未收到如期效果。 3、联考是冶炼，心态最重要。经历是最好的老师。反思二 :三模显露出的问题 ：1.在这次考后，我们发现有些同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语 ,数学和地理 ,因为这三科拉的分数最多 . 但部分学生在语文、政治、历史等学科也存在较大问题由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现 “瘸腿 ”现象。2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。3.基础掌握不扎实、知识漏洞多。反思三 :个别学生目前存在的问题1、学习目的不明确，甚至模糊。2、集体主义观念淡漠、自私。3、责任感较差，自我中心。4、学习方法需要调整，没有计划。5、心理素质，适应性需要加强。6、同学关系、师生关系需要改善。三、展望篇联考之后我们老师要做的：1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定 补 薄 学生名单 。2.通过班主任与各科任老师的联系，对补薄学生给予更多的关注，并通过 学生补 薄 记录单 ，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。4.加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲；3.通过与各科任老师的联系，对学生给予更多的关注，使学生在薄弱科上有所进步；5.严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序；10.老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。9.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导；8.增强学生时间观念；7.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验；6.通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学生确定目标；家长 适当的期望值孩子是家长的希望，教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值，尽量要恰到好处。* 期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，也许父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。* 期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。* 适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不高不可攀，否则可能大家都失望。了解孩子可能存在的问题以及应对措施自习课说话、看小说 提醒 :晚间在自己的房间在看什么书!上课、自习课睡觉 晚间不要太晚 不要疲劳战要效率战补课现象 是否必要 如必要 勤和补课老师沟通心理状态 控制自己情绪 ，多观察、 多交流 注意交流的内容、方式、时间租房问题 提醒： 每天晚自习以后，孩子在哪里，在做什么！早恋现象 您 发现什么异样了吗？对您的几点参考：4.积极配合老师工作3.作好后勤工作2.掩藏负面情绪1.以孩子为中心 不要过分唠叨饮食要有奶类、豆类、蔬菜、水果、谷类、鱼