高中思想政治必修一第二课《多变的价格》教案

1第二课 多变的价格【教材分析】本课以价格为核心考点，既是第一单元的重点内容，又是难点所在。本课从价值与供求两个方面认识价格变动的原因，从价格变动分析其对生活消费和生产经营的影响。难点是单位商品价值量、价值总量、价格等计算、不同商品和相关商品价格与需求量的变动曲线的分析。【设计意图】结合高三课堂复习模式，按照“基础知识回顾重难点突破当堂巩固训练”的复习理念，以“问题”为中心，突出学生的主体地位，体现自主合作、诱思探究的学习方法，每一考点设置五个环节，其中通过典型真题例析、考点演练、分层作业，做到 “精致导练” 、 “精练精析” ，让学生加深对重难考点的理解，达到事半功倍的效果。【教学目标】1、高考考点：（1）价格决定与变动：价值与价格；价值决定价格；价值规律及其表现形式；供给与需求；影响价格的因素。（2）价格变动对经济生活的影响：价格变动对生活消费的影响；价格变动对生产经营的影响；价格变动对商品需求量的影响。2、考向定位：（1）归纳影响价格的因素，学会运用此原理分析商品出现价格变动的理论依据；（2）弄清价值量及其有关的概念和关系，学会做商品价值量、价格等相关计算题；（3）掌握价格变动对生活消费、生产经营的影响，学会运用此原理分析商品价格变动的影响，学会分析曲线图。【教学重难点】1、影响价格的因素；（准确分析材料）2、价值量及其有关的概念；价值规律的理解；（各种计算公式的理解和运用）3、价格变动对生活消费和生产经营的影响。 （各种坐标曲线图的理解与分析）【教学方法】主要通过情境教学法进行教学，为学生创设生动、直观的教学情境，提出探究性问题，启迪学生思维，进行课堂讨论。【教学流程】考点一、影响价格的因素【第一环节：自主复习知识唤醒】学生自主阅读教材，完成以下内容：影响价格的因素(1)供求影响价格。供不应求时，商品短缺，_，于是出现“物以稀为贵”的现象。供过于求时，商品过剩，_，于是出现“货多不值钱”的现象。(2)价值决定价格：_是价格的基础，_是价值的货币表现形式。2【参考答案】 价格上涨 价格下跌 价值 价格 3价值规律及其表现形式(1)价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以_为基础实行_，是价值规律的内容。(2)价值规律的表现形式：商品价格受_的影响，围绕价值上下波动。【参考答案】价值量 等价交换 供求关系【第二环节：核心考点分析总结巩固】【情景探究】2014 年 8 月，济南市粮食价格 继续呈小幅上涨的走势。据监测数据显示，小麦、特一粉、玉米、粳米、小米、绿豆每 500 克集贸市场平均价格环比上月涨幅分别为 1.61%、-0.01%、2.34%、0.01%、1.29%、0.48%；近期玉米价格涨幅较大，近三个月累计涨幅近 13 个百分点，主要原因有：一是玉米主产区受到大面积干旱灾情影响，减产预期推动玉米价格一路走高；二是玉米深加工行业需求旺盛拉动价格上涨；三是受养殖行业回暖的影响，鸡、猪 饲料成本需求增加也对玉米价格上涨起到一定推动作用。【探究问题】结合材料，分析济南市玉米价格不断上涨的原因有哪些？【参考答案】（1）价值决定价格。受养殖行业回暖的影响，鸡、猪饲料成本需求增加也对玉米价格上涨起到一定推动作用。（2）供求影响价格，供不应求，价格上涨。玉米主产区受到大面积干旱灾情影响减产供给不足，玉米深加工行业需求旺盛拉动价格上涨。【知识归纳总结】影响价格的因素（结合具体材料，灵活运用）1、价值决定价格。 2、供求影响价格。3、国家宏观调控政策影响价格。4、消费心理会影响价格。5、市场竞争会影响价格。【第三环节：知识拓展疑难突破】用坐标图理解影响价格的因素项目 坐标图 解释供给(X 轴)与价格(Y 轴)一般而言，商品供给越多，价格会越低需求(X 轴)与价格(Y 轴)一般而言，商品需求越多，价格会越高3价值(X 轴)与价格(Y 轴)不考虑其他因素的情况下，商品价值越大，价格越高社会劳动生产率(X轴)与价格(Y 轴 )不考虑其他因素的情况下，社会劳动生产率越高，价格越低【第四环节：走进高考真题例析】1 （2013 新课标全国卷）2012 年，某县农民种植的土豆产量增大，但市场没有相应的扩充，农民不得不低价 销售，收入不增反降。图 5 的中，能够反映这种“丰产不丰收”经济现象的是（ ）答案 B 解析 本题的考点是价格与供求的关系， 在题 中已提到 “市场没有相应的扩充” 说明需求没有变化， ， 排除 C、D 两项，再由于 A 选项供给是在不断的减少，所以不符合题干要求，从题干中可得出这样 的结论，供 给增加，但收入减少，说明价格下降了。故本题选 B.2 （2014浙江卷） 受禽流感影响，去年活鸡和鸡蛋价格持续下跌，养鸡户纷纷压缩产量。今年三月份以来，鸡蛋价格不断走高，小张作出扩大养鸡规模的决定。这表明( )A商品的价值总是围绕价格波动 B利益最大化是生产的根本目的C价格与供求相互影响、相互制约 D企业生产规模越大经济效益越好答案 C解析 本题考查价格与供求的关系。分析材料可以看出：活 鸡和鸡蛋价格持续下降，养鸡户纷纷压缩产量，价格上升，养鸡户扩大养鸡规模，表明价格影响供求；由于养 鸡户纷纷压缩产量，供给量减少，价格上升，表明供求影响价格， C 项符合题意。商品的价格总是围绕价值上下波动，A 项说法错误。消 费是生产的根本目的， B 项说法错误。企业生产规模大，经济效益未必好，D 项说法过于绝对。3 （2014新课标全国卷）劳动价值论认为，货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。在货币产生以后，下列关于价格的说法正确的是( )流通中商品价格的高低是由流通中货币的多少决定的价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值价格是商品使用价值在量上的反映，使用价值越大价格越高 价格是一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的比例4A B C D答案 D 解析 本题考查价格的知识。 是价格的含义，正确。1 件商品的价格可以表示为一定数量的货币，而货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，从这个角度看，商品的价格是一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的比例，说法正确。商品的价格是由价值决定的，说法错误。价格是商品价 值在量上的反映，价值越大价格越高，使用价值不能决定价值，说法错误。故 选 D 项。【第五环节：考点演练反馈练习】1. (2010四川文综)20 世纪 90 年代初，某品牌移动电话每部售价 1 万多元人民币，年销售量不足 1 000 部；随着信息技术的发展，移动电话功能日益完善，2009 年该品牌移动电话平均每部售价不到 900 元人民币，年销售量达 100 万部。这说明 ( )生产该商品的社会必要劳动时间缩短，商品价值降低生产该商品的劳动生产率提高，商品使用价值量增加该商品的市场售价不断降低，刺激了需求量不断上升该商品的使用价值不断增加，导致了其价值不断降低A B C D2现代市场经济条件下，物价时涨时落，但自行车的价格再涨，也不会比汽车贵的根本原因是( )A二者的个别劳动生产率不同B二者耗费的社会必要劳动时间不同C二者的消费数量不同D二者的市场供求状况不同3某鸭梨产区建立恒温库储存鸭梨，为反季节销售提供了条件，也为梨农增收提供了保障，据测算，每储存 1 千克鸭梨可增加收入 0.5 元，这表明（ ）A.商品的价格受供求关系影响 B.延长农产品储存时间可提高农民收入C.商品销售环节可创造更大的价值 D.商品的储存成本提高了商品价值4城市居民自来水的价格一般为 3.54.0 元/吨，而市场上销售的瓶装矿泉水价格约为 1 元/瓶(约 500 毫升)，约折合 2 000 元/吨。矿泉水比自来水价格高的原因是 ( )A矿泉水比自来水更有营养价值B人们对矿泉水的需求比对自来水的需求要少C矿泉水比自来水更稀缺D加工矿泉水比加工自来水需要耗费更多的劳动参考答案：1、答案 A 解析 社会必要劳动时间和商品价值量成正比关系，正确；劳动生产率提高，在同样的时间内生产的商品数量增加，即使用价 值量增加，正确；价格降低，需求量增加，正确；价 值是由生 产该商品所耗费的社会必要劳动时间决定的， 错误。本题选 A。解答本题的关键是熟悉商品的价值量与社会必要劳动时间的关系，以及商品价格与供求的关系。2、答案 B 解析 商品的价格由价值决定，受供求关系影响，价值由社会必要劳动时间决定，所以根本原因是二者耗费 的社会必要劳动时间不同。3、答案 A 解析 抓住题中得关 键词：为反季节销售。可以判断出是供求影响价格。此题易错选 D。4、答案 D 解析 此题易错选 C。错认为供求关系决定商品价格的变化。价值决定价格，价格高的根本原因在于价值量大，供求关系只是商品价格的影响因素。5考点二、价值量及其相关的概念和价值规律【第一环节：自主复习知识唤醒】学生自主阅读教材，完成以下内容：（一）单位商品价值量与社会必要劳动时间1、商品的价值量是由 决定的。2、每个商品生产者生产的商品，只能按_ 决定的价值量出售。商品生产者个别劳动时间低于社会必要劳动时间的，处于_ ；高于社会必要劳动时间的，则处于_。所以，商品生产者要努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高_。3、单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成_变化，与社会必要劳动时间成_变化（同向、反向）【参考答案】社会必要劳动时间 社会必要劳动时间 有利地位 不利的地位 劳动生产率 反向 同向（二）价值规律及其表现形式1、价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的 决定，商品交换以_为基础实行_，是价值规律的基本内容。2、价值规律的表现形式：商品价格受_的影响，围绕价值上下波动。【参考答案】社会必要劳动时间 价值量 等价交换 供求关系【第二环节：核心考点分析总结巩固】【情景探究】甲,乙,丙三个商品生产者生产同一种商品, 甲需要6小时 , 乙需要8小时, 丙需要10小时。请问水的商品的价值量最大？请说出理由。参考答案：三个商品生产者的商品价值量一样大。因为商品的价值量由社会必要劳动时间决定的，而题目中的时间为个别劳动时间。【知识归纳总结】1、商品的价值量、价值总量与社会劳动生产率、个别劳动生产率的关系图示如下2、价值规律基本内容中的“等价交换”并不是指每次交换都要等价，也不是指等价交换的次数多于不等价交换的次数，而是指一个总的趋势；即平均价格等于价值。3、价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，价格围绕价值上下波动。【第三环节：知识拓展疑难突破】商品价值量的相关计算题公式 1、上一年度商品价值量价值量（单位商品价值量）=1+社会劳动生产率提高幅度（%）6公式 2、价值总额=单位商品价值量商品数量 价格总额=单位商品价格量商品数量1、价值量：一般是单位商品的价值。与劳动生产率呈反比关系，与个别劳动生产率无关。假设原来 M 商品价值为 x 元/件，现在社会劳动生产率提高 50%，则 M 商品的价值=x/（1+50%）2、价格：在其他条件不变的情况下，价格由价值决定，价格的大小与价值大小成正比，与货币价值成反比。价格=单位商品价值/单位货币价值。3、价值总额（交换价值总额）：在其他条件不变的情况下，价格总额=使用价值量（商品总件数）单位商品价值量4、价格总额：在其他条件不变的情况下，价格总额=使用价值量（商品总件数）单位商品价格【第四环节：走进高考真题例析】1(2011新课标全国卷)2010 年某企业的生产条件处于全行业平均水平，其单位产品的价值量为 132 元，产量为 10 万件。如果 2011 年该企业的劳动生产率提高 10%，而全行业的劳动生产率提高 20%，其他条件不变，则该企业 2011 年生产的商品价值总量为( )A1452 万元 B1320 万元C1210 万元 D1100 万元答案 C 解析 要计算该企业 2011 年生产的商品价值总量，必须计算出两个量：一是该企业 2011 年的产量，用公式计算 为 10(110%)11( 万件 )；二是 2011 年该商品的价值量，用公式计算为 132(120%) 110( 元)。据此 计算商品价值总 量为 111101 210(万元)。2(2012安徽高考)读下表，假定其他条件不变，2011年某企业生产 M商品的劳动生产率提高的比例和价值总量分别是( )年份 社会必要劳动时间 个别劳动时间 M 商品总产量2010 4 4 10 万2011 4 2 20 万A.50% 40万 B50% 80万C100% 80万 D200% 160万答案 C 解析 本题易错选A 。个别劳动生产率与单位商品价值量无关。 20102011年生产M商品的社会必要劳动时间不变，因此M商品的价值量不变，价值总量42080万。生产M商品的总量由10万增加到20万，其个别劳动生产率提高：(2010)10100%100%。3(2013大纲全国卷)假设某国M产品只由甲、乙两家企业提供，售价为10元。20117年，甲企业生产500万件，乙企业生产400万件。2012年，甲、乙企业的劳动生产率都提高一倍，在其他条件不变的情况下，M产品的价格和社会总价值分别是 ( )A5元 9 000万元 B10元 9 000万元C5元 18 000万元 D10元 18 000万元答案 A 解析 解答本题的关 键是判断题目中的劳动生产率是社会劳动生产率还是个别劳动生产率。细读材料可知， “M产品只由甲、乙两家企 业提供 ”，这符合社会必要劳动时间中社会正常的生产条件的规定，故材料中的 劳动生产率为 社会劳动生产率。 2012年甲、乙企业的劳动生产率都提高一倍， 这时产品的价格变为原来的一半，即5元，甲企业生产了1 000万件，创造的社会总价值是5 000万元；乙企业生产了800万件，创造的社会总价值是4 00万元，甲乙相加就是M 产品的社会总价值9 000万元。4、(2010四川文综)20世纪90年代初，某品牌移动电话每部售价1万多元人民币，年销售量不足1 000部；随着信息技术的发展，移动电话功能日益完善，2009年该品牌移动电话平均每部售价不到900元人民币，年销售量达100万部。这说明( )生产该商品的社会必要劳动时间缩短，商品价值降低生产该商品的劳动生产率提高，商品使用价值量增加该商品的市场售价不断降低，刺激了需求量不断上升该商品的使用价值不断增加，导致了其价值不断降低A B C D答案 A解析 社会必要劳动时间 和商品价值量成正比关系，正确；劳动生产率提高，在同样的时间内生产的商品数量增加，即使用价 值量增加， 正确；价格降低，需求量增加，正确；价 值是由生 产该商品所耗费的社会必要劳动时间决定的， 错误。本题选A。解答本题的关键是熟悉商品的价值量与社会必要劳动时间的关系，以及商品价格与供求的关系。【第五环节：考点演练反馈练习】1在竞争日益激烈的情况下，许多企业正在努力提高自主创新能力，做“首脑”企业，不做“手脚”企业，不断提高劳动生产率，是因为 （ ） A.产品技术含量的高低决定价格的高低B.采用先进技术能提高产品质量和价值量C.减少个别劳动时间可以形成价格优势D.降低劳动消耗可以减少社会必要劳动时间2下面是某地制鞋行业生产出现的两种情形，在这两种情形下，每双鞋的价值量依次产生的变化是（ ） 每双鞋的价值量情形 1：某鞋厂提高劳动生产率，而制鞋行业劳动生产率未变 情形 2：制鞋行业普遍提高劳动生产率 A.不变 降低 B.提高 不变C.降低 提高 D.降低 不变3(2009 全国卷) 2008 年某国生产甲种商品 100 万件，每件商品的价值量为 6 元。如果 2009 年该国生产甲种商品的劳动生产率提高 20%，其他条件不变，则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别为( ) A720 万元，6 元 B720 万元，5 元 C600 万元，5 元 D600 万元，6 元 84 （2008 宁夏卷）某国 2007 年生产 M 商品 10 亿件，价值总额为 100 亿元。如果 2008年从事 M 商品生产的劳动者数量增加 10%，社会劳动生产率提高 20%，其他条件不变，则2008年 M 商品的价值总额为( )A110 亿元 B120 亿元 C130 亿元 D132 亿元5. （2013 届高三枣庄 4 月模拟考试）假设 2012 年某国生产 M 商品 l00 万件，每件商品的价值量为 6 元，2013 年生产 M 商品的该行业劳动生产率提高 50，在其他条件不变的情况下，2013 年该国生产 M 商品的价值总量与 M 商品的价值量分别为A400 万元，4 元 B600 万元，4 元 C600 万元，6 元 D400 万元，6 元6在示意图中，当某商品的价格停留在 A 点或 B 点时，下列说法正确的是（ ）在 A 点时是通货膨胀，在 B 点时是通货紧缩在 A 点时是卖方市场，在 B 点时是买方市场在 A 点时商品生产者会获利，在 B 点时会亏本能否获利，既要看其价格还要看其个别劳动时间A B. C. D.参考答案：1、C2、A 解析：社会必要 劳动时间 决定商品的价值量，制鞋行业劳动生产率未变，单位商品价值量也不变，故处应为不变；社会劳动生产率与单位商品价 值量成反比，制鞋行 业劳动生产率提高了，单位商品价值量会降低，故处应为降低。3、C 解析：注意题中的劳动生产率是社会劳动生产率。第一步：2009 年甲种商品的单位商品价值量=6/（1+20%）=5 元/件。第二步：2009 年该国生产甲种商品的数量 =100（1+20%）=120万件。第三步：2009 年该国生 产甲种商品的价值总量=5120=600 万元。4、A 解析：第一步：2007 年单位 M 商品价值量=100/10=10 元/件，根据题意计算 2008 年单位商品价值量=10/（1+20%）=25/3 元/ 件。第二步：计算 2008 年该国生产 M 商品数量=10（1+10%）（1+20%）=13.2 亿件；第三步：计算 2008 年 M 商品价值总额= 单位商品价值量商品数量=25/313.2=110 亿元。5、解析：注意题中的劳动生产 率是社会劳动生产率。第一步：2013 年 M 商品的单位商品价值量=6/（1+50%）=4 元/件。第二步：2013 年该国生产甲种商品的数量=100（1+50%）=150 万件。第三步：2013 年该国生产甲种商品的价值总量=4150=600 万元。6、B 解析：在 A 点时，价格高于价值，但物价上涨不一定就是发生通货膨胀，排除；在 A点时商品生产者是否获利，在 B 点是否会亏本，取决于商品生产者的个别劳动时间与社会必要劳动时间的比较，所以，在 A 点时商品生产者不一定获利，在 B 点不一定会亏本，排除，选。考点四、价格变动对生活、生产的影响【第一环节：自主复习夯实基础】1价格变动对生活消费的影响(1) 需求法则：价格变动对消费者商品需求量的影响当某种商品的价格上升时，人们会_对它的购买，即需求量_；当某种商品的价格下降时，人们会_对它的购买，即需求量_。(2)需求弹性理论：不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同，生活必需品的需求量对价格变动的反映程度_，高档耐用品的需求量对价格变动的反映程度_。9（3）相关商品价格变动与需求量的关系商品价格 该商品需求量 互补商品需求量 替代商品需求量 上升 减少 下降 增多 参考答案：减少 增加 增加 减少 较小 较大 减少 增多 增多 减少2价格变动对生产的影响(1)调节_；(2)调节_ _；价格变动对生产的影响是 发生作用的重要体现。参考答案：产量 生产要素的投入 价值规律 【第二环节：核心考点分析总结巩固】（一）价格变动对生活的影响1、一般情况下，价格与需求量的变化呈反方向变动，即价格下跌，消费者对该商品的需求量增加；价格上涨，消费者对该商品的需求量减少。2、不同商品对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。 3、消费者对既定商品的需求，不仅受该商品价格变动的影响，而且受相关商品价格变动的影响。 （互为替代品和互补商品）需求量既定商品(摩托车) 本商品价格本商品(摩托车) 相关商品上升 减少 增加其替代品(电动车)下降 增加 减少上升 减少 减少其互补商品(汽油)下降 增加 增加4、价格变动会使消费者增加或减少对商品或服务的购买，从而影响消费者的消费水平。（二）价格变动对生产经营的影响调节产量。 调节生产要素的投入。【第三环节：知识拓展疑难突破】利用坐标图，理解价格变动对商品供给与需求的影响供给曲线：表达了价格变动对供给的影响。价格高，获利增多，生产扩大；价格低，获利减少、生产缩小需求曲线：表达了价格对需求量的影响。当某种商品价格上升，人们会减少对它的购买；当这种商品价格下降，人们会增加对它的购买10需求弹性曲线：表达了不同商品对价格变动反应的不同。价格变动对生活必需品的需求量影响较小，对高档耐用品需求量影响较大。所以 A 线属于生活必需品，B 线属于高档耐用品需求变动曲线：表达了在相同价格水平下，由于国家宏观政策的变动，从而导致需求量变化。左图中有两条需求曲线 d1和 d2，d 2曲线比 d1曲线所表达的需求更旺盛，因为对应每一个价格，d 2曲线上的需求量都比 d1曲线上的需求量要大甲商品价格(P 甲)与乙商品需求量(Q 乙)之间存在如下图所示关系，可以判断出，甲商品与乙商品之间是互补商品。甲商品价格(P 甲)与乙商品需求量(Q 乙)之间存在如下图所示关系，可以判断出，甲商品与乙商品之间是互为替代品关系。注意：以下两个坐标曲线图的主要区别：图 1 图 2提示说明（1）图中箭头所示为商品需求量的变化趋势。图 1 商品需求量增加，图 2 商品需求量减少。（2）图 1 中需求曲线 D1 平移到 D2，说明在商品价格不变的情况下商品需求量增加；图 2 中需求点 D1 到 D2，是在商品价格升高的影响下，商品需求量减少。【第四环节：走进高考真题例析】1 （2008 山东文综）政府给农民一定的家电购置补贴，会影响农民对家电的市场需求量。下列曲线图（横轴为需求量，纵轴为价格，d1 为补贴前市场需求曲线，d2 为补贴后市场需求曲线）能正确反映这一信息的是（ ） 11答案： C 解析： 依据材料，可以判断出家电购置补贴导致商品的价格变化影响人们对商品的需求量，二者成反向关系。故排除 B 项和 D 项。政府给农民一定的家电购置补贴，农民对家电的市场需求量应该增加，再排除 A 项。2(2010 山东文综)甲商品价格（P 甲 ）与乙商品需求量（Q 乙 ）之间存在如图 6 所示关系。在其他条件不变的情况下，下列判断正确的是（ ）甲商品的需求量受乙商品价格的影响甲商品价格上升会使乙商品价格下降甲商品价值量降低时，人民对乙商品的需求增加人民的某一特定需要，甲乙两种商品都可以满足A. B. C. D. 答案： B 解析：将曲线图中的字母表示的量更换成文字表示，即 P 甲 与 Q 乙 更换成：甲价格与乙需求。 结合材料，根据所学知识，简单写出各量之间 的关系，即甲价格上升，甲的需求量减少，对乙的需求量增加，可以判断出甲与乙是互 为替代品。根据第二步的结论，对题肢进行判断：符合题意。3 （2011 山东文综）下列四幅图描述了某商品的价格（P） 、需求量（D） 、价值量（V）以及生产该商品的社会劳动生产率（ L）之间的关系（ ） 若社会劳动生产率提高，在其他条件不变的情况下，下列传导过程正确的是（ ）A B C D 答案：D. 解析： 社会劳动生产率提高，意味着单位商品的价值量降低，商品的价格随之降低，需求量增大。显示的是随劳动生产率的提高需求量增大，二者没有直接关系，排除；图的意思 显 示的是社会劳动生产率提高，商品的价 值量随之降低，正确。显示的是商品价格降低需求量增大，正确；显示的是随价值量的减小商品价格降低，正确。4 （2012 山东卷文综）下列曲线图中，某商品的需求曲线（D）和供给曲线（S）相交于 E 点。若生产该商品的企业普通是提高劳动生产率，在其他条件不变的情况下，会 引起 E 点 向 E点方向移动。正确反映这一变化的曲线图是答案：B 解析： 本题以曲线图为背景，考查经济生活有关价格与供求关系的知识。生产该商品的企 业普遍提高劳动生产率，说明单位时间生产该商品数量增加，即供给增加，其他条件不变的前提下，供给曲线（S）右移。因此本 题的正确答案是 B。5 （2014福建卷）M 商品的价格与需求量之间的关系如右侧图所示。在一般情况下，12下列哪种情形可能导致曲线 S1 向 S2 平移( ) M 商品是汽车，汽油价格上涨 M 商品是大米，面粉价格下降 M 商品是商品房，房贷利率下调M 商品的供给量不变，M 商品供不应求A BC D答案 A 解析：本题考查价格变动对生活消费的影响。S1 向 S2 移动说明商品在价格不变的情况下消费需求减少。汽车和汽油是互 补商品。当汽油价格上涨时，人们对汽油的消费需求减少，对燃烧汽油的汽车的需求也将减少，当选。面粉与大米是互为替代品，面粉价格下降，人们对面粉的需求量增加，对大米的需求将减少，正确。房贷利率下调，购房需求将增加，不符合题意。M 商品的供给量不变，M 商品供不应求，价格会上涨，不符合题意。故选 A 项。【第五环节：考点演练反馈练习】1. (2012浙江高考)某镇居民喜食鸡肉和羊肉，近几年镇政府大力提倡发展养鸡业，市场上鸡肉供给大幅增加。假定羊肉供给未变，这会使 ( )鸡肉价格下降，需求量增加 羊肉价格上升，需求量增加 鸡肉需求量减少，价格上升 羊肉需求量减少，价格下降A B C D2.假定甲商品和乙商品是替代品, 甲商品和丙商品是互补品,如果市场上甲商品价格大幅度下降,在其他条件不变时（ ）乙商品的需求量减少 乙商品的需求量增加丙商品的需求量减少 丙商品的需求量增加A B C. D.3.（2014安徽卷） 受消费者绿色消费观和政府开征资源税的影响，高能耗产品的需求曲线( D)和供给曲线( S)一般会发生变动。不考虑其他因素，下图中能正确反映这种变动的图形有( ) A B C D4. （2012 高考福建卷）图 9 中 M、N 曲线分别代表两类商品的价格与需求量的关系。在一般情况下，可以推断出的正确结论是 ( ) A.M 商品是生活必需品，企业应扩大该商品的生产B.N 商品是高档耐用品，企业就减少该商品的生产C.当 MN 商品同时提价时，政府应对 M 商品征收增值税D.当 N 商品价格过高时，政府应对低收入者发放生活补贴135.结合下图，在其他条件不变的情况下，下列选项中关于某商品需求量或供给量由 D1到 D2的变动说法正确的是A该商品打折促销会出现图 l 所示的变动B生产该商品的社会劳动生产率提高会出现图所示的变动C互补商品价格上升会引起该商品出现图所示的变动D政府出台鼓励该商品生产的政策措施会出现图所示的变动1.答案 D 解析 鸡肉和羊肉是互为替代品， 鸡肉供给增加，鸡肉价格下降，需求量增加，正确， 错误；同时会造成羊肉需求量减少，羊肉价格下降， 错误，正确。故正确答案为 D。解答本题需要学生准确回忆和调用价格与供求的双向制约关系，并准确把握互为替代品价格变化的影响。2.答案 D 解析:在互为替代商品中，一种商品价格下降会 导致另一种商品需求量减少，故正确，排除 ；在互为互补商品中，一种商品价格下降，相关商品的需求量会增加，故 正确，排除。故应选 D。3 答案C 解析： 本题考查商品价格变动与商品供求之间的关系。国家对高能耗产品征收资源税，意味着高能耗产品价格要上 涨，从而 导致其需求要减少，故正确。由于消费者绿色消费观念的形成，导致对高能耗 产品需求减少，同 时国家征收 资源税，高能耗产品获利减少，其生产规模将缩小，供给量减少，故正确。 表示需求数量增多，表示供给数量增多，均不符合题意。4.答案D 解析：由图 9 可知，价格变动对 MN 需求量的影响不同，对 M 商品的影响大， 对N 商品的影响小，由此可见，M 是高档耐用品， N 是生活必需品，所以 A、B 不选。C 说法不准确。由于 N 商品是生活必需品，价格 过高时，政府 应对低收入者发放生活补贴，以减少物价上涨对他们的生活造成的不利影响， D 正确。5.答案 B 解析：商品打折促销会使需求量增加，不符合 图 1；C 项中互补商品价格上升会引起该商品需求量减少，但是图 所示为在价格不变的情况下，该商品需求量减少，二者不相符；D 项政府出台鼓励该商品生 产的政策措施会使需求量增加，不符合图所示。【知识整合】多变的价格原因影响供求影响价格价值规律（内容与形式）价值决定价格对生活消费的影响：(1)(2)(3)对生产经营的影响：（1） （2）是价值规律发生作用的体现14【分层作业】A 组(必做题)1秋季是水果产销两旺的季节，但是秋季苹果集中上市后，苹果的价格呈下降趋势。这是因为（ ）。此时的苹果使用价值降低 苹果有较多的替代品 苹果的供给量增加 苹果的消费需求旺盛A B C D2A 商品主要由甲、乙、丙、丁四个厂家供应，A 商品市场上，甲厂约占 5%，乙厂约占 7%，丙厂约占 10%，丁厂约占 70%，其他由一些小厂分占。假如甲厂的劳动生产率比丁厂低，乙厂的个别劳动时间比丙厂长，丙厂的劳动生产率与丁厂接近，则下列说法正确的是（ ）A 商品在市场上，甲厂价格最低，乙厂价格最高 在市场上卖同样数量的 A 商品，甲厂获利最大，乙厂获利最小 在市场上卖同样数量的 A 商品，丙、丁两厂获利最大，甲、乙两厂获利最小 丁厂生产的 A 商品的降价空间最大A B C D3在楼市调控基调不变、各地楼市政策微调以及首套房贷利率下调的影响下，许多房地产企业采取了降价促销的策略，这种以价换量的方式使房地产市场出现“回暖”现象。降价促销策略的经济学依据是（ ）A商品的市场占有率是由其价格决定的B价格变动会引起需求量的变动C供求关系的变化会引起价格的变动D降价能够使商品价值量增加4价格变动会引起需求量的变动，但不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。如果用横轴 OQ 代表需求量，纵轴 OP 代表价格。对下图说法正确是（ ）。图 1 和图 2 都表示价格越高，该种商品需求量越小 图 1 和图 2 都表示价格越高，该种商品需求量越大 图 1 表示的是生活必需品需求曲线，图 2 表示的是高档耐用品需求曲线 图 1 表示的是高档耐用品需求曲线，图 2 表示的是生活必需品需求曲线A B C D 5经济活动应该自觉地遵循和利用价值规律。分析下图，下列属于生产者自觉遵循和运用价值规律的是（ ）。 跟着价格走，A 处扩大生产规模，B 处缩小生产规模 无论 A 处还是 B 处，均需提高劳动生产率，降低成本 15在 B 处停止该商品的生产，转产其他产品 在 B 处更要降低成本，维持生存，以便在价格上升时占据主动地位 A B C D 6大蒜这个曾经不起眼的廉价调味品，如今已身价陡增。按现在的价位，1 头大蒜大概要1 块多钱。网民给难以控制的大蒜价格取了一个特殊的名字，叫“蒜你狠”。下表中的材料反映了大蒜价格变动的多方面经济关系，请你概括材料中体现的经济学道理。材料 经济学道理2008 年大蒜的价格跌入低谷，最低时降到了每公斤 l 毛钱，这成为大蒜种植面积萎缩的根源 2008 年大蒜种植面积下降，直接 导致了 2009 年的大蒜产 量急剧下降，在很大程度上推高了大蒜的价格 民众普遍认为大蒜能够杀菌、提高身体免疫力，甚至能够避免感染甲流，这对大蒜价格的上扬起到了推波助澜的作用 种植一亩地的大蒜，种子、化肥、农药等各种费用要 1000 多元，大蒜价格至少在每公斤 2 元以上，蒜农才有利 润 大蒜价格上涨，经销商们获得暴利，不少外行人也跟热起来，纷纷加入大蒜交易的行列 市民王女士说：“现在大蒜也太贵了，我都一直忍着没 买，但这么久价格都不降，只好少买点。” 2010 年 5 月 14 日、19 日、24 日，国家发改委三谈物价，表示要指导各级价格主管部门，加强对大蒜等出现 异常波动或者可能出现异常波 动的商品价格监测预警B 组（选做题）1(2012安徽高考)读下表，假定其他条件不变，2011 年某企业生产 M 商品的劳动生产率提高的比例和价值总量分别是 ( )年份 社会必要劳动时间 个别劳动时间 M 商品总产量2010 4 4 10 万2011 4 2 20 万A.50% 40 万 B50% 80 万C100% 80 万 D200% 160 万2(2012浙江高考)某镇居民喜食鸡肉和羊肉，近几年镇政府大力提倡发展养鸡业，市场上鸡肉供给大幅增加。假定羊肉供给未变，这会使 ( )16鸡肉价格下降，需求量增加 羊肉价格上升，需求量增加 鸡肉需求量减少，价格上升 羊肉需求量减少，价格下降A B C D3由右图可以看出 ( )一种商品的价格越高，对这种商品需求越少 一种商品的价格上涨可以增加这种商品的供给 供给与需求之间没有任何关系 一种商品价格的高低根本上取决于该商品的供给和需求A BC D4W 商品的价格(P)与其供应量(Q)存在如右图所示关系。在其他条件不变的情况下，下列对这一关系判断正确的是 ( )该商品价格由 PA 向 PB 运动时，其互补品的需求量会增加 该商品价格由 PB 向 PA 运动时，生产者将扩大生产规模 曲线从 A 点向 B 点运动时，可能生产该商品的社会劳动生产率提高 该商品价格由 PB 向 PA 运动时，其替代品需求量增加A B C D5(2013新课标全国)支持价格是指一国为了支持农业的发展而对粮食等农产品所规定的最低收购价格。我国某农产品的需求曲线(D)和供给曲线(S)如下图所示。该产品的支持价格和供给数量分别为 ( )AP 0，Q 0 BP 1，Q 2CP 1，Q 4 DP 2，Q 16房价是个敏感的话题。我市某中学学生在开展研究性学习中了解到：前几年我市土地供应紧张，地价上 涨较快，同时建材和人工成本看涨，炒房 团活跃，商品房价格偏高，民间戏称温州房价为三线的城市，一 线的价格；去年以来，市政府加大了供地速度，土地市 场价格下行，又逢国家出台严厉的限 购政策， 经济发展面临诸多困 难，众多因素累积又使我市房价持续下跌。请你根据这一事实，结合自己所学的知识和生活经验，回答下列问题：(1)你认为影响温州市商品房价格变动的因素主要有哪些？(2)温州房价的持续下跌，有可能对房地产商的生产经营活动产生哪些方面的影响？17【教后反思】本课以价格为核心考点，既是第一单元的重点内容，又是难点所在。本课从价值与供求两个方面认识价格变动的原因，从价格变动分析其对生活消费和生产经营的影响。关于影响价格的因素，学生接受起来比较容易。但是，在复习到“价值量及其相关的概念”以及“价格变动对商品需求量影响的坐标图”时，这学生理解起来明显感到迷惑和吃力，仅在课上难以让学生彻底理解和掌握，如何更好的突破这两个难点学进一步探讨。【使用说明】1、本课时内容量大，建议两课时完成。2、基本的复习思路是贯彻“基础知识回顾重难点突破当堂巩固训练”的复习理念，在每一考点下设计五个环节。 “环节一” ，向学生展示高考考点，通过自主复习使学生熟悉复习内容，达到知识唤醒的目的；通过“环节二” ，设置情境，帮助学生加强知识总结与提升；通过“环节三” ， 突破重难点，释疑解惑；通过“环节四、五” ，感悟高考真题，通过考点演练，学生自我测评，教师反馈点评，巩固提升复习效果。3、为提高复习效率，一定要制作配套的导学案上，至少做到提前一天发放到学生手中，并要求学生课前一定要预习完，课上不需要再留学生做题的时间，直接核对答案及讲评。坚持下来，严格要求，学生会自觉养成课前预习的习惯。附：【分层作业】参考答案A 组(必做题)1答案 B 解析 本题主要考查影响价格的因素、价 值规 律及其表现形式。 “秋季苹果集中上市”说明苹果供给量增加。秋季是水果 产销两旺的季节，苹果有较多的替代品，而一定时期的水果消费需求是既定的，这样 就会导致苹果价格下滑， 正确，故答案为 B。说法错误。不符合题意。2答案 B 解析 错误，商品的价格由价值决定，同种商品的价格在同一市场是一致的。由于甲的劳动生产率比丁低，故甲比丁 获利小；乙的个别劳动时间 比丙长，故乙比丙 获利小；而丙、丁的劳动生产率接近，故