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关于“五五”保密法制宣传教育工作总结的自查报告我办“五五”普法保密法制宣传教育工作,在市保密局的指导和单位领导的高度重视下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻保密法律法规,切实加强领导,采取有效措施,建立健全相关制度,确保了保密法律法规的贯彻执行,较好地完成了各项工作任务。根据关于开展“五五”保密法制宣传教育检查验收的通知 (都密发XX10 号)要求,我办对 “五五”保密法制宣传教育工作进行了全面深入的自查,现将自查情况报告如下:一、领导重视,把保密工作提上重要议事日程一是单位主要领导高度重视保密工作,对保密工作需要的投入给予大力支持,确保了单位保密工作顺利开展。二是成立了由主任赵武贵为组长,副主任赵新天为副组长,科室负责人为成员的“五五”保密法制宣传教育领导小组,落实法制宣传员及联络员,制定了“五五”保密法制宣传教育实施方案,切实加强对此项工作的组织领导。三是把保密法制宣传教育工作纳入议事日程,定期或不定期对此项工作进行研究,解决有关问题。四是对保密工作经常进行检查督办,定期研究、检查落实“五五”保密法制宣传教育工作的进展情况,保证各项工作顺利进行。二、建立健全保密制度,使保密工作有章可循为确保保密工作有序进行,按照保密法律法规的有关规定,结合本单位实际,修改完善了保密工作制度 、 涉密人员保密管理制度 、 计算机安全保密制度 、 档案安全保密制度 、 档案保密制度 、 保密员岗位职责 、 涉密档案查阅制度 、涉密文件处理(管理)规定 、 保密工作人员管理规定等保密工作规章制度。对领导干部和一般工作人员在学习、工作和生活中的具体保密行为进行了规定,使保密工作的开展有据可依、有章可循,严格按制度规范办事程序。四、强化文书档案管理,确保各类文件资料的安全一是做好本单位涉密文件和资料的批阅、上交,并按有关规定做好销毁工作,严格按照有关规定办理涉密资料的出境审批手续,规范涉密文件、资料的印制工作。二是做好本单位对外宣传的保密工作,对重要会议、重大活动和重要决定做到严格保密。三是结合工作实际,确定计划财务科、规划安置科等几个重点保密部门,并列入要害部门管理之中切实加强防范。四是重点加强对计算机信息系统的保密防范和管理工作,建立健全网络管理制度,并严格执行有关保密规定,防止涉密信息上网,做到“涉密信息不上网、上网信息不涉密” 。实行内、外网分网处理,对相关计算机信息实行专机专人使用、专人治理、专人负责制度,并实行责任追究制。三、注重学习宣传,增强干部职工的保密意识为增强全体人员的保密意识,自觉遵守保密法律法规,我办认真开展保密法律法规的学习和宣传。一是结合“五五”普法,组织干部职工全面深入地学习了保密法律法规。二是重点开展对领导干部、重点涉密人员的保密教育,积极派人参加保密知识培训,组织涉密人员参加保密知识竞赛,增强涉密人员的工作水平。四是坚持订阅保密法制宣传工作有关期刊资料,以供大家学习。通过学习,使干部职工的保密意识得到进一步增强,遵守保密法律法规的自觉性得到进一步提高。通过开展“五五”保密法制宣传教育活动,我办形成了人人学法、懂法,人人守法的良好氛围, 干部职工的保密意识得到进一步提高,促进了单位各项工作的有效开展。多年来,我办没有一件失密泄密的事件发生。在今后的工作中,我们将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,认真学习贯彻保密法律法规,切实加强领导,采取有效措施,发扬成绩,改进不足,扎实做好新形势下的保密工作。我办“五五”普法保密法制宣传教育工作,在市保密局的指导和单位领导的高度重视下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻保密法律法规,切实加强领导,采取有效措施,建立健全相关制度,确保了保密法律法规的贯彻执行,较好地完成了各项工作任务。根据关于开展“五五”保密法制宣传教育检查验收的通知 (都密发XX10 号)要求,我办对 “五五”保密法制宣传教育工作进行了全面深入的自查,现将自查情况报告如下:一、领导重视,把保密工作提上重要议事日程一是单位主要领导高度重视保密工作,对保密工作需要的投入给予大力支持,确保了单位保密工作顺利开展。二是成立了由主任赵武贵为组长,副主任赵新天为副组长,科室负责人为成员的“五五”保密法制宣传教育领导小组,落实法制宣传员及联络员,制定了“五五”保密法制宣传教育实施方案,切实加强对此项工作的组织领导。三是把保密法制宣传教育工作纳入议事日程,定期或不定期对此项工作进行研究,解决有关问题。四是对保密工作经常进行检查督办,定期研究、检查落实“五五”保密法制宣传教育工作的进展情况,保证各项工作顺利进行。二、建立健全保密制度,使保密工作有章可循为确保保密工作有序进行,按照保密法律法规的有关规定,结合本单位实际,修改完善了保密工作制度 、 涉密人员保密管理制度 、 计算机安全保密制度 、 档案安全保密制度 、 档案保密制度 、 保密员岗位职责 、 涉密档案查阅制度 、涉密文件处理(管理)规定 、 保密工作人员管理规定等保密工作规章制度。对领导干部和一般工作人员在学习、工作和生活中的具体保密行为进行了规定,使保密工作的开展有据可依、有章可循,严格按制度规范办事程序。四、强化文书档案管理,确保各类文件资料的安全一是做好本单位涉密文件和资料的批阅、上交,并按有关规定做好销毁工作,严格按照有关规定办理涉密资料的出境审批手续,规范涉密文件、资料的印制工作。二是做好本单位对外宣传的保密工作,对重要会议、重大活动和重要决定做到严格保密。三是结合工作实际,确定计划财务科、规划安置科等几个重点保密部门,并列入要害部门管理之中切实加强防范。四是重点加强对计算机信息系统的保密防范和管理工作,建立健全网络管理制度,并严格执行有关保密规定,防止涉密信息上网,做到“涉密信息不上网、上网信息不涉密” 。实行内、外网分网处理,对相关计算机信息实行专机专人使用、专人治理、专人负责制度,并实行责任追究制。三、注重学习宣传,增强干部职工的保密意识为增强全体人员的保密意识,自觉遵守保密法律法规,我办认真开展保密法律法规的学习和宣传。一是结合“五五”普法,组织干部职工全面深入地学习了保密法律法规。二是重点开展对领导干部、重点涉密人员的保密教育,积极派人参加保密知识培训,组织涉密人员参加保密知识竞赛,增强涉密人员的工作水平。四是坚持订阅保密法制宣传工作有关期刊资料,以供大家学习。通过学习,使干部职工的保密意识得到进一步增强,遵守保密法律法规的自觉性得到进一步提高。通过开展“五五”保密法制宣传教育活动,我办形成了人人学法、懂法,人人守法的良好氛围, 干部职工的保密意识得到进一步提高,促进了单位各项工作的有效开展。多年来,我办没有一件失密泄密的事件发生。在今后的工作中,我们将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,认真学习贯彻保密法律法规,切实加强领导,采取有效措施,发扬成绩,改进不足,扎实做好新形势下的保密工作。我办“五五”普法保密法制宣传教育工作,在市保密局的指导和单位领导的高度重视下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻保密法律法规,切实加强领导,采取有效措施,建立健全相关制度,确保了保密法律法规的贯彻执行,较好地完成了各项工作任务。根据关于开展“五五”保密法制宣传教育检查验收的通知 (都密发XX10 号)要求,我办对 “五五”保密法制宣传教育工作进行了全面深入的自查,现将自查情况报告如下:一、领导重视,把保密工作提上重要议事日程一是单位主要领导高度重视保密工作,对保密工作需要的投入给予大力支持,确保了单位保密工作顺利开展。二是成立了由主任赵武贵为组长,副主任赵新天为副组长,科室负责人为成员的“五五”保密法制宣传教育领导小组,落实法制宣传员及联络员,制定了“五五”保密法制宣传教育实施方案,切实加强对此项工作的组织领导。三是把保密法制宣传教育工作纳入议事日程,定期或不定期对此项工作进行研究,解决有关问题。四是对保密工作经常进行检查督办,定期研究、检查落实“五五”保密法制宣传教育工作的进展情况,保证各项工作顺利进行。二、建立健全保密制度,使保密工作有章可循为确保保密工作有序进行,按照保密法律法规的有关规定,结合本单位实际,修改完善了保密工作制度 、 涉密人员保密管理制度 、 计算机安全保密制度 、 档案安全保密制度 、 档案保密制度 、 保密员岗位职责 、 涉密档案查阅制度 、涉密文件处理(管理)规定 、 保密工作人员管理规定等保密工作规章制度。对领导干部和一般工作人员在学习、工作和生活中的具体保密行为进行了规定,使保密工作的开展有据可依、有章可循,严格按制度规范办事程序。四、强化文书档案管理,确保各类文件资料的安全一是做好本单位涉密文件和资料的批阅、上交,并按有关规定做好销毁工作,严格按照有关规定办理涉密资料的出境审批手续,规范涉密文件、资料的印制工作。二是做好本单位对外宣传的保密工作,对重要会议、重大活动和重要决定做到严格保密。三是结合工作实际,确定计划财务科、规划安置科等几个重点保密部门,并列入要害部门管理之中切实加强防范。四是重点加强对计算机信息系统的保密防范和管理工作,建立健全网络管理制度,并严格执行有关保密规定,防止涉密信息上网,做到“涉密信息不上网、上网信息不涉密” 。实行内、外网分网处理,对相关计算机信息实行专机专人使用、专人治理、专人负责制度,并实行责任追究制。三、注重学习宣传,增强干部职工的保密意识为增强全体人员的保密意识,自觉遵守保密法律法规,我办认真开展保密法律法规的学习和宣传。一是结合“五五”普法,组织干部职工全面深入地学习了保密法律法规。二是重点开展对领导干部、重点涉密人员的保密教育,积极派人参加保密知识培训,组织涉密人员参加保密知识竞赛,增强涉密人员的工作水平。四是坚持订阅保密法制宣传工作有关期刊资料,以供大家学习。通过学习,使干部职工的保密意识得
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