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文档简介

XX 五年级语文上册期末复习教案(苏教版)期末复习教案(五语)二一五年元月第一单元复习目标:能有感情的朗读本单元文,回答后习题,背诵第三文,能掌握本单元中的生字词。复习过程:一、朗读第一。、说说本文的主要内容及写作特点。2、造句:娓娓动听身临其境3、多音字:正二、朗读第二。、会写文中生字词。2、能用文中关联词造句。3、知道文的主要内容。三、复习第三。、背诵文。2、说说这两首诗的大意并体会诗人所表达的思想感情?3、你知道这两首诗中的名句吗?四、复习“练习一”、背带“风”的诗句。2、诵读题秋江独钓图 。五、完成下列作业:、听写本组词语。2、默写第三。3、默写带“风”的诗句。第二单元教学目标:能有感情地朗读本单元文,能回答后的思考题,掌握本组中的生字词。复习过程:一、朗读第四。、练习背诵。2、回答:为什么把大自然说成“绿色的本”?你喜欢这绿色的本吗?为什么?二、复习第五、有感情地朗读文2、文为什么要用“装满昆虫的衣袋”做题目?三、复习第六。、了解变色龙的特点。2、理清条理。3、能用文中带点的词造句。三、复习第七。、背诵文 4、自然段。2、回答后第四题。四、复习“练习 2”、积累并学会使用歇后语。2、诵读有关观察的名言。 。六、作业。、听写本组词语。2、照样子写词语:亮晶晶:碧蓝碧蓝:飘飘悠悠:斤斤计较:兴致勃勃:3、填关联词。(1) ()美好的感情是珍贵的, ()请你加倍的珍惜我们的友谊。(2) ()他上专心听讲, ()他学习成绩一向很好。(3) ()这几天大雨不停地下着, ()全班同学都能准时到校。(4) ()我国地大物博, ()有永远都值得自豪的悠久的历史和灿烂的文化。() ()太阳离我们很远, ()太阳和我们的关系很密切。第三单元复习目标:能有感情地朗读本组文,回答后问题,掌握本组生字词及“练习 3”中的练习题。复习过程:一、复习第八、有感情地朗读文。2、理解下列词语:自相矛盾滥竽充数画龙点睛张口结舌张牙舞爪惊叹不已3、造句:总是不要而要二、复习第九。、有感情地朗读文。2、回答:理解推敲的意思?3、字、词语。二、复习第十。、有感情地朗读文,复述文。2、回答:乡亲们为什么非常想念嫦娥?找出有关语句读一读,想想这样写有什么好处?3、多音字:逢济4、造句:犹如-像一样三、复习第十一。了解文大致内容。四、复习“练习三”、积累跟戏曲有关的谚语。2、诵读幸福并仿写。3、学会拒绝。五、作业:、听写词语。2、默写本组要求背诵的文篇段。第四单元复习目标:能有感情地朗读本组文,回答后的问题,掌握本组生字词及“练习 4”中的练习题。复习过程:一、复习第十三。、能有感情地朗读文,复述文。2、你觉得文中那里写的最精彩?读一读。3、这篇介绍了伟人邓小平的什么品质。二、复习第十四。、背诵文。2、了解高尔基和相关作品。3、懂得“给永远比那愉快”的道理。四、复习第十五、读文,了解文大意。2、说说为什么称恩科西是“艾滋病小斗士”?五、复习“练习四”、学习改错别字。2、背诵成语。六、作业。、听写词语。2、默写“练习四”第六题的两句名言。3、填上合适的提示语:(1)妈妈()说“你学习得自觉啊!”(2)读了滴水穿石的启示一,王华()说“以后我做事也要目标专一,持之以恒了。 ”(3)柴进()说:“这位林武师非比他人,乃是东京八十万禁军教头。 ”(4)听着听着,我( )说:“他俩的情谊真深啊!”第五单元复习目标:能有感情地朗读本组文:回答后问题:掌握本单元文中的生字词及“练习”中的练习题。复习过程:一、复习第 16、有感情地朗读文。2、说说文中的“三种松树”都有什么特点?3、造句:二、复习第 17、有感情地朗读文。2、回答:文介绍了黄果树瀑布的什么特点,然后连起来简要地说一说。3、找出文中有引号的语句。读一读,并说说引号的用法。三、复习第 18、背诵文第 2 至 4 自然段。2、了解莫高窟的特点。3、体会作者的写作手法。四、复习“练习”、学习把句子写具体。2、诵读边疆小夜曲 。3、学习设计公益用语。五、作业:、听写词语。2、词语搭配记录 形象 精美的 语言描绘 故事 精彩的 计算反映 生活 精炼的 壁画描摹 生活 精确的 演出第六单元复习目标:能有感情地朗读文;回答后的问题;掌握本单元的生字词及“练习”中的练习题复习过程:一、复习第 19、有感情地朗读文。2、文第 2、3、4 自然段写了哪两个方面的内容?文是怎样将它们联结在一起的?3、造句:4、理解富兰克林为了做成实验的可贵品质。二、复习第 20、了解文内容。2、回答后第三题。3、感受谈迁厄运打不垮的信念。三、复习第 21、学习字词。2、体会诺贝尔的精神。四、复习第 22。、有感情地朗读文,背诵“滴水穿石”的启示。2、说一个事例来说明“滴水穿石”的道理。3、多音字:给五、复习“练习”诵读浪花与礁石 。六、作业。、听写词语。、把下列句子写具体:()漓江的水多清啊, ( ) 。()这座大楼真高啊, ( ) 。()校园里盛开着( )花朵。()我一直( )参加班级各项活动。第七单元复习目标:能有感情的朗读文;回答后的问题;掌握本单元的生字词及“练习”的练习题复习过程:一、复习第 23。、朗读文,复述文2、解释下列词语:发配 八十万禁军教头 流配 依草附木3、多音字:解 禁 还二、复习第 24、背诵文中第自然段。2、学习字词。3、回答后习题 4、 。三、复习第 2、有感情地朗读文,背诵黄鹤楼送孟浩然之广陵 。2、讲讲黄鹤楼送孟浩然之广陵这首诗的意思。3、造句:暂时 凝视四、复习第 26、有感情地朗读文,背诵文。2、解释带点的词语,再说说句子的意思。醉里吴音相媚好,白发谁

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