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车间培训管理制度篇一:车间培训管理制度xxx 车间培训管理制度 1、目的:为了规范本车间培训管理工作,使车间员工培训工作长期稳定统一和规范的进行, 完善员工培训管理考核机制,特制定本制度。 2、范围:本制度适用于 xxx 车间所有新员工、在职员工的培训。 3、职责:车间培训管理由车间统一管理,各岗位负责实施。 4、原则 为了提高车间员工的整体素质、工作能力,每位员工均应履行接受培训的义务和享有参 加培训的权利,任何人员不能故意规避。 培训工作实行“二级培训、分级负责、分级组织、统一管理”一级培训为车间级培训, 二级培训为岗位级培训。车间设专人负责培训管理工作。 培训工作要有目的性、针对性的开展实施,所有培训工作必须落至实处、见到成效。 5、培训职责 车间级(级)培训职责 车间级培训人员有:车间主任、副主任(培训专员) 、设备员、工艺员、质量员、安全 员、生活专员等, 主要职责(培训专员) 负责确定培训需求,制定和组织实施车间级年度培训计划。 负责培训结果的考核及培训的效果评估。 负责车间级培训资料及记录档案的建立及管理、培训工作的组织实施。 岗位级(二级)培训职责 岗位级培训人员有:工段长、技术员(培训专员) 、组长、班长等 主要职责(培训专员) 负责确定岗位培训需求,制度和组织实施岗位级年度培训计划 负责培训结果的考核及培训的效果评估。 负责岗位级培训资料及记录档案的建立及管理、培训工作的组织实施。 培训的组织,包括:培训通知的发布,培训场地的布置,培训设备、用品的准备,培训签 到,培训过程的控制,培训效果的评估等。 培训资料的管理,包括:培训教材的收集、整理、保存,培训记录的整理、归档、保存, 培训档案的转移等。 6、培训计划 培训需求的确定各岗位及车间培训专员应根据各自工作需要及上月(或上年度)培训评估情况,广泛 听取员工意见,本着提高工作效率和员工整体素质,杜绝异常事故,保证安全正常生产的目的,确定培训需求。培训计划制定 培训计划由岗位、车间在每年度的 12 月上旬根据培训需求合理制定出下年度培训计划,确定培训时间、地点、培训对象、培训讲师、培训内容、培训形式等内容,完成培训计划表 ,上交车间及质量部。 培训计划的审批 一级年度培训计划由车间负责人审核后,经质量管理部门经理批准执行。 二级年度培训计划由岗位工段长审核后,经车间负责人批准执行。 培训计划的变更 当年度培训计划变更(如培训取消、推迟或培训内容发生根本性变化等情况)时,则 应提出变更申请,注明变更原因和内容。 如发生新的培训需求,由需求部门提出申请,经审批后以追加计划的形式实施。 7、培训的实施和控制 培训内容 入职培训: 新员工或换车间员工进入车间后,车间需组织完成车间级培训,并完成新员工岗 前培训记录及反馈表 ,培训的内容应包括:车间组织结构及基本情况介绍,安全培训,车间生产工艺、车间员工行为准则,车间宿舍管理制度等内容。 完成车间级培训后,人员安排至岗位,由岗位培训专员组织开展岗位级培训,并完 成新员工岗前培训记录及反馈表 ,培训内容包括:岗位组织结构及基本情况介绍,岗位考核及管理制度,岗位生产工艺及操作规程,岗位设备布置及设备特性、使用、维护规程等其他应知应会内容。 再培训:在岗员工的再培训也叫继续培训,分为定期和不定期培训。 定期再培训是指列入年度培训计划的培训,培训内容包括:GMP 管理相关知识、岗位 SOP、行业相关专业知识、操作技能、EHS 相关知识及技能等。定期培训车间级不得少于 1 次/月,岗位级第一年不得少于 2 次/月,以后岗位级不得少于 1 次/月。 不定期培训是指无法列入年度培训计划,时间不确定的,特殊原因或临时产生的培 训。培训内容包括:新法律法规、新 SOP 或修订后的SOP,新增或修订的管理制度,临时通知,工艺或设备的变更,生产出现较多的或明显的偏差、失误,异常事故分 析及处理等。上岗证的核发:新员工及转岗员工完成一、二级培训及考核后,由车间提出考评意 见,报质量管理部批准并核发上岗证。上岗证每年 12月公司会进行一次年检。 培训教材 培训专员负责选择培训讲师并确定教材,培训讲师必须在车间明确的培训人范围之列。 培训教材由培训讲师准备,由培训专员审核批准后实施,培训教材内容必须具有系统 性,针对性,详细准确并与生产实际相符,力求丰富、易理解记忆(可识性) 。 培训教材还应包括考核试卷,试卷内容必须为培训核心知识点,不能超越培训内容, 所有试卷都必须有明确试题答案,但必须保密,严禁考前泄题。 所有培训教材都必须有电子档案,通过电子档案上交车间审核修改后,再打印成纸 质件存档。 培训实施 培训组织者应在培训前一周确定培训方案,并交予相关负责人审核备案后,开始通知, 通知内容应包括:培训主题、授课讲师、授课方式、课时、参培人员、培训时间、地点等。 因请假无法参加相关培训者,可假后自学相关培训内容,并补充培训考核。 为保证培训效果,培训方式应力求丰富,如集中授课(文字、图片、视频) 、小组讨论 (案例) 、现场演示(操作) 、演练(消防、逃生) 、观摩学习(专业机构培训)等。 集中授课参培人员应按时到达培训现场并签到,不得代签,参培者必须带好记录笔和 记录本,培训过程中应遵守现场纪律,认真听讲并做好相关笔记。 每次培训完后,由培训专员向参培者发放培训效果评价调查表 ,参培者应认真如实 填写并及时上交。 培训结束后,由相关培训讲师填写培训效果评估表,培训专员整理相关培训档案。 8、培训考核 培训考核主要是检验参培者对培训内容的掌握程度,评估是否达到相应设计目的,考核 方式可多样性:闭卷考试、开卷考试(仅限于部分应知应会内容) 、现场操作、盘问、讨论、心得等。 关键(涉及生产工艺、质量、EHS、操作技能、管理等)培训均应在培训后两周内组织考核, 并将考核成绩记录归档。 如培训效果不理想,培训考核多数人员均未达到培训目的,可组织再次培训及考核,如 少数人员未通过培训考核,需进行再培训或组织自学后再次考核。对于两次补考仍未通过者,岗位需上报车间延长其试用期及降级任用。 培训考核凡为闭卷考试者,均应由授课人及培训专员参与监考,其他监考人员临时安排,考试地点最好安排在车间会议室或公司会议室,需车间协助者提前向车间申请。 试卷评卷及整理由培训专员负责。 9、培训奖惩方法 车间将不定期对各级培训情况进行检查及评估,每月底以书面形式进行汇总及考核,考 核情况将纳入车间奖金分配参考依据。 岗位应将个人参培情况及考核成绩与绩效考核联系起来,纳入调薪、奖金、评优、升职 及其它福利发放参考依据。 10、培训档案管理 个人培训记录档案用合同夹(插入文件保护膜)存放,员工目录放在首页,培训教材、 培训签到与考核记录 、 培训效果评价调查表 、培训效果评估表 、空白试卷等依次存放,个人培训档案每人占两页,第一页放培训与考核汇总表 ,第二页放历次培训后的考试试卷。文件夹外侧中缝标明部门、岗位、负责人。 各岗位培训档案由岗位自行管理,车间每月检查,不得丢失及损坏,每两年交行政人事 部归档,其保存年限为 7 年。 培训档案号由车间统一编制,车间级培训档案号为:车间编号(xxx)年份(如 XX) 月份(如 01)第几次(如 01,02?以年份为界) ,岗位级培训档案号为:车间编号(xxx)岗位编号年份(如 XX)月份(如 01)第几次(如 01,02?以年份为界):岗位编号为:提取脱色(01) 、裂解脱脂(02) 、结晶萃取(03) 、过滤洗涤(04) 、干燥包装(05) 、溶媒回收(06) 、母液回收(07) 、机修(08) 、化验(09) 、电器(10) 、仪表(11) 。 篇二:员工再培训管理制度目的:为维护公司正常生产经营活动,本着教育为主,惩罚为辅的原则,对严重违反劳动纪律的,不按生产和安全规程操作的,或不服从工作安排的,长期不胜任岗位工作的员工,予以离岗再培训,通过再培训,使员工对自己的错误行为进行反思,充分认识自己的行为存在的危害性及给公司和个人造成的直接和潜在损失及危害,起到教育本人,警示他人的作用,特制定本制度。 范围:全厂员工职责:人力资源及各相关部门配合实施 内容: 一、再培训对象 1. 多次违反劳动纪律,且不听劝告的员工(如:迟到早退、脱岗、离岗、睡岗、生产区域干与生产无关的事、打架斗殴、谩骂侮辱别人、小偷小摸等与厂纪厂规相违背的事项) 2. 严重违反安全生产操作规程的员工(不按规定佩戴防护用品的、在生产区域违规用火、用电的、私自动用别人设备没造成事故的,不按安全操作规程进行操作多次造成安全隐患或环保隐患的以及一切与安全操作规程相悖的事项) 3私自作主更改生产工艺、不按生产工艺规程操作的员(私自调整工艺配比、私自调整反应温度、真空度、私自调整反应时间等) 4. 不服从工作安排的员工(对上级安排的工作挑精拣肥的、对临时安排的工作不执行的、对岗位的调整不满的、在停产期间安排做杂工不干等不服从安排的) 5、在工作上消极怠工并言传身教影响他人的员工(在工作上消极怠工、在新工人面前传播消极言论、在外诋毁公司形象及领导形象的、对公司的发展产生负能量的一切行为) 6、.因其它原因长期不能胜任其岗位工作的。 二 、再培训内容 1. 增强团队意识和强化执行力的思想教育 2. 重新学习员工行为规范,奖罚条例等制度和相关的工作流程 3. 再次明确岗位工作职责,巩固专业技能知识 4. 完成公司交办的其他临时性工作任务 三、再培训的流程 对需要再培训员工,由部门主管向人力资源部提出申请并说明需要再培训的原因,并报经理办公会报备,由人力资源部组织执行,考核由人力资源部组织该部门及安环部进行联合考核。 四、再培训期间的相关规定 1. 人力资源部确定再培训人员报到日期起,再培训员工接受培训管理,人力资源负责制定培训计划 并组织实施,员工再培训期间违反公司规定属于严重违纪,公司将与其解除劳动关系,不存在赔偿。 2. 再培训以“劳训结合“的方式进行,在进行思想教育,制度强化以及技能教育的同时辅以义务 育,并辅助其他部门完成临时性工作,原则上半天学习,半天劳动。3. 受训期间原则上不允许请假,请假一天,延长两天培训时间,一个培训周期内事假超过三天者,延长培训期十五天。 4. 凡接受离岗再培训,一个周期结束后进行考核,累计俩次不通过再培训的员工视为不符合工作要求,公司将与其解除劳动关系,不存在赔偿。 5. 再培训员工对自己的错误行为进行反思必须以书面和录音形式记录存档 五 再培训周期 再培训周期为半个月时间,在培训期间有违纪行为,可视情况延长培训期。 六、再培训期间待遇 再培训员工培训期间薪酬按最低工资标准执行,即按每天 30 元,月工资 900 元。 七、本管理制度的解释权归经理办公会。 八、本制度自 XX 年 10 月 13 日开始执行。 篇三:培训机构员工规章制度完美版员工规章制度 为了加强校区的规范化管理,完善各项工作制度,促进学校发展壮大,提高经济效益,根据国家有关法律、法规及学校章程的规定,特制定本管理大纲。 办公室日常行为规范 一、职业操守 1. 遵守公司一切规章制度,服从上级,听从指挥; 2. 维护公司形象,树立职业道德,保守公司秘密; 3. 团结协作,爱岗敬业,杜绝是非; 4. 尊老爱幼,不抱怨、不欺瞒; 5. 不断学习,提高水平,精通课业; 6. 积极进取,勇于开拓,求实创新。 二、教室常规 1. 使用标准普通话及礼貌用语,相互热情友好打招呼; 2. 有家长和学员在场时,相互应以老师称呼; 3. 办公室、教室门不得随意关闭,不得在办公区与教室内吃零食; 4. 教室内不得大声喧哗; 5. 教室内应保持整洁,下课后应摆放好桌椅和教具,并清理干净; 6. 勤俭节约,爱护公共财产及工作环境,保持办公室清洁卫生; 7. 不得在办公室和教室内吸烟; 8. 下班后,应检查门窗是否关闭,电源和水闸是否切断,门是否锁好,确认无误后方可离开。 三、接待规范 1. 有人到访应主动热情接待并问其姓名、单位及来访意图,向相关人员报备后灵活处理; 2. 如果相关人员不在,应向来访者问其具体事项及联系方式并做好记录; 3. 如果来访者与公司领导有约,应征得领导同意后将人带入指定会谈地点; 4. 来访者离开时,应主动将其送至电梯门口; 5. 如遇咨询者,应提供详细的、确切的相关资料,如不知详情,应请具体人员予以解答。 6. 接待人员必须将情况记录在上门登记表上。 四、电话礼仪 1. 铃声响起 3 声后必须接起; 2. 接起电话后需亲切的使用“您好,陶氏远航教育,请问有什么可以帮到您?”问候对方,并耐心的帮其解决问题,如不能自行解决需将电话转给咨询师,使用礼貌用语“请您稍等,我将会为您找到我们资深的咨询老师为您提供帮助” ; 3. 电话机旁必须准备好纸、笔和热线登记表,如对方所询之人不在,需根据热线登记表上的项目如实填写,并给予转达; 4. 不得对着话筒大声喧哗,不得与来电者争吵,不得将他人电话号码随意告诉来电者。 五、着装要求 1. 日常办公:(女员工)平时着装优雅、大方,不得穿紧身、暴露、另类衣服或凉拖鞋,不得浓妆艳抹;(男员工)平时着装整洁、大方,不得留长发,不得穿短裤、背心、凉拖; 2. 周末上课或校区搞活动,全体员工必须穿工装; 办公用品领取 1. 办公用品领取,需在行政前台老师处填写办公用品领用表 ,大物件需由主管审核,批准签字后方可领取;2. 新员工在办理入职手续后,在行政前台老师处签字领取; 日常惩罚 1. 有下列行为之一者,视情节严重性,给予 10200元的惩罚 A、着装不符合公司规定,不穿工装,发现一次乐捐10 元,管理层翻倍; B、工作时间在前台闲聊与工作无关的事,发现一次乐捐 10 元,管理层翻倍; C、每日早会、息会提前通知了时间,但因为个人原因迟到,发现一次乐捐 5 元,管理层翻倍; D、每次大小会议,不做会议记录或随意敷衍记录,发现一次乐捐 10 元,管理层翻倍; E、开会时手机铃声响起,发现一次乐捐 10 元,管理层翻倍; F、开会时玩手机或手机铃声响起,确有急事(家长电话、家里急事) 、但不打报告随意走出会场接听者,发现一次乐捐 20 元,管理层翻倍; G、下班后教室门窗、电灯、电脑、电源、饮水机未关闭,教室零乱,发现一次,责任 人乐捐 20 元,管理层翻倍;H、工作时间,在没有完成当日工作任务的前提下,做与工作无关的事情,如玩手机、聊私人 QQ、看电视、闲聊、吃零食、睡觉,发现一次乐捐 10 元,管理层翻倍; I、工作时间,私自外出不给直属领导打报告,发现一次乐捐 50 元,管理层翻倍; J、消极工作,懒散工作,上级领导安排的任务不积极执行者者,发现一次乐捐 20 元,管理层翻倍,若当日工作没有在下班期间完成,需无条件加班且无加班工资; K、损坏公司财物,无法修复,造价赔偿; L、未经他人允许,私自剽窃或使用他人的客户信息,发现一次乐捐 20 元,管理层翻倍; M、随意向客户许下公司不可能实现的承诺,发现一次乐捐 50 元,管理层翻倍;若对公司造成损失,视情节严重,最高给予当事人 200 元罚款,管理层翻倍,并承担一定的责任; N、不按时对意向客户进行回访,发现一次乐捐 20 元,管理层翻倍; O、因各种原因,对公司造成一定负面影响和重大损失,视情节严重,发现一次乐捐 50200 元不等,管理层翻倍;情节特别严重,予以开除 (注:以上乐捐当日统一交予行政老师处,行政老师记录并妥善放置于乐捐箱,作为校区活动经费) 2. 有下列行为之一者,视情节严重性,给予降薪、降职或开除 A、故意损坏公司形象,恶意中伤领导及员工; B、在职场打架闹事者; C、对竞争对手或他人泄露公司机密,重要资料; 奖励机制 A、员工每月全勤奖 100 元; B、工作突出奖(对于市场部和行政部) ,详见各部门员工薪资福利待遇方案; C、优秀教师奖(对于教师部) ,详见各部门员工薪资福利待遇方案; D、教师师的班上学生通过该名教师的辅导获得市级以上的荣誉,奖励该教师 5001000 元; E、对于学校内部员工推荐他人进入学校工作,并且该人通过考核、表现优异,按照人事奖励方案给予该员工相应奖励; F、其他的奖励按照各部门薪资福利待遇方式操作。 员工制度 员工培训、入职、转正、离职 一、员工培训 1. 新员工面试通过,需要通过 7 天的观察期后方可成为公司正式员工,签署公司试用期协议; 2. 7 天观察期内,新员工需经各方面培训; 3. 观察期的第 7 天为培训考核,考核内容分为笔试和演讲 2 部分; 4. 新员工根据自身面试的岗位,依照个人能力,分配到各自面试岗位的部门,考核由各部门主管对其考核; 二、员工入职 1. 新员工入职时应持相关资料复印件及原件到人事处办理入职手续;(身份证、毕业证、学位证、各种技能证书) 2. 提交入职申请表,需交 1 寸照片 2 张,身份证复印件 1 张,由公司统一发放工牌,工装及办公用品等; 3. 签试用期协议、保密协议、劳动合同,均一式两份,自留一份,入职期从合同签订之日算起; 4. 新员工入职后试用期为 13 个月,表现优异者可申请提前转正; 三、员工转正 1. 13 个月后转为正式员工,转正期开始按转正工资待遇发放; 2. 新员工如在试用期工作不合格,不符合正式员工标准,转正期将延后或辞退; 3. 新员工如在试用期内,各方面表现十分优异,可申请提前转为正式员工; 4. 新员工试用期满,经所在部门主管考核合格后,转为正式员工; 5. 转正考核要求:A. 业绩考核 B. 问题解析与处理 C. 任务目标的完成情况 D. 对工作的认同感及学习态度,创新能力和表现力 四、员工离职 1. 员工合同期满正式离职,公司将提前一个月通知员工,

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