小学青少年五好小公民读书活动方案.doc

小学青少年五好小公民读书活动方案xx 小学青少年五好小公民“老师您好，我的好老师”主题教育读书活动方案为贯彻落实开远市教育局青少年五好小公民“老师您好 我的好老师”主题教育读书活动方案文件精神，进一步做好相关主题活动开展，结合我校实际特制定本方案。一、组织领导为确保活动顺利开展并取得实效，中和营小学成立活动领导小组：组 长：普艳辉副组长：杨玖 董斌 、成 员：各班正副班主任二、活动主题老师您好，我的好老师。三、活动时间2016 年 3 月2016 年 4 月四、活动内容及安排（一）第一阶段（2016 年 3 月）：宣传动员阶段各班要及时学习活动文件并广泛宣传，结合班级实际，组织学生阅读老师您好，我的好老师主题教育读本积极开展读书、征文、书画、演讲，指导学生写作征文 、创作书画、开展演讲。发到各班使用的老师您好，我的好老师读本，待活动结束后由学校统一收回后转为学校图书室用书。（二）第二阶段（2016 年 4 月）：组织实施1、组织开展“老师您好 我的好老师”读书活动。读书是主题教育活动的核心部分，以老师您好，我的好老师主题教育读本为基础，组织开展多种形式的读书活动 ，积极开展阅读指导，让学生加深对中国传统美德的认识，崇智尚学，从小养成尊敬师长的优良品德 。2、组织开展“老师您好 我的好老师”征文比赛，3-6 年级每班至少推选出 1 篇。（1）作品要求：紧扣“老师您好 我的好老师”主题，题目自拟；字数宜控制在 600 以内；（2）报送要求：提交电子稿，以文件夹形式（标明单位名称、年级、姓名、性别、指导老师、联系电话）一起报送。3、组织开展“老师您好 我的好老师”演讲比赛。要在读书活动基础上，开展“老师您好我的好老师”主题演讲比赛。通过演讲加深理解、锻炼才干、弘扬传递正能量。（1）3-6 年级每班推选一名于 4 月 20 日 14：30 分准时在学校四楼会议室时参加比赛。评委：普艳辉、杨玖、李孝玲、石开荣、施丽萍、普素珍、李卫（2）计分：张树元 、张薇。（3）照相：李志文（4）评分细则见附件 1（奖项设置：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名）4、组织开展“老师您好 我的好老师”书画比赛 。结合读书活动，在广大学生中开展“我心中的好老师”主题书画比赛。绘画作品规格为 3826 厘米，硬笔书法作品规格a4 纸，软笔作品不小于 4 尺宣纸对开。（1）各班正副班主任做好指导 ，1-6 年级每班至少上交两幅绘画作品。(2)硬笔和软笔由王友光老师负责分别收集四幅。（3）所需纸张到董斌处领取。以上活动作品上交均须在 4 月 20 日前完成并上报作品到董斌处。六、活动要求1、各班要认真组织活动，认真按照活动方案组织本班参与到活动中。2、各班推选出的作文作品要保证质量。中和营小学2016 年 3 月 16 日附件 1：中和营小学青少年五好小公民“老师您好，我的好老师”主题教育演讲比赛评分规则1.积极向上、文字精炼、逻辑性强；或能突出本岗位的生产特点，结合安全生产的真实事例、真情实感为素材(4分）2.口齿清楚，富有感情，语