中职学生管理工作总结.doc

中职学生管理工作总结总结一：本学期由于学生处人员有比较大的调整，虽然工作的开展还处在理清摸索的阶段，但是在学校领导的正确引领下，在各部、处、室的通力配合下，在全校班主任的辛勤耕耘下，我们明确思路，把握原则，提倡校部紧密合作，开展德育工作，进展还是比较顺畅。一、本学期主要工作回顾。、丰富“爱的教育”内涵，抓实班主任队伍建设。学期初在全校班主任、德育干事大会上，我们明确提出：本学期学生处工作，以校风建设为重点，继承学校德育管理的许多优良传统和优秀方法，坚持共性与个性结合原则，积极推进学校德育精细化管理 ，探索和构建以学生为本 ，充满人文关怀，促进学生发展的大型学校“有效德育”的教育创新模式。我们把“爱的教育”分解为“倾听、感恩、尊重 、宽吮四个因素，对于班主任队伍建设渗透“5e ”方法。指出：一个优秀的班主任所应具有的基本素质(5e)是：远见卓识的眼力(envision);影响团队的魅力(energize);大胆开拓的魄力(eager);快速行动的执行 力(execute);开诚布公的道德力(ethics)。本学期为提高班主任对日常班级管理信息的收集、处理能力，强化班主任的规则意识、细节意识，我们把 21 条班主任常规编辑整理成，人手一本，规范记载，定期考核。我们还把原来一月一次的“班主任论坛”对象扩大到德育干部共同参与的“德育论坛”，实施“德育论坛申报登记、现场领导评议、网上分享学习”三步走的论坛形式 ，尤其是激发了班主任的“话语权”。11 月学校组织了第二届“十佳”班主任的评选，借助笔试与面试形式，笔试内容为班主任应了解掌握的基本心理学、教育学知识及相关教育法律法规，面试采用二选一方式，或者抽搭 1 个案例应用题目进行 5-7 分钟说课;或者围绕本班实际管理情况，开展 5-7 分钟“班主任话细节”活动，加强了班主任的技能磨练与展示，并把其中 6 名推荐到慈溪市参加市第四届“十佳班主任 ”联评。此外，我们还抓住班主任外出培训学习机会，共派出2 名骨干班主任参加宁波骨干班主任培训班学习;5 名年轻班主任参加宁波市第 7 届班主任培训班学习;2 名心理辅导老师参加浙江省心理剧观摩活动;5 名德育管理者参加浙江省班主任年会;2 名老师参加宁波心理博士报告会。涉及培训学习的老师有 16 人，学习回来，都写出了培训体会，供其他老师分享学习。、加强以弘扬爱国主义为核心的主题教育活动。为贯彻落实今年 9 月份全国第五个“中小学弘扬和培育民族精神月 ”的实施要求，我校不但把此活动列入学期德育计划,而且通过宣传横幅、广播台、国旗下讲话、开学典礼等形式，营造出培育民族精神的良好的校园氛围。开学第一周组织 08 级千名新生参加军训 。以队列会操、内务整理 、国防教育、学习等为内容，培养学生的国防意识 、集体意识和吃苦耐劳的精神。组织学生观看、白天以及晚上两次演习灭火疏散方法，撰写感言体会，这些活动的设计既提高了学生的安全防范意识 ，又增强了学生的生命责任意识。艺术部 06 美术设计学生还在班主任丛杨老师的指导下，推出了“抗震、奥运、环保”主题海报展示活动，陶冶了学生高尚的情操。作为陶研实验学校，我校始终实践陶行知先生的生活教育理论，弘扬陶行知先生的伟大教育思想，推进学校的改革与发展。为继续广泛宣传人民教育家陶行知先生的伟大事迹，探讨陶行知教育思想的现代价值 ，凸现“生活教育”的办学特色，走好行知路，育好行知人，本学期特举办“陶行知”文化月暨“陶行知故事随感”大奖赛，针对不同专业的学生，采用探究性、体验性、互动性的活动方式，加强感恩教育、诚信教育、养成教育、爱心奉献教育、公民责任教育、珍爱生命教育 、预防灾难教育、冬季万米校园接力赛跑健康教育 、青春期教育等，掀起“学陶、研陶、师陶”活动高潮，促进学生思想行为的健康成长。最后评比出“十佳班级”、“十佳学生”以及 14 名“陶行知故事随感”大奖赛优秀选手，6 名优秀指导老师。、组建三个管理小组，深入推进“温馨教室”、“星级寝室”、“平安校园”的创建活动。每周五专业部德育主任工作学习例会和每周一专业部德育工作小结网上交流，让校部两级管理尽量做到透明、顺畅。本学期我们还组建了三个管理小组：寝室周三内务检查组、学校德育日巡查组、周五放学管理班主任轮流组，每个组都由学生处、德育主任 、德育干事亲自带队，基本做到全面观察学生、了解学生、教育学生，一定程度上促进了学校“和谐校园”、“平安校园”的建设。对于寝室整顿,初步贯彻了企业管理的先进理念，引进“7s”现场管理方法,出台”寝室内务整理 12 条”，周三寝室巡查，每周三下午对全校 4 幢公寓楼 554 只寝室一一检查，检查后既有组长负责写的检查小结 ，又有每一个寝室的得、扣分情况通报，引起全校班主任与住宿生的共同关注。信息部、综合部还专门组织住宿生内务整理比赛。学校德育日巡查组，抓住住宿生离开寝室前;通学生早上进校门;学生傍晚放学时三个时间段，加强管理，指导值周班开展全校性值周工作。设计出操作简易，内容醒目的三项检查数据表，即全校性值周记录表、寝室检查反馈表、学生会督查记载表，每日在网上及时公布 ，接受师生的监督与反溃周五放学管理班主任轮流组，则主要就学生周五大规模放学时的车辆安全、校门口以及校门对出 50 米外东西各100 米处的学生行为举止、滋事迹象 ，起到一定的抑制作用。、强化班会课质量，班会课专课专上，扎实开展班会课的上课、听课、评课活动。本学期安排四轮校主题班会公开课，共有 19 位班主任承担任务。每次校级主题班会公开课主题集中，各班能结合班级专业特点，借助专业情景小品、专业技能成果展示、歌舞诗歌书法演绎以及优秀毕业生回母校 、家长代表谈体会等各种载体，充分显示出在班主任引领下，放手发动班级学生开展主题班会活动的无限活力。每次主题班会公开课还安排 400 余位师生观摩，达成台上台下学生的互动学习与促进，每节班会课结束既安排骨干老师的 5 分钟现场点评 ，又安排评课老师的填表记载，从班会课体现的主题意识、布局意识、创新意识、主导意识、主题意识、媒体意识、时间意识等 7 个项目来评议，改进了班会课的质量。5、密切开展家校联系工作。家庭是社会的细胞，家庭教育是对学生进行思想政治教育、道德情操培养的重要组成部分。学校组织了家庭教育知识竞赛，下发，期中考试后，以专业部为单位，分部召开家长会。艺术部还开展了学习陶行知“爱满天下学做真人”之“十佳孝敬父母学生”的评比活动。当前学校筹划了首届家长委员会名单，着手起草家长委员会章程，正酝酿条件 ，预计在 12 月底召开家委会。6、各专业部围绕学生处工作中心，开展了丰富多彩的专业思想教育活动。财经部邀请到校心理咨询室叶均衡老师给学生做一次心理讲座。叶老师采用师生互动法及案例分析法为学生学习专业，带来良好的心理疏导。此后，杭州湾大酒店来到财经部多媒体举办了一场专业招聘会。由该酒店的人力资源部经理、西餐厅经理本次招聘会，06 旅游(2)，06 商英(2) 、(3)、(4)的学生参加了本次现场 活动。用人单位与求职者积极洽谈、交流、场面火爆，现场气氛异常热烈，整个财经多媒体洋溢着特别的氛围，本次活动拉开了 2008 学生就业服务进校园活动的序幕。为丰富了学生的学习生活，陶冶了学生高尚情操，更好地展示了专业技能，促进了优良班集体建设，艺术部开展了纪念“一二九”首届班级才艺展示大赛，并为十佳“温馨教室 ”“温馨寝室”以及十佳“富有爱心”“勤而好学 ”“文明言行”“遵纪守规”和“孝敬父母”学生公开颁发了荣誉奖状。此外艺术部、信息部将要于 12 月底分别推出幼师专业、建筑专业毕业生实习就业洽谈会。7、学生处其他 10 项工作：(1)完善学分制学籍信息平台的数据输入工作; 做好学生退学、休学、转学、辍学等各类学习动态的跟踪记录;填报市三类学籍数据以及学校学生年报数 。(2)开展学生国家奖 、助学金、学校奖学金审核评优工作。(3)开展全校学生的体检工作。(4)开展 2008 届毕业生就业信息反馈以及 2009 届毕业生信息采集工作。(5)召开班级心理健康联络员会议。(6)进行 22 名特殊学生跟踪谈话以及部与部之间的偶发事件处理。(7)召开学生会代表补选会议。( 8)召开全校 12 位女宿管员、4 位男生辅与专业部德育干事协调会议。(9)校园“一卡通”内容打樱(10)学生安全工作由学生处副主任专项负责，因隶属主管校长不同 ，总结另附。总结二：2016 年，我院学生管理工作始终本着以“管理育人、服务育人、教育育人”的原则，本着“一切为了学生，为了一切学生 ，学生为了一切”的指导思想，按照院党委、学工处和系主任的要求，以本年度学生管理工作计划为出发点积极开展各项工作 ，使我系的学生管理工作得以顺利地开展。现在 ，将本学年工作总结如下：一、加强学生管理队伍建设，提升德育工作水平。积极开展辅导员队伍建设，要求辅导员认真学习、掌握岗位职责内容 ，钻研业务，研究工作艺术;坚持每周例会制，总结工作得失，明确工作重点，探讨学生管理方面的成功经验和做法;以量化考核促进辅导员工作成效 ，建立并实施完善的辅导员评价体系，发挥评价体系的激励作用，不断加强辅导员队伍建设;组织开展系部辅导员技能大赛，并推选两位老师参加学院第二届辅导员技能大赛，以比赛为契机，注重辅导员综合素质的提升，李旭茂老师获得个人一等奖、李媛老师获得个人二等奖 ，系部获得优秀组织奖。二、加强团总支、学生会建设。制定团总支、学生会工作准则，明确各部门工作职责，通过每周一的例会制度，加强工作指导及各部门的工作交流，及时总结每周工作得失;积极开展学生干部素质培训，通过知识讲座、素质拓展、经验交流会等活动 ，有意识地开展了学生干部的素质培训，注重学生干部队伍建设，要求全体干部严于律己、以身作则 ，正确处理好工作与学习的关系，不断加强自身综合素质建设。三、日常管理工作。1、加大常规管理工作力度，做到工作严、细、实。要求辅导员勤下宿舍和教室，及时掌握学生思想动态，严抓系部学风建设;充分发挥了学生干部、学生党员的作用，对早操、晚自习和上课出勤纪律进行常规管理及检查考核，保证了我系学生学习活动的正常开展。2、加强安全教育和心理健康教育，要求辅导员通过每周二的安全教育课及主题班会，对学生进行全面的安全教育;通过辅导员和学生干部下宿舍、查寝等排除宿舍安全隐患并加强对晚归、旷宿 、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度，对其危害性进行教育，提高学生的安全防范意识;及时关注学生的心理健康，引导学生树立正确的人生观 、价值观本学期系部安全事故为零。三、做好 2016 届中职毕业生的就业工作。通过就业指导课程，提前对学生开展职业 、就业教育，指导学生树立正确的就业观，指导学生做好求职简历。及时提供各类招聘信息，引导学生积极参与，努力提高学生就业率。四、抓住教育契机，开展各项主题教育活动级校园文化活动。1、3 月 8 日下午，我系团总支、学生会成员参与东校区团委学生会及爱心协会组织举办“同饮湘江水，保护母亲河”主题公益活动。2、为响应学院“党的群众路线教育实践活动”，贯彻落实“学生下基层、践行义教”党的群众路线精神，开展团学组织服务群众社会实践活动，3 月 18 日下午，我院机械工程系团总支、学生会及爱心协会组织 40 余名志愿者一同前往株洲市荷塘区“红苹果”幼儿园，举办“大手牵小手-幼儿园义教”活动。3、3 月 4 日-9 日，机械工程团总支、学生会系为装备1211 班朱小华发出爱心募捐倡议书，帮助朱小华家庭渡过难关，共筹集现金 4312 元。3 月 10 日，机械工程系党总支副书记蒋晓斌、系辅导员老师谭啸及装备 1211 班两位学生代表，驱车 3 个半小时去往 300 多公里之之外的湖北省监利县，给我系学生朱小华送去了爱的慰问。4、为丰富校园文化生活，引导学生树立正确的人生观、价值观，发扬爱国精神和奉献精神，4 月 8 日下午，系团总支、学生会干部参加了爱心协会组织的荷塘区流芳公园举办以“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”为主题的爱国教育实践活动。5、在“五四”青年节当天，系团总支、学生会组织 13级 80 名学生参加以“唱响化院，梦想起航”为主题的五四文艺汇演大合唱比赛，获一等奖。6、5 月 6 日，机