洛阳市关于服务期满特岗教师转为正式教师工作实施方案1

文 件洛教师2012 141 号 洛阳市教育局 洛阳市财政局 洛阳市人力资源和社会保障局 洛阳市编办 印发洛阳市关于做好服务期满特岗教师转为正式教师工作实施方案的通知各 县 （市、区）教育局、 财 政局、人力 资 源和社会保障局、 编办 ：实施“特岗计 划” 是中央支持中西部 农村教育的一 项重要举措，是农村教师队伍补充的新机制。我市自 2009 年实施“特岗计划” 以来，通过公开招聘高校 毕业生到 农村学校任教，有效缓解了农村学校教师总量不足和结构不合理等问题，对于改变我市洛阳市教育局洛阳市财政局洛 阳 市 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局洛 阳 市 机 构 编 制 委 员 会 办 公 室2农村中小学教师结构性短缺状况，提高农村中小学教师队伍整体素质产生了积极作用。我市首批特岗教师 2012 年暑期服务期满，为做好服务期满特岗教师留用及岗位落实工作，引导和鼓励更多的优秀大学毕业生到我市农村中小学任教,进一步创新农村教师补充机制,现将河南省教育厅、河南省财政厅、河南省人力资源和社会保障厅、河南省编办关于做好服务期满特岗教师落实工作岗位的通知（豫教师2012 92 号）转发你们，并印发洛阳市关于做好服务期满特岗教师转为正式教师工作实施方案，望各单位认真贯彻执行。今后，凡服务期满的特岗教师转为正式教师工作据此落实，不再行文。二一二年五月十五日3洛阳市关于做好服务期满特岗教师转为正式教师工作实施方案为认真做好我市农村义务教育阶段学校特设岗位教师三年服务期满的考核、留用及岗位落实工作，根据河南省教育厅、河南省财政厅、河南省人力资源和社会保障厅、河南省机构编制委员会关于做好服务期满特岗教师落实工作岗位的通知（豫教师 201292 号）精神，特制定我市 服 务 期 满 特 岗 教 师 转 为 正 式教 师 工 作 实 施 方 案 如 下 。一、对象与条件三年服务期内各年度考核均为合格等次及以上、服务期届满时仍在岗在册、本人自愿留在当地从事中小学教育工作的特岗教师。二、方法步骤与审批程序对符合条件的特岗教师，按下列步骤和程序办理转为正式教师的手续：1、本人申请，2012 年 5 月 30 日前完成。申请转为正式教师的特岗教师，应在全面总结三年服务期内思想、工作和学习的基础上，撰写述职报告，并向县（市、区）教育局提交书面述职报告和书面申请，按表一要求填写洛阳市农村义务教育阶段学校特设岗位教师转为正式教师审批表。2、现任教学校考核与推荐，2012 年 6 月 10 日前完成。现4任教学校对提出申请的特岗教师在三年服务期内的师德表现、教育教学业务能力和工作实绩等进行全面考核，并形成书面考核材料。在全面考核的基础上，提出是否转为正式教师的推荐意见。3、县（市、区）审批，2012 年 6 月 25 日前完成。设岗县（市、区）教育、编办、财政、人力资源和社会保障部门按照有关规定，在核定的教职工编制总额内，对申请转为正式教师的特岗教师逐一进行全面审查，做出是否转为正式教师的审批结论。4、办理相关手续，2012 年 7 月 15 日前完成。设岗县（市、区）教育、编办、财政、人力资源和社会保障部门按照职责分工，为批准转为正式教师的特岗教师办理入编、定岗定级等各项手续。三、工作要求1、特岗教师服务期满后转为正式教师，是一项政策性很强的工作，各县（市、区）（含因区划调整，特岗教师随其他教师整体移交的洛龙区、伊滨区）教育、财政、人力资源和社会保障、编办部门要严格执行国家和省的政策规定，按照市里的统一部署和要求，在同级政府的领导下，科学制定实施工作方案，精心组织，密切配合，分工负责，确保特岗教师转为正式教师工作顺利进行，确保每一名符合条件且自愿留任的特岗教师按期转为正式教师。2、凡符合条件且自愿留任的特岗教师，均应按期转为正式5教师。3、转为正式教师的特岗教师，由设岗县（市、区）教育局根据教育教学工作需要和本人具备的相应教师资格，统筹安排在当地农村任教学校和任教岗位。城市、县镇学校教师空缺时需补充人员时，同等条件下应优先聘任服务期满特岗教师。4、根据教育部、财政部、人事部、中央编办教师2006 2 号和省教育厅、省财政厅、省人事厅、省编办豫教师2009 82 号文件规定，特岗教师转为正式教师后，由设岗县（市、区）接转其人事、工资关系，落实正式教师编制；上级财政不再安排工资性补助资金，其工资发放纳入设岗县（市、区）财政预算并统一发放。设岗县(市、区 )要保 证其享受当地教师同等待遇，其工龄、教龄从签订特岗教师聘用合同时起算。5、在办理转为正式教师手续的过程中，任何单位（部门）均不得向特岗教师收取任何费用。6、对重新择业的特岗教师，各县（市、区）应按照教育部、财政部、人事部、中央编办教师20062 号和省教育厅、省财政厅、省人事厅、省编办豫教师2009 82 号和201292 号的规定，为其重新选择工作岗位提供方便、优惠和必要的帮助，并按有关政策办理好住房公积金及各项社保待遇的转结手续。7、各设岗县（市、区）应在 2012 年 7 月 20 日前，全面完成2012 年服务期满特岗教师转为正式教师工作，并于 7 月 20 日前按表一、表二、表三要求，将洛阳市农村义务教育阶段学校特6设岗位教师转为正式教师申请表（由各县统一印制）、转为正式教师的人员花名册和特岗教师流失人员花名册（表二、表三需电子文档）（表一 1 份，表二、表三各一式 5 份），报市教育局，由市教育局送市财政、人力资源和社会保障、编办等部门备案。联 系 人：张 三 虎联系电话：037963278698邮 箱：表一7洛阳市农村义务教育阶段学校特设岗位教师转为正式教师审批表县（市、区）名称： 孟津县 任 教 学 校 名称 常袋中心小学 姓 名 李瑞晓 填表时间：2012 年 5 月 22 日8个 人 基 本 情 况姓 名 李瑞晓 性别 女 民族 汉出生年月 1982.10 政治面貌身份证号码籍所在地 孟津县小浪底镇1 寸近期免冠照片毕业时间 毕业学校 所学专业 学历 学位最高学历2006 年 7 月 河南科技 学院 植物保护 本科 学士教师资格证书名称及取得时间 高级中学生物 2006.6.9专业技术职务任职资格名称及取得时间 小学一级教师语文 2010.12特岗计划服务县（市、区） 孟津县特岗计划服务起止时间 2009.09任教学校 常袋中心小学 任教学科 小学语文起止时间 主办单位 学习内容 成绩服务期间培训、进修学习情况服务期间奖惩情况年 年 年服务期间年度考核等次9本 人 述 职本 人 申 请申请人（签名）：注：此页两表栏书写不够时，可另附页。10现 任 教 学 校 考 核 与 推 荐 意 见（公 章）年 月 日县（市