六年级夸夸老师的作文 我们班的数学老师

六年级夸夸老师的作文 我们班的数学老师700 字左右记叙文看了题目，你们心中一定难免会有疑问：这个人是谁？为什么说这个人“美丽”呢？让我来为你揭开“这个人”的神秘面纱吧，“这个人”就是我们班的数学老师黄敏。我可以向你保证，我们全班 45 个人，没有一个不喜欢黄老师。黄老师和蔼可亲，对我们和和气气的，很少对我们发火。可是，某些同学大概是觉得老师的“火”憋得太久了也不发，就想帮老师“排火” 。星期四下午数学课，黄老师正在给我们分析课堂测试的题目，我们大家都竖起耳朵专心听讲。忽然，黄老师脸色大变，一声怒喝：“胡旭康，汪懿恬，你们两个给我站起来！”原来，黄老师讲题目讲得口舌干燥，他俩却在兴致勃勃地聊天，那高兴劲儿就甭提了。一点儿也不尊重老师。而且，这么做，到头来害的是他们自己呀！难怪老师会生气。黄老师很幽默。她在课堂上会和我们大家开开玩笑。所以，她的课总是趣味生动。一天上课，黄老师讲完作业，便让我们订正，订正好拿给她改，改好了复习数学课本。我给黄老师改好后，便坐下来复习。这时，张煌拿着作业本，给黄老师改。黄老师说：“这里的数字呢？哦，我知道了。人家是吃素的，你是吃数的，是吧！数的味道怎么样啊？“全班哄堂大笑。黄老师的“美” ，不仅是外在的美，还是内在的美。她不但漂亮，而且心地善良、善解人意、和蔼可亲、有一颗童心。这是个多好的老师啊！虽然她只教了我两年，但我却发自内心地喜欢她。只可惜，黄老师并不是我们学校的正式老师。这个学期结束，她就会离开我们，到荆州去任教两年，回来正式到桂枝小学任教。虽然舍不得，但我们却挽留不了她。因为这是县长的决定。不舍，只能换作眼泪，哗哗地流。到了桂枝小学任教，黄老师的工资一定会比现在更高，生活也一定会更好。我们没有理由阻拦她去追寻自己更好的明天，我们只能说：“黄老师，我们喜欢您！愿您的明天更加美好！”700 字左右记叙文看了题目，你们心中一定难免会有疑问：这个人是谁？为什么说这个人“美丽”呢？让我来为你揭开“这个人”的神秘面纱吧，“这个人”就是我们班的数学老师黄敏。我可以向你保证，我们全班 45 个人，没有一个不喜欢黄老师。黄老师和蔼可亲，对我们和和气气的，很少对我们发火。可是，某些同学大概是觉得老师的“火”憋得太久了也不发，就想帮老师“排火” 。星期四下午数学课，黄老师正在给我们分析课堂测试的题目，我们大家都竖起耳朵专心听讲。忽然，黄老师脸色大变，一声怒喝：“胡旭康，汪懿恬，你们两个给我站起来！”原来，黄老师讲题目讲得口舌干燥，他俩却在兴致勃勃地聊天，那高兴劲儿就甭提了。一点儿也不尊重老师。而且，这么做，到头来害的是他们自己呀！难怪老师会生气。黄老师很幽默。她在课堂上会和我们大家开开玩笑。所以，她的课总是趣味生动。一天上课，黄老师讲完作业，便让我们订正，订正好拿给她改，改好了复习数学课本。我给黄老师改好后，便坐下来复习。这时，张煌拿着作业本，给黄老师改。黄老师说：“这里的数字呢？哦，我知道了。人家是吃素的，你是吃数的，是吧！数的味道怎么样啊？“全班哄堂大笑。黄老师的“美” ，不仅是外在的美，还是内在的美。她不但漂亮，而且心地善良、善解人意、和蔼可亲、有一颗童心。这是个多好的老师啊！虽然她只教了我两年，但我却发自内心地喜欢她。只可惜，黄老师并不是我们学校的正式老师。这个学期结束，她就会离开我们，到荆州去任教两年，回来正式到桂枝小学任教。虽然舍不得，但我们却挽留不了她。因为这是县长的决定。不舍，只能换作眼泪，哗哗地流。到了桂枝小学任教，黄老师的工资一定会比现在更高，生活也一定会更好。我们没有理由阻拦她去追寻自己更好的明天，我们只能说：“黄老师，我们喜欢您！愿您的明天更加美好！”700 字左右记叙文看了题目，你们心中一定难免会有疑问：这个人是谁？为什么说这个人“美丽”呢？让我来为你揭开“这个人”的神秘面纱吧，“这个人”就是我们班的数学老师黄敏。我可以向你保证，我们全班 45 个人，没有一个不喜欢黄老师。黄老师和蔼可亲，对我们和和气气的，很少对我们发火。可是，某些同学大概是觉得老师的“火”憋得太久了也不发，就想帮老师“排火” 。星期四下午数学课，黄老师正在给我们分析课堂测试的题目，我们大家都竖起耳朵专心听讲。忽然，黄老师脸色大变，一声怒喝：“胡旭康，汪懿恬，你们两个给我站起来！”原来，黄老师讲题目讲得口舌干燥，他俩却在兴致勃勃地聊天，那高兴劲儿就甭提了。一点儿也不尊重老师。而且，这么做，到头来害的是他们自己呀！难怪老师会生气。黄老师很幽默。她在课堂上会和我们大家开开玩笑。所以，她的课总是趣味生动。一天上课，黄老师讲完作业，便让我们订正，订正好拿给她改，改好了复习数学课本。我给黄老师改好后，便坐下来复习。这时，张煌拿着作业本，给黄老师改。黄老师说：“这里的数字呢？哦，我知道了。人家是吃素的，你是吃数的，是吧！数的味道怎么样啊？“全班哄堂大笑。黄老师的“美” ，不仅是外在的美，还是内在的美。她不但漂亮，而且心地善良、善解人意、和蔼可亲、有一颗童心。这是个多好的老师啊！虽然她只教了我两年，但我却发自内心地喜欢她。只可惜，黄老师并不是我们学校的正式老师。这个学期结束，她就会离开我们，到荆州去任教两年，回来正式到桂枝小学任教。虽然舍不得，但我们