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六十铺镇中心学校 XX-XX 学年度下学期工作总结在县教育局、镇党委政府的正确领导和高度重视下,六十铺镇中心学校领导班子团结协作,以办好人民满意的教育,办好百姓放心的学校为宗旨,按照“以人为本,德育为首,教学为主,全面发展”的工作思路,全镇教师奋力拼搏,开拓进取,圆满完成了本期的各项工作任务。现就主要工作总结如下:一、德育为首,形成强大的教育合力建立健全一支务实的德育工作队伍是搞好德育工作的前提。学校为此成立了三个层面的德育队伍:以校长、主管副校长、工会主席为核心的管理队伍;以政教主任、教导主任、大队辅导员、班主任和思品老师为骨干的实施队伍;以班级学生干部为桥梁的自我监督队伍,从而形成了立体化的德育工作格局和独有的教育合力。1、加强党员队伍建设,发挥党员先锋模范作用。定期组织党员学习党章和师德师风建设的有关文件,做到人人有笔记,开展党员评议、党员上示范课活动,增强了以德育人的意识,提高了业务水平,为教育教学注入了“源头活水” 。2、发挥工会的积极作用,狠抓师德师风建设。组织教师学习义务教育法 、 颍上县教师十不准,规范教师的教学行为,做到依法治教;进行师德师风教育活动,学习先进,学习典型,全面提高教师的思想政治素质,树立优秀教师典型,表彰了一批优秀德育工作者。3、狠抓少先队工作建设。充分发挥少先队组织的作用,调动少先队员的积极性、主动性和创造性,通过组织丰富多彩的文体活动,完善少先队阵地建设,开展德育工作先进单位的评比,形成教育合力。本期,各校开展向孤寡老人、贫困学生献爱心活动,开展“爱我家乡”征文比赛。4、各校都能利用每周一的升旗仪式,进行国旗下的讲话,内容涉及到爱国、礼貌、安全、卫生、心理健康教育等方面;每校都能狠抓班级管理,开展文明班评比;加强了学校、家庭、社会的联系,聘请校外辅导员,召开家长会,经常进行家访工作,不少小学聘请的校外辅导员来学校进行讲座。二、教学为主,全面提升学校办学质量教学工作是学校的生命线。各学校实行规范化、科学化管理,概括地说是要做好教学管理三部曲:抓好常规、落实教研、提高质量。1、继续抓好常规管理,中心校立足实际,根据上级业务部门的要求,对教学各个环节提出明确要求,对新课标的学习培训有具体任务。教师严格按要求备课,钻研教材,按教学计划组织课堂教学,并对学生的学习进行评价,教师之间相互听课,经常交流;各学校建立了教师业务档案,定期检查教师的备课、上课、听课、作业批改等情况,中心学校办公室组织了业务专项检查,对全体教师的常规工作进行了量化评估,确保教师落实教学常规,为提高教学质量奠定基础。2、以教育科研为先导,科研兴校为主题,切实开展校本教研活动。加大校本培训工作力度,切实开展好教师政治业务知识培训活动,努力提高教师的思想认识水平和业务工作能力,特别是积极做好教师的培训工作,使他们尽快理解新课标、领会新教材、掌握新教法,适应新课程改革新形势的需要。本学期,参加省级培训的有 2 人,市级学习的达 15 人次。定期开展形式多样的教研活动,提升教学质量。每学期教研活动不少于四次,每次活动要求有主题、中心发言人、总结,上隆三小、吐霞小学、排楼小学的教研活动多达八次以上。充分发挥教师本身的资源优势,开展上公开教学课、汇报课、相互听课、评课、写教学反思、集体备课、看教学光盘(远程教育资源)等活动,使教研活动真正做到全员参与,并以此为载体,教师之间互帮互学,取长补短,提升业务素养。3、教研活动结硕果,教研工作尉然成风。谭艳萍教师的论文获全国 S 版语文教材论文评比一等奖;郭彩霞参加省小学数学年会;王韶贞参加全市青年教师讲课比赛,荣获二等奖;开展课例研讨活动,易志英执教了六年级“区分求比值与化简比,针对出现问题纠错”研讨课,通过活动,整理出一套课例研讨资料;开展撰写命题教案比赛,考查教师的新理念的运用情况,展示教师的教学基本功,易凤莲、李芬等教师获得奖励;举行全镇小学青年教师讲课比赛,李娜、邹刚、钟艳等人获奖;三、管理为轴,确保学校长足发展(一)安全教育本着“安全第一,预防为主”的方针,各学校定期进行安全工作自查,坚持了安全工作月报制度,发现安全隐患及时处理和上报。同时,各学校加大了宣传力度,每天利用晨会、集会、中队活动、图片展、出刊等形式,进行安全教育,提高师生的安全防范意识和自救自护的能力,树立“生命不保,何谈教育”的观念,上隆三小聘请交警来校作交通安全知识讲座。中心校每逢会议,就强调安全工作,结合现实情况,合理布置,强化安全管理手段,把安全工作纳入了对学校德育工作、校长综合考评之中。本学期,全镇没有出现过重大的安全事故。(二) “两基”督导工作1、努力巩固“两基”成果。确保了学生巩固率为 100%,让每一个学生进得来,留得住;各校软件资料比较完善,所有资料能装订成册,分类归档。本期接收并通过了市人民政府对我镇教育工作督导评估。2、各校都开展了义务教育法 、 未成年人保护法的学习与宣传,提高了社会各界对教育的进一步认识,接受省人大的义务教育执法检查,获得好评。3、严格执行上级收费政策,实行了收费公示制度、收费承诺制度,做到收入入帐。严格执行发票报销手续,定期公开学校经费使用情况;禁止购买教辅资料,切实减轻家长的经济负担和学生的课业负担;做好了“两免一补”经费的发放工作,使贫困家庭学生都能上学。4、宣传报道工作做到年有计划、期有重点、季有考核,由于领导重视,该项工作成绩突出,共刊出窗口九期,登载稿件 91 篇,宣传了全镇各小学教育动态、教学风采、优秀典型。珠亭小学邓旭升老师全期在萍乡日报上发表报道 5 篇,吐霞小学易春义校长在行政事务较多的情况下,每月按时上交稿件,上隆三小钟艳老师全期稿件达24 篇。(三)幼教工作鉴于我镇实际,幼教工作管理是一大难点,中心学校非常重视,采取有效措施,加强师资队伍建设,鼓励教师通过自学、函授、教师资格认定等形式,不断提高学历层次,今年有 4 人参加学历培训,38 人参加市、县幼儿教师培训;强化了管理,对各园进行了检查评估,对于量化指标严格把关,对于在安全、卫生等达不到要求的,办学思想不明确的,中心校及时将情况上报县教育局,并督促各园整顿。(四)其他工作1、能结合实际,开展艺术教育活动,各校都成立了一些兴趣小组,做到有计划、有安排、有记录、有成果,创造了艺术教育氛围,这方面做得比较好的有上隆三小、吐霞小学、排楼小学、珠亭小学、竹垣小学等。在县政府举办的庆祝第二十二个教师节表彰会上,我校的教师节目和学生节目被选去参加表演。2、积极开展体质健康达标活动,上好体育课,协助卫生防疫部门搞好卫生防疫工作。3、开展了心理健康教育活动,力争使学生有一个健全心理。四、后勤为基,营造良好育人环境1、多媒体网络配套设施建设进一步加强, 为广大教师交流学习提供了广阔的平台。2、体现人文管理,创建良好育人环境。环境是一位无声的老师,对学生的思想品德、道德情操起着潜移默化的作用。里山小学引进资金,改建原泥泞不堪的操场,添置高档篮球架,校园面貌焕然一新;桥头小学投入资金近三千元搞校园环境建设。3、学校各室管理责任到人,层层落实。各种音、体、美器材使用率都比往年提高,如上海隆波第三希望学校、吐霞小学图书使用率较其他学校更为突出。4、想尽一切办法,争取上级支持,启动了茶垣二小等的危房改建工程,其中茶垣二小项目资金为 450000 元,珠亭小学为 55000 元,桥头小学为40000 元,吐霞小学为 30000 元,排楼小学 10000元,马塘小学 5000 元。五、存在问题1、经费极其缺乏,成为各项工作发展的瓶颈。2、安全工作还令人担忧,如二小的校舍、竹垣的旧教学楼等等,都存在着很大的安全隐患。3、教研力度还要加大,教师参与教研的积极性不高,教研工作要有自己的创新。4、教师队伍建设任重道远,学校管理有待加强,远程教育资源的作用有待发挥更大的作用。5、教师编制紧张,学科教师配备不合理,缺少音乐、美术、微机科等专职教师。机遇与挑战并存,成功与艰辛相伴,在今后的岁月里,我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势,迎接新的挑战。我们相信,只要我们与时俱进,抢抓机遇,解放思想,开拓创新,求真务实地开展工作,用每一位辛勤园丁的智慧双手,为学生的终身发展奠定基础,为自身的专业成长构建平台,开创学校工作的一片蓝天。在县教育局、镇党委政府的正确领导和高度重视下,六十铺镇中心学校领导班子团结协作,以办好人民满意的教育,办好百姓放心的学校为宗旨,按照“以人为本,德育为首,教学为主,全面发展”的工作思路,全镇教师奋力拼搏,开拓进取,圆满完成了本期的各项工作任务。现就主要工作总结如下:一、德育为首,形成强大的教育合力建立健全一支务实的德育工作队伍是搞好德育工作的前提。学校为此成立了三个层面的德育队伍:以校长、主管副校长、工会主席为核心的管理队伍;以政教主任、教导主任、大队辅导员、班主任和思品老师为骨干的实施队伍;以班级学生干部为桥梁的自我监督队伍,从而形成了立体化的德育工作格局和独有的教育合力。1、加强党员队伍建设,发挥党员先锋模范作用。定期组织党员学习党章和师德师风建设的有关文件,做到人人有笔记,开展党员评议、党员上示范课活动,增强了以德育人的意识,提高了业务水平,为教育教学注入了“源头活水” 。2、发挥工会的积极作用,狠抓师德师风建设。组织教师学习义务教育法 、 颍上县教师十不准,规范教师的教学行为,做到依法治教;进行师德师风教育活动,学习先进,学习典型,全面提高教师的思想政治素质,树立优秀教师典型,表彰了一批优秀德育工作者。3、狠抓少先队工作建设。充分发挥少先队组织的作用,调动少先队员的积极性、主动性和创造性,通过组织丰富多彩的文体活动,完善少先队阵地建设,开展德育工作先进单位的评比,形成教育合力。本期,各校开展向孤寡老人、贫困学生献爱心活动,开展“爱我家乡”征文比赛。4、各校都能利用每周一的升旗仪式,进行国旗下的讲话,内容涉及到爱国、礼貌、安全、卫生、心理健康教育等方面;每校都能狠抓班级管理,开展文明班评比;加强了学校、家庭、社会的联系,聘请校外辅导员,召开家长会,经常进行家访工作,不少小学聘请的校外辅导员来学校进行讲座。二、教学为主,全面提升学校办学质量教学工作是学校的生命线。各学校实行规范化、科学化管理,概括地说是要做好教学管理三部曲:抓好常规、落实教研、提高质量。1、继续抓好常规管理,中心校立足实际,根据上级业务部门的要求,对教学各个环节提出明确要求,对新课标的学习培训有具体任务。教师严格按要求备课,钻研教材,按教学计划组织课堂教学,并对学生的学习进行评价,教师之间相互听课,经常交流;各学校建立了教师业务档案,定期检查教师的备课、上课、听课、作业批改等情况,中心学校办公室组织了业务专项检查,对全体教师的常规工作进行了量化评估,确保教师落实教学常规,为提高教学质量奠定基础。2、以教育科研为先导,科研兴校为主题,切实开展校本教研活动。加大校本培训工作力度,切实开展好教师政治业务知识培训活动,努力提高教师的思想认识水平和业务工作能力,特别是积极做好教师的培训工作,使他们尽快理解新课标、领会新教材、掌握新教法,适应新课程改革新形势的需要。本学期,参加省级培训的有 2 人,市级学习的达 15 人次。定期开展形式多样的教研活动,提升教学质量。每学期教研活动不少于四次,每次活动要求有主题、中心发言人、总结,上隆三小、吐霞小学、排楼小学的教研活动多达八次以上。充分发挥教师本身的资源优势,开展上公开教学课、汇报课、相互听课、评课、写教学反思、集体备课、看教学光盘(远程教育资源)等活动,使教研活动真正做到全员参与,并以此为载体,教师之间互帮互学,取长补短,提升业务素养。3、教研活动结硕果,教研工作尉然成风。谭艳萍教师的论文获全国 S 版语文教材论文评比一等奖;郭彩霞参加省小学数学年会;王韶贞参加全市青年教师讲课比赛,荣获二等奖;开展课例研讨活动,易志英执教了六年级“区分求比值与化简比,针对出现问题纠错”研讨课,通过活动,整理出一套课例研讨资料;开展撰写命题教案比赛,考查教师的新理念的运用情况,展示教师的教学基本功,易凤莲、李芬等教师获得奖励;举行全镇小学青年教师讲课比赛,李娜、邹刚、钟艳等人获奖;三、管理为轴,确保学校长足发展(一)安全教育本着“安全第一,预防为主”的方针,各学校定期进行安全工作自查,坚持了安全工作月报制度,发现安全隐患及时处理和上报。同时,各学校加大了宣传力度,每天利用晨会、集会、中队活动、图片展、出刊等形式,进行安全教育,提高师生的安全防范意识和自救自护的能力,树立“生命不保,何谈教育”的观念,上隆三小聘请交警来校作交通安全知识讲座。中心校每逢会议,就强调安全工作,结合现实情况,合理布置,强化安全管理手段,把安全工作纳入了对学校德育工作、校长综合考评之中。本学期,全镇没有出现过重大的安全事故。(二) “两基”督导工作1、努力巩固“两基”成果。确保了学生巩固率为 100%,让每一个学生进得来,留得住;各校软件资料比较完善,所有资料能装订成册,分类归档。本期接收并通过了市人民政府对我镇教育工作督导评估。2、各校都开展了义务教育法 、 未成年人保护法的学习与宣传,提高了社会各界对教育的进一步认识,接受省人大的义务教育执法检查,获得好评。3、严格执行上级收费政策,实行了收费公示制度、收费承诺制度,做到收入入帐。严格执行发票报销手续,定期公开学校经费使用情况;禁止购买教辅资料,切实减轻家长的经济负担和学生的课业负担;做好了“两免一补”经费的发放工作,使贫困家庭学生都能上学。4、宣传报道工作做到年有计划、期有重点、季有考核,由于领导重视,该项工作成绩突出,共刊出窗口九期,登载稿件 91 篇,宣传了全镇各小学教育动态、教学风采、优秀典型。珠亭小学邓旭升老师全期在萍乡日报上发表报道 5 篇,吐霞小学易春义校长在行政事务较多的情况下,每月按时上交稿件,上隆三小钟艳老师全期稿件达24 篇。(三)幼教工作鉴于我镇实际,幼教工作管理是一大难点,中心学校非常重视,采取有效措施,加强师资队伍建设,鼓励教师通过自学、函授、教师资格认定等形式,不断提高学历层次,今年有 4 人参加学历培训,38 人参加市、县幼儿教师培训;强化了管理,对各园进行了检查评估,对于量化指标严格把关,对于在安全、卫生等达不到要求的,办学思想不明确的,中心校及时将情况上报县教育局,并督促各园整顿。(四)其他工作1、能结合实际,开展艺术教育活动,各校都成立了一些兴趣小组,做到有计划、有安排、有记录、有成果,创造了艺术教育氛围,这方面做得比较好的有上隆三小、吐霞小学、排楼小学、珠亭小学、竹垣小学等。在县政府举办的庆祝第二十二个教师节表彰会上,我校的教师节目和学生节目被选去参加表演。2、积极开展体质健康达标活动,上好体育课,协助卫生防疫部门搞好卫生防疫工作。3、开展了心理健康教育活动,力争使学生有一个健全心理。四、后勤为基,营造良好育人环境1、多媒体网络配套设施建设进一步加强, 为广大教师交流学习提供了广阔的平台。2、体现人文管理,创建良好育人环境。环境是一位无声的老师,对学生的思想品德、道德情操起着潜移默化的作用。里山小学引进资金,改建原泥泞不堪的操场,添置高档篮球架,校园面貌焕然一新;桥头小学投入资金近三千元搞校园环境建设。3、学校各室管理责任到人,层层落实。各种音、体、美器材使用率都比往年提高,如上海隆波第三希望学校、吐霞小学图书使用率较其他学校更为突出。4、想尽一切办法,争取上级支持,启动了茶垣二小等的危房改建工程,其中茶垣二小项目资金为 450000 元,珠亭小学为 55000 元,桥头小学为40000 元,吐霞小学为 30000 元,排楼小学 10000元,马塘小学 5000 元。五、存在问题1、经费极其缺乏,成为各项工作发展的瓶颈。2、安全工作还令人担忧,如二小的校舍、竹垣的旧教学楼等等,都存在着很大的安全隐患。3、教研力度还要加大,教师参与教研的积极性不高,教研工作要有自己的创新。4、教师队伍建设任重道远,学校管理有待加强,远程教育资源的作用有待发挥更大的作用。5、教师编制紧张,学科教师配备不合理,缺少音乐、美术、微机科等专职教师。机遇与挑战并存,成功与艰辛相伴,在今后的岁月里,我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势,迎接新的挑战。我们相信,只要我们与时俱进,抢抓机遇,解放思想,开拓创新,求真务实地开展工作,用每一位辛勤园丁的智慧双手,为学生的终身发展奠定基础,为自身的专业成长构建平台,开创学校工作的一片蓝天。在县教育局、镇党委政府的正确领导和高度重视下,六十铺镇中心学校领导班子团结协作,以办好人民满意的教育,办好百姓放心的学校为宗旨,按照“以人为本,德育为首,教学为主,全面发展”的工作思路,全镇教师奋力拼搏,开拓进取,圆满完成了本期的各项工作任务。现就主要工作总结如下:一、德育为首,形成强大的教育合力建立健全一支务实的德育工作队伍是搞好德育工作的前提。学校为此成立了三个层面的德育队伍:以校长、主管副校长、工会主席为核心的管理队伍;以政教主任、教导主任、大队辅导员、班主任和思品老师为骨干的实施队伍;以班级学生干部为桥梁的自我监督队伍,从而形成了立体化的德育工作格局和独有的教育合力。1、加强党员队伍建设,发挥党员先锋模范作用。定期组织党员学习党章和师德师风建设的有关文件,做到人人有笔记,开展党员评议、党员上示范课活动,增强了以德育人的意识,提高了业务水平,为教育教学注入了“源头活水” 。2、发挥工会的积极作用,狠抓师德师风建设。组织教师学习义务教育法 、 颍上县教师十不准,规范教师的教学行为,做到依法治教;进行师德师风教育活动,学习先进,学习典型,全面提高教师的思想政治素质,树立优秀教师典型,表彰了一批优秀德育工作者。3、狠抓少先队工作建设。充分发挥少先队组织的作用,调动少先队员的积极性、主动性和创造性,通过组织丰富多彩的文体活动,完善少先队阵地建设,开展德育工作先进单位的评比,形成教育合力。本期,各校开展向孤寡老人、贫困学生献爱心活动,开展“爱我家乡”征文比赛。4、各校都能利用每周一的升旗仪式,进行国旗下的讲话,内容涉及到爱国、礼貌、安全、卫生、心理健康教育等方面;每校都能狠抓班级管理,开展文明班评比;加强了学校、家庭、社会的联系,聘请校外辅导员,召开家长会,经常进行家访工作,不少小学聘请的校外辅导员来学校进行讲座。二、教学为主,全面提升学校办学质量教学工作是学校的生命线。各学校实行规范化、科学化管理,概括地说是要做好教学管理三部曲:抓好常规、落实教研、提高质量。1、继续抓好常规管理,中心校立足实际,根据上级业务部门的要求,对教学各个环节提出明确要求,对新课标的学习培训有具体任务。教师严格按要求备课,钻研教材,按教学计划组织课堂教学,并对学生的学习进行评价,教师之间相互听课,经常交流;各学校建立了教师业务档案,定期检查教师的备课、上课、听课、作业批改等情况,中心学校办公室组织了业务专项检查,对全体教师的常规工作进行了量化评估,确保教师落实教学常规,为提高教学质量奠定基础。2、以教育科研为先导,科研兴校为主题,切实开展校本教研活动。加大校本培训工作力度,切实开展好教师政治业务知识培训活动,努力提高教师的思想认识水平和业务工作能力,特别是积极做好教师的培训工作,使他们尽快理解新课标、领会新教材、掌握新教法,适应新课程改革新形势的需要。本学期,参加省级培训的有 2 人,市级学习的达 15 人次。定期开展形式多样的教研活动,提升教学质量。每学期教研活动不少于四次,每次活动要求有主题、中心发言人、总结,上隆三小、吐霞小学、排楼小学的教研活动多达八次以上。充分发挥教师本身的资源优势,开展上公开教学课、汇报课、相互听课、评课、写教学反思、集体备课、看教学光盘(远程教育资源)等活动,使教研活动真正做到全员参与,并以此为载体,教师之间互帮互学,取长补短,提升业务素养。3、教研活动结硕果,教研工作尉然成风。谭艳萍教师的论文获全国 S 版语文教材论文评比一等奖;郭彩霞参加省小学数学年会;王韶贞参加全市青年教师讲课比赛,荣获二等奖;开展课例研讨活动,易志英执教了六年级“区分求比值与化简比,针对出现问题纠错”研讨课,通过活动,整理出一套课例研讨资料;开展撰写命题教案比赛,考查教师的新理念的运用情况,展示教师的教学基本功,易凤莲、李芬等教师获得奖励;举行全镇小学青年教师讲课比赛,李娜、邹刚、钟艳等人获奖;三、管理为轴,确保学校长足发展(一)安全教育本着“安全第一,预防为主”的方针,各学校定期进行安全工作自查,坚持了安全工作月报制度,发现安全隐患及时处理和上报。同时,各学校加大了宣传力度,每天利用晨会、集会、中队活动、图片展、出刊等形式,进行安全教育,提高师生的安全防范意识和自救自护的能力,树立“生命不保,何谈教育”的观念,上隆三小聘请交警来校作交通安全知识讲座。中心校每逢会议,就强调安全工作,结合现实情况,合理布置,强化安全管理手段,把安全工作纳入了对学校德育工作、校长综合考评之中。本学期,全镇没有出现过重大的安全事故。(二) “两基”督导工作1、努力巩固“两基”成果。确保了学生巩固率为 100%,让每一个学生进得来,留得住;各校软件资料比较完善,所有资料能装订成册,分类归档。本期接收并通过了市人民政府对我镇教育工作督导评估。2、各校都开展了义务教育法 、 未成年人保护法的学习与宣传,提高了社会各界对教育的进一步认识,接受省人大的义务教育执法检查,获得好评。3、严格执行上级收费政策,实行了收费公示制度、收费承诺制度,做到收入入帐。严格执行发票报销手续,定期公开学校经费使用情况;禁止购买教辅资料,切实减轻家长的经济负担和学生的课业负担;做好了“两免一补”经费的发放工作,使贫困家庭学生都能上学。4、宣传报道工作做到年有计划、期有重点、季有考核,由于领导重视,该项工作成绩突出,共刊出窗口九期,登载稿件 91 篇,宣传了全镇各小学教育动态、教学风采、优秀典型。珠亭小学邓旭升老师全期在萍乡日报上发表报道 5 篇,吐霞小学易春义校长在行政事务较多的情况下,每月按时上交稿件,上隆三小钟艳老师全期稿件达24 篇。(三)幼教工作鉴于我镇实际,幼教工作管理是一大难点,中心学校非常重视,采取有效措施,加强师资队
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