八年级上册美术构图的作用教学反思_第1页
八年级上册美术构图的作用教学反思_第2页
八年级上册美术构图的作用教学反思_第3页
八年级上册美术构图的作用教学反思_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

八年级上册美术构图的作用教学反思八年级上册美术构图的作用教学反思黄丽蕊本课采用多媒体的方式进行授课，依据本课的欣赏.评述领域性质，和学生的认知特点，我采取问题导入形式，假如有三个苹果，让学生上台组织如何摆放位置关系，导入要讲的主题构图的作用。激发每位同学动脑筋在纸上画出摆放位置，在图片的引导下调动学生的积极性。引导学生了解构图常见的形式和作用，并提问不同层次的学生，培养他们分析作品的能力，启发学生的思维。教学过程中师生交流互动，共同交流探讨，在教学过程中我突出重点，条理清晰。最大限度的调动学生参与课堂的积极性。本课重点讲解了构图的几种形式：几何形线条利用黄金分割率分析课本中的六中构图形式，学生理解掌握并能学会运用，此外设置了问答题，巩固知识。总体来说本课上课效果是不错的。八年级上册美术构图的作用教学反思黄丽蕊本课采用多媒体的方式进行授课，依据本课的欣赏.评述领域性质，和学生的认知特点，我采取问题导入形式，假如有三个苹果，让学生上台组织如何摆放位置关系，导入要讲的主题构图的作用。激发每位同学动脑筋在纸上画出摆放位置，在图片的引导下调动学生的积极性。引导学生了解构图常见的形式和作用，并提问不同层次的学生，培养他们分析作品的能力，启发学生的思维。教学过程中师生交流互动，共同交流探讨，在教学过程中我突出重点，条理清晰。最大限度的调动学生参与课堂的积极性。本课重点讲解了构图的几种形式：几何形线条利用黄金分割率分析课本中的六中构图形式，学生理解掌握并能学会运用，此外设置了问答题，巩固知识。总体来说本课上课效果是不错的。八年级上册美术构图的作用教学反思黄丽蕊本课采用多媒体的方式进行授课，依据本课的欣赏.评述领域性质，和学生的认知特点，我采取问题导入形式，假如有三个苹果，让学生上台组织如何摆放位置关系，导入要讲的主题构图的作用。激发每位同学动脑筋在纸上画出摆放位置，在图片的引导下调动学生的积极性。引导学生了解构图常见的形式和作用，并提问不同层次的学生，培养他们分析作品的能力，启发学生的思维。教学过程中师生交流互动，共同交流探讨，在教学过程中我突出重点，条理清晰。最大限度的调动学生参与课堂的积极性。本课重点讲解了构图的几种形式：几何形线条利用黄金分割率分析课本中的
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论