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文档简介
精编师德师风演讲稿 4 篇对得起自己的良心顿坊店乡黄庄完全小学 徐秀娟尊敬的各位领导、老师:大家上午好!今天我演讲的题目是对得起自己的良心。记得小时候,父亲常常问我:“你长大了干什么?”“当老师!”是的,小时候,我最大的愿望就是当一名教师。为了那梦想,常常召集几个小顽童,墙上挂上一个小铃铛,用手摇几下,表示上课了,然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午,汗滴和下土”,那种庄严而神圣的感觉便油然而升。长大后,当我辗转成为一名人民教师时,才真正懂得了这已不再是儿时的游戏,而是实实在在的事业。这几年我一直努力着探索。究竟什么样的老师才是优秀的教师呢?是拥有渊博的知识?端庄的仪表?优雅的风度?还是健康的体魄?而我认为这些都不是最重要的,要成为一名优秀老师,首先要对得起自己的良心。教学是一个良心活儿! 这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,在教学中指导学生,使学生终生受益;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。一份耕耘,一份收获,桃李满天下是每个教师最终的梦想,当然也离不开教师们辛勤的付出。我们随处可以看到,我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用,他们以执着的精神、渊博的知识,丰富的教学经验发挥着光和热。我们学校的薛老师,骑自行车从家到学校最少五十分钟,然而两年了,她每天都是早早到校,一天假也未曾请过。有时候我也会好奇:“薛老师,你离家那么远,怎么从不见你迟到?”她淡淡地说:“我知道自己家离得远,所以总是早早起床,收拾妥当就赶紧出发。”“那怎么也不见你请假?”“人呀,总要对得起自己的良心,尤其是我们老师。有事,攒到星期天一块办;有病,吃点药也就扛过去了。”退休教师贾老师,是我们学习的榜样。勤勤恳恳三十余载,教学有方法,成绩上得去,桃李满园,誉满黄庄。我们经常向她讨教教学的秘诀,她总是淡然一笑:“什么秘诀呀!教学是个良心活,我们要对得起自己的良心。对得起自己的良心了,也就教得好了。” 是啊,对得起自己的良心,这就是师德最朴素的诠释。一直以来,我都谨记着这句话。还记得我曾经教过一个学生。他叫任淸轩,干活是一把好手,但是学习实在不行,每次语文都是二十多分。教吧,比登天还难,放弃吧,对不起自己的良心。就这样,我试着发挥他的特长,让他担任班级卫生委员,平时下课找他谈谈话,情况渐渐好了起来。有一次,他不小心砸了脚,我连忙带他去村医那里买了几张创可贴,亲自给他贴上去,贴的时候,他的脚趾在微微颤抖,当我站起来的时候,我分明看见眼泪在他的眼眶里打转。后来,他的成绩有了很大进步。现在,他几经上初一了。去年,圣诞节的时候,他下午放学跑到我家给我送去一个包装精美的苹果,随后又赶紧去上课了,此时我终于体会到为人师的欣慰和骄傲!有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊,他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心!我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校园的一草一木可以作证,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证! “勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神;“燃烧自己,照亮别人“这是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在,都有一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就是这种高尚的师德 对得起自己的良心。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”在座的同行们,在我们的教育生涯中,未来的路还很长,但是无论我们遇到什么样的困难,只要我们“对得起自己的良心”,便问心无愧。让我们捧着一颗心来,踏踏实实干教育,认认真真教学生。我坚信,今天用真心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的辉煌。师德师风演讲稿我演讲的题目是请为教师点赞。首先,我想和大家分享一个故事:这是我为年前的家长会做的一组幻灯片。六十一个孩子和我的故事温馨而和谐。作为教师,每年的暑假,我们都要送走一批学生,又迎来新的一批,年复一年,讲台下的面孔不同,教室里发生的故事不同,而有一点却是岁岁年年总相同 那就是师爱。庄子在逍遥游中曾这样写道:“大音希声,大爱无痕”。教师的爱,就是这种春风化雨、润物无声的“大爱”。然而近几年,因为个别教师的个别行为,教师的师德开始遭到民众的问责,媒体更是将教师队伍推上了舆论的风口浪尖。于是乎教师时常登上社会版的头条,和那些“不慎”走光的明星们抢版面,网络里风传的也不再是“长大后我就成了你”,而是变成了“你根本不配”的狗血歌曲。我承认,有些教师的行为确实违背了师德,令人嘘唏愤慨,但谁又能否认,那只是个例呢?试问哪个行业没有一两个害群之马,又有哪个行业里每个人都可以做到恪尽职守、无私奉献?我认识这样一位教师:他的班上有一双腿严重残疾的女孩,每天课间操他都带着女孩出去散步。女孩在前面踉踉跄跄地走,她就在后面紧紧的地着,这一带就是四年。女孩曾在日记中这样写道:今天,老师带我去花园散步,我的鞋掉了,老师把我抱到花墙上,给我穿鞋,我感到很幸福。我还听说过这样一位教师:同事的儿子在读初三,同事说儿子的语文老师每天 19 点会准时把作业发过来,每次有小测也都把每个孩子的成绩及错题告知家长。虽然孩子的成绩一般,但同事说老师的负责、执着令她感动。3 月 7 日,也就是这个学期开学的前一天,那位语文老师在给学生的短信中说:亲,书包装好了呗?记得把赢在燕赵这本书,八年级上册和笔记本带上。又是一个新的开始,对自己笑笑,开启新的旅程吧!虽然知道这段路并不顺畅,但是既然选择了远方,我们只能风雨兼程,老师会和你们一起风雨同舟,同甘共苦,加油!在我的班上,有一个叫莫菲的女孩,她的妈妈是一位高中教师。那日检查生字,莫菲竟然错了五个。我把她叫到前面,质问昨天晚上的作业是谁看着报写的。她眼里噙满了泪水,怯怯地说是她自己写的。当我怒不可遏地质问为什么不让家长报写时,莫菲哭出了声,孩子的回答让我愤怒的心震颤了,软软的,像落在了棉花上。她说妈妈看晚自习,她睡觉时妈妈还没回来,而当她早晨醒来的时候妈妈已经走了。 冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”教师不就是那个一路走来随时播种的人吗?一个平凡的岗位,一段平淡的人生,然而他们却在用爱演绎着一段又一段亲切感人的故事。他们为爱而辛苦着,也为爱而幸福着。今天在这个讲台上,我没有搬出在危险来临的瞬间为了保护学生而献出生命的谭千秋、失去双腿的张丽莉等英雄教师群体,毕竟那也是个例。以上的这几个故事没有曲折的情节,没有煽情的语言,甚至也没有启迪人的深邃的思想,但他厚重而真实 真实,是的!三个故事没有经过任何润色,就连里面残疾女孩的日记、语文教师的短信,我都不曾改动一个字、一个标点,我就是想用这些最平常的东西来展现我们身边教师的最真实的生活。说它厚重,是因为它是你,是我,是大部分普通教师的故事,是所有教师日常生活的写照。它见证着人民教师的伟大师魂,揭示了人民教师爱与责任的真谛。所以,请不要再质疑我们教师的付出,请不要再诋毁我们的人格,拿开遮挡、蒙蔽你眼睛和心灵的那片叶子,请为教师点赞!师德师风演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家下午好!我是来自* 小学的石彩新,今天我演讲的题目是扎根乡村教育,用爱谱写师德有一首歌最动听,那就是师德,有一种人生最美丽,那就是教师,有一道风景线最绚丽,那就是师魂。不要说我们四季辛劳,不要说我们一身清贫,我们拥有无数颗炽热的心。我们用爱谱写师德,我们用爱铸就师魂!师德是什么?师德是阳光驱散愚昧的黑暗,师德是清泉滋润荒芜的心田;师德是什么?是爱,是责任。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的则是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才会有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才会和学生贴心。爱学生成长过程中每一个“闪光点”,是我们教师最大的乐趣。为学生一生的幸福和发展着想,是我们教师义不容辞的责任!我工作的地方桥小,这是一座与共和国同龄的乡村中心小学,这里有许许多多可亲、可敬的老师,他们用实实在在的行动和朴实无华的语言向我们诠释了师德的内涵!无论是大雪纷飞的寒冬还是酷暑难耐的夏季,天刚蒙蒙亮,几乎每天踏进校门你都会在学生中看到一个不同的身影,起初大家并没在意,可日子久了,你总能在尘土飞扬的场景中找到他,他一边挥动着扫把,一边还指导着学生如何打扫。现在,不同的是凑到跟前的人多了,“刷刷、刷刷”的响声此起彼伏,学生们总是老远跑过来甜甜地叫一声:“校长早上好!”他,就是我们的校长*,他率先垂范、治学严谨,他更关心教师的冷暖、学生的成长,教师生病住院,他必定亲自去探望,老师子女升学、结婚,他也必亲自过问,奔走操办。他爱生如子,走过校园的每一个角落都会看到他用手抚摸着孩子,还会把孩子揽入怀里,问这问那,聊得很开心。记得上学期我班一名学生在午睡时突然晕倒了,正好被路过的他看到了,他二话不说抱起孩子直奔医院,到了医院,他跑上跑下为孩子挂号、叫医生、交钱,忙的是满头大汗!得知孩子并没有什么大碍,只是有点中暑,他才松了一口气,把孩子交给了我。并一再嘱咐我多给他喝水,注意观察,并及时联系家长说明情况!此时的校长俨然是一位父亲,让人觉得是那么的亲切!我校*老师,已年近半百,几十年如一日奋战在教育的第一线,在她的班主任日记里记录着这样一件事,她班里有个叫王晨的学生,曾经品学兼优,父母离异后,他却迷上了上网,整天泡在网吧里,一天晚上九点多钟王晨的爸爸打来电话说孩子不见了,因为父子俩吵了几句嘴,他气愤不过就打了孩子一巴掌!刘老师一听焦急万分,马上和孩子的爸爸去找。冬日的夜又阴又冷,她骑着自行车找了一个又一个网吧,碍了好几个老板的训!直到晚上十一点多钟,她在一间僻静的网吧里找到了王晨。在以后的日子里,刘老师的身边时时刻刻跟着一个孩子,那就是王晨。刘老师每天把他带到自己的家给他辅导作业,做饭吃。就这样坚持了一个学期,王晨又成了品学兼优的好学生。王晨的爸爸流着泪,感激的说:“刘老师,我一个大老粗,不会说话,可可我们会永远记着你的好!“这,只是我们桥小老师的一个缩影,这样的事例不胜枚举,一件件、一幕幕时常浮现在我的脑海里,她们没有惊天动地的豪言,却脚踏实地的苦干着,她们没有责备抱怨,却秉持着滴水石穿的信念!没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳、硕果满园,她们是桥小最可爱的人,她们用自己的大爱谱写着乡村教育的感人篇章!在她们的影响下我也将满腔的爱赋予了我的学生,多少个早晨,当人们还在睡梦中的时候,我就早早来到学校和孩子们一起值日、一起读书,多少个晚上,当人们被精彩的电视吸引的时候,我还在灯下认真备课,批改作文;当看到有的孩子闷闷不乐时,我会和他们开开玩笑,逗他们开心; 当看到有的孩子生病了,我会嘘寒问暖给他送去温暖;当看到有的孩子不思进取时,我会和他促膝长谈,使他扬起奋起的风帆;当看到有的孩子有了点滴进步时,我会为他竖起大拇指,使他信心满满;付出爱的过程是艰辛的,但一份耕耘一份收获!有爱的付出就有爱的回报。忘不了*年我的学生即将毕业离开母校,一天他们突然跑到我办公室前,流着泪说:“老师,我们舍不得你呀!”“老师,我们会想你的!”“老师,您能再抱一抱我吗?”我的心里真是酸、甜、苦、辣五味俱全,泪水也止不住流了下来!教师节,我收到了孩子们给我寄来的贺卡,上面写道:感谢您!我最最温柔、最最美丽、最最可敬的大姐姐!刹那间,我感觉自己是世界上最美丽的人!那么纯洁的心、圣洁的情、深厚的谊浸化了我的心灵,让我真正体会到了为人师者最大的幸福与快乐!师德是教育永恒的主题,师爱是师德的灵魂!在座的同行们,在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用自己的爱心去浇灌每一个学生的心灵,如同对待我们自己的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信:一只粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季辛劳,用爱谱写师德,足以让我们的人生写满精彩!我的演讲到此结束,谢谢大家!师德师风演讲稿尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家好!我演讲的题目是知足、感恩、奉献。有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!作为一名教师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡,平淡的人生也可点缀纷繁!人应该学会知足,知足者常乐。有了工作本身就是快乐,幸福的。我们应该享受这份快乐,珍惜这份幸福。用感恩的心快乐的去工作去奉献。即使多舛的命运给你带来苦难,带来绝望,但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。世界的主宰 人,更要充满感恩之情。一颗感恩的心,化干戈为玉帛,一颗感恩的心,化腐朽为神奇;一颗感恩的心,化冰峰为春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。心怀感恩,就能回报社会,报答自然。作为一名教师,我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校,给我提供了工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的温暖,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热情。给我快乐,促使我对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里,我快乐无比,幸福无比。知足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。亲爱的朋友们,请和我一样怀着知足,感恩的心快乐地工作吧!作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的
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