人教版pep小学英语六年级上册第一单元教案教学设计

人教版 PEP 小学英语六年级上册第一单元教案教学设计PEP 小学英语六年级上册第一单元教学设计 万宁市龙滚镇中心学校林琼凤课题 UNIT ONEHow do you go there?第（1）课时教学内容 A Lets learnLets playLets try 教学目标 1、学会Lets learn 部分的几个新单词。2、会熟练运用How do you .?进行问话。教学重点难点重点、难点：新单词的学习。教学准备单词卡片录音机和磁带教学过程 1、新课准备音标拼读练习。2、导入新课(1) 在黑板上画一辆自行车。引出 by bike-I go to school by bike.I go to school on foot.I go to school by bus.I go to Shanghai by plane.I go to Taiwan by ship.I go to Shanghai by train.Do you know Subway”? 引出Subway，in Shanghai, many people go to work by subway, because its cheap and convenient.(2) 利用上面的句子编一首 chant.(3) 各种形式读 chant(4) 老师不失时机地提出问题：How do you go to school?引导学生利用学过的句子回答。3、练习(1) 听录音。(2) 出示单词卡片，让学生根据单词卡片组织对话。4、作业(1) 英语作业本。设计意图教学感受PEP 小学英语六年级上册第一单元教学设计 万宁市龙滚镇中心学校林琼凤课题 UNIT ONEHow do you go there?第（1）课时教学内容 A Lets learnLets playLets try 教学目标 1、学会Lets learn 部分的几个新单词。2、会熟练运用How do you .?进行问话。教学重点难点重点、难点：新单词的学习。教学准备单词卡片录音机和磁带教学过程 1、新课准备音标拼读练习。2、导入新课(1) 在黑板上画一辆自行车。引出 by bike-I go to school by bike.I go to school on foot.I go to school by bus.I go to Shanghai by plane.I go to Taiwan by ship.I go to Shanghai by train.Do you know Subway”? 引出Subway，in Shanghai, many people go to work by subway, because its cheap and convenient.(2) 利用上面的句子编一首 chant.(3) 各种形式读 chant(4) 老师不失时机地提出问题：How do you go to school?引导学生利用学过的句子回答。3、练习(1) 听录音。(2) 出示单词卡片，让学生根据单词卡片组织对话。4、作业(1) 英语作业本。设计意图教学感受PEP 小学英语六年级上册第一单元教学设计 万宁市龙滚镇中心学校林琼凤课题 UNIT ONEHow do you go there?第（1）课时教学内容 A Lets learnLets playLets try 教学目标 1、学会Lets learn 部分的几个新单词。2、会熟练运用How do you .?进行问话。教学重点难点重点、难点：新单词的学习。教学准备单词卡片录音机和磁带教学过程 1、新课准备音标拼读练习。2、导入新课(1) 在黑板上画一辆自行车。引出 by bike-I go to school by bike.I go to school on foot.I go to school by bus.I go to Shanghai by plane.I go to Taiwan by ship.I go to Shanghai by train.Do you know Subway”? 引出Subway，in Shanghai, many people go to work by subway, because its cheap and convenient.(2) 利用上面的句子编一首 chant.(3) 各种形式读 chant(4) 老师不失时机地提出问题