人教版七年级下册思想品德《彼此尊重才能赢得尊重》课课练堂堂清习题及答案

人教版七年级下册思想品德彼此尊重才能赢得尊重课课练堂堂清习题及答案这套人教版七年级下册思想品德彼此尊重才能赢得尊重课课练堂堂清习题及答案免费下载为绿色圃中小学教育网整理，所有试卷与中学教材大纲同步，本站试卷供大家免费使用下载打印。因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示，需要下载的老师、家长可以到本帖子底部下载WORD 编辑的 DOC 附件使用！试卷内容预览：思想品德七年级下册第一课 第三节 彼此尊重才能赢得尊重 堂堂清练习一、 选择题1、自尊要适度，下列属于适度自尊的是（ ）A、小明在课堂上没有回答出老师提出的问题，一个星期都觉得没脸见人。B、小丽考试成绩不理想，她暗暗发誓要把成绩赶上去。C、小亮上学迟到受老师批评，他不服气地冲出了教师。D、小敏家庭并不富裕，但是为了在同学面前“有面子” ，她经常借钱买名牌衣服。2、自尊和尊重他人是获得被人尊重的（ ）A、物质保障 B、精神支柱 C、前提 D、基础3、自尊的人最看重自己的（ ）A、荣誉 B、人格 C、品格 D、尊严4、在学校生活和学习中，下列不属于有损人格的行为是（ ）、上课时拒绝与邻桌同学聊天 、在学校食堂按秩序排队、争取与异性组成合作小组 、拒绝与成绩差的同学交往A、 B、 C、 D、5、尊重别人和别人对自己的尊重，二者的关系是（ ）A别人先尊重自己，自己才能尊重他人 B不尊重他人，也可以赢得他人的尊重C尊重他人，才能赢得他人的尊重 D有了自尊，就一定能获得他人的尊重二、探究题1、有这样一个故事，一个叫李浩的中学生，天生腿脚不好，开始受到同学的嘲笑，后来与一个开朗的学生一张桌，同桌开导他，慢慢的他变得开朗了，成绩也提高了。（1）你从这个故事中悟出了什么道理？（2）在现实生活中，我们应该怎样尊重他人？2、故事一：校园里，两位同学走路的时候说笑打闹，结果一不小心，撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧，推推搡搡。结果被同学们谴责、被老师狠狠地批评。故事二：电影院里，晓辉和壮壮边看电影边议论，吃零食的时候还发出很大的声音。一会儿，晓辉的手机又响了，他大声接电话。旁边的人忍无可忍，批评他们不遵守秩序。读了这两个小故事后，你觉得我们应怎样对待他人？答案：一、选择题 1.B 2.C 3.B 4.C 5.C二、探究题1.（1）每个人都需要尊重，尊重的力量是非常强大的。每个人都会有缺点，我们需要别人承认，我们也要承认别人。 （2）尊重他人，首先，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。其次，要欣赏、接纳他人。最后，不做有损他人人格的事情。2. 从这两个故事我们可以看出，要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样，尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐。这套人教版七年级下册思想品德彼此尊重才能赢得尊重课课练堂堂清习题及答案免费下载为绿色圃中小学教育网整理，所有试卷与中学教材大纲同步，本站试卷供大家免费使用下载打印。因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示，需要下载的老师、家长可以到本帖子底部下载WORD 编辑的 DOC 附件使用！试卷内容预览：思想品德七年级下册第一课 第三节 彼此尊重才能赢得尊重 堂堂清练习一、 选择题1、自尊要适度，下列属于适度自尊的是（ ）A、小明在课堂上没有回答出老师提出的问题，一个星期都觉得没脸见人。B、小丽考试成绩不理想，她暗暗发誓要把成绩赶上去。C、小亮上学迟到受老师批评，他不服气地冲出了教师。D、小敏家庭并不富裕，但是为了在同学面前“有面子” ，她经常借钱买名牌衣服。2、自尊和尊重他人是获得被人尊重的（ ）A、物质保障 B、精神支柱 C、前提 D、基础3、自尊的人最看重自己的（ ）A、荣誉 B、人格 C、品格 D、尊严4、在学校生活和学习中，下列不属于有损人格的行为是（ ）、上课时拒绝与邻桌同学聊天 、在学校食堂按秩序排队、争取与异性组成合作小组 、拒绝与成绩差的同学交往A、 B、 C、 D、5、尊重别人和别人对自己的尊重，二者的关系是（ ）A别人先尊重自己，自己才能尊重他人 B不尊重他人，也可以赢得他人的尊重C尊重他人，才能赢得他人的尊重 D有了自尊，就一定能获得他人的尊重二、探究题1、有这样一个故事，一个叫李浩的中学生，天生腿脚不好，开始受到同学的嘲笑，后来与一个开朗的学生一张桌，同桌开导他，慢慢的他变得开朗了，成绩也提高了。（1）你从这个故事中悟出了什么道理？（2）在现实生活中，我们应该怎样尊重他人？2、故事一：校园里，两位同学走路的时候说笑打闹，结果一不小心，撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧，推推搡搡。结果被同学们谴责、被老师狠狠地批评。故事二：电影院里，晓辉和壮壮边看电影边议论，吃零食的时候还发出很大的声音。一会儿，晓辉的手机又响了，他大声接电话。旁边的人忍无可忍，批评他们不遵守秩序。读了这两个小故事后，你觉得我们应怎样对待他人？答案：一、选择题 1.B 2.C 3.B 4.C 5.C二、探究题1.（1）每个人都需要尊重，尊重的力量是非常强大的。每个人都会有缺点，我们需要别人承认，我们也要承认别人。 （2）尊重他人，首先，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。其次，要欣赏、接纳他人。最后，不做有损他人人格的事情。2. 从这两个故事我们可以看出，要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样，尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐。这套人教版七年级下册思想品德彼此尊重才能赢得尊重课课练堂堂清习题及答案免费下载为绿色圃中小学教育网整理，所有试卷与中学教材大纲同步，本站试卷供大家免费使用下载打印。因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示，需要下载的老师、家长可以到本帖子底部下载WORD 编辑的 DOC 附件使用！试卷内容预览：思想品德七年级下册第一课 第三节 彼此尊重才能赢得尊重 堂堂清练习一、 选择题1、自尊要适度，下列属于适度自尊的是（ ）A、小明在课堂上没有回答出老师提出的问题，一个星期都觉得没脸见人。B、小丽考试成绩不理想，她暗暗发誓要把成绩赶上去。C、小亮上学迟到受老师批评，他不服气地冲出了教师。D、小敏家庭并不富裕，但是为了在同学面前“有面子” ，她经常借钱买名牌衣服。2、自尊和尊重他人是获得被人尊重的（ ）A、物质保障 B、精神支柱 C、前提 D、基础3、自尊的人最看重自己的（ ）A、荣誉 B、人格 C、品格 D、尊严4、在学校生活和学习中，下列不属于有损人格的行为是（ ）、上课时拒绝与邻桌同学聊天 、在学校食堂按秩序排队、争取与异性组成合作小组 、拒绝与成绩差的同学交往A、 B、 C、 D、5、尊重别人和别人对自己的尊重，二者的关系是（ ）A别人先尊重自己，自己才能尊重他人 B不尊重他人，也可以赢得他人的尊重C尊重他人，才能赢得他人的尊重 D有了自尊，就一定能获得他人的尊重二、探究题1、有这样一个故事，一个叫李浩的中学生，天生腿脚不好，开始受到同学的嘲笑，后来与一个开朗的学生一张桌，同桌开导他，慢慢的他变得开朗了，成绩也提高了。（1）你从这个故事中悟出了什么道理？（2）在现实生活中，我们应该怎样尊重他人？2、故事一：校园里，两位同学走路的时候说笑打闹，结果一不小心，撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧，推推搡搡。结果被同学们谴责、被老师狠狠地批评。故事二：电影院里，晓辉和壮壮边看电影边议论，吃零食的时候还发出很大的声音。一会儿，晓辉的手机又响了，他大声接电话。旁边的人忍无可忍，批评他们不遵守秩序。读了这两个小故事后，你觉得我们应怎样对待他人？答案：一、选择题 1.B 2.C 3.B 4.C 5.C二、探究题1.（1）每个人都需