五年级800字作文 读书伴我快乐成长

五年级 800 字作文 读书伴我快乐成长不知不觉中，我已经长大。我发现：书，只有书，才是我心灵的家园；书，只有书，才让我快乐地成长。家是一只小小的船，家是温暖的港湾，家也是永远的岸，同样，我家还是我阅读的乐土。这块乐土扶我快乐地成长着小时候，由于受爸爸的影响，我很喜欢听故事。爸爸妈妈给我买了许多好听的故事磁带让我听。当我听到龟兔赛跑时，我为兔子的骄傲而气愤，当我听到渔父和金鱼时，我为老太婆的贪得无厌而恼怒，当听到海的女儿时，我为海的女儿的纯洁而感动这些故事不仅让我着迷了，而且让我明白了一些做人的道理。渐渐地，我结识了书，那是布满彩图和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个秘密：鸟的祖先是恐龙、恐龙是十分高大可怕的，猿是人类的祖先知道了一个又一个的历史故事：拜占庭帝国、美索不达米亚文明、悬梁刺股、卧薪尝胆、凿壁偷光由于长时间在“书海”中遨游，使我脑海里经常浮想联翩一只恐龙仿佛向我奔来，尼罗河畔上有成千上万的人在新建金字塔，绵绵的群山上有数不清的民工在建造长城每当我向同伴叙说这些时，他们都十分惊讶，我也十分自豪。我有一种甜蜜的感觉：读书真快乐！同时我也渴望能在真正的书海中遨游，因而我离开了家，来到了学校漫步在喧闹的校园，我与篮球场上挥汗如雨的“体育狂”格格不入，更与谈笑风生的“逍遥派”无缘。我只愿与书谈话，正如歌德所云“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ”聆听智慧背囊 ，心仿佛就是蓝天，任短小而感人的故事飘来飘去，使自己变得睿智；走进鲁滨逊漂流记 ，眼前浮现出一个人在与惊涛骇浪搏战的情景，看到了鲁滨逊的勇敢；亲吻繁星春水 ，体会到了诗的奥妙，在心中激荡着一朵朵智慧的浪花。读何其芳，是执著的追求；读茅盾，是精致入微的笔风；读郭沫若，是强烈的革命精神；读冰心，是轻柔的旋律我遨游书海，天南地北任我自由来往。我如清风一般掠过万水千山，长城黄河、秦岭长江；我如燕子一样，飞出美丽的家园，飞过辽阔的草原，领略祖国大好河山的秀丽风光，倾听大自然的鸟语花香学校的读书生活使我迅速地成长了起来，在书海中，我的视野开阔了，我的心灵得到了净化，我的灵魂得到了陶冶，我的成绩也有了很大的提高。如今，那大本大本的名著像磁石般吸引我，使我如痴如醉，我把大部分的校外时间都花在其中。读夏洛蒂勃朗特的简爱 ，便如长路漫步，可以从书中的每一页每一句每一字中寻觅出人生的启迪，我会为主人公终于得到幸福而快乐；读高尔基的童年 ，我曾为高尔基儿时艰苦挣扎而感慨我曾和曹雪芹一起走进大观园，与林黛玉一起作诗；我还和鲁迅、巴金、莎士比亚结为知心朋友，和他们进行亲切的交谈；和三毛一起去眺望大漠星空，和徐志摩一起“作别西天的云彩”这一种发自内心的感受和快乐，是我有感而发的。读书的日子不会无聊，不会怅惘，不会迷茫。在书中，我读到了种种神奇，读出了作者的感受，读明了人间的哲理，读懂了许多奥妙在我心中，如果没有书，就像鸟儿没了翅膀，无法遨游蓝天，从而停滞不前，也如船只没有帆，不能驶向彼岸，从而随波逐流。我给与了书一份痴情，书报答了我七分智慧。读书伴我快乐成长。不知不觉中，我已经长大。我发现：书，只有书，才是我心灵的家园；书，只有书，才让我快乐地成长。家是一只小小的船，家是温暖的港湾，家也是永远的岸，同样，我家还是我阅读的乐土。这块乐土扶我快乐地成长着小时候，由于受爸爸的影响，我很喜欢听故事。爸爸妈妈给我买了许多好听的故事磁带让我听。当我听到龟兔赛跑时，我为兔子的骄傲而气愤，当我听到渔父和金鱼时，我为老太婆的贪得无厌而恼怒，当听到海的女儿时，我为海的女儿的纯洁而感动这些故事不仅让我着迷了，而且让我明白了一些做人的道理。渐渐地，我结识了书，那是布满彩图和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个秘密：鸟的祖先是恐龙、恐龙是十分高大可怕的，猿是人类的祖先知道了一个又一个的历史故事：拜占庭帝国、美索不达米亚文明、悬梁刺股、卧薪尝胆、凿壁偷光由于长时间在“书海”中遨游，使我脑海里经常浮想联翩一只恐龙仿佛向我奔来，尼罗河畔上有成千上万的人在新建金字塔，绵绵的群山上有数不清的民工在建造长城每当我向同伴叙说这些时，他们都十分惊讶，我也十分自豪。我有一种甜蜜的感觉：读书真快乐！同时我也渴望能在真正的书海中遨游，因而我离开了家，来到了学校漫步在喧闹的校园，我与篮球场上挥汗如雨的“体育狂”格格不入，更与谈笑风生的“逍遥派”无缘。我只愿与书谈话，正如歌德所云“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ”聆听智慧背囊 ，心仿佛就是蓝天，任短小而感人的故事飘来飘去，使自己变得睿智；走进鲁滨逊漂流记 ，眼前浮现出一个人在与惊涛骇浪搏战的情景，看到了鲁滨逊的勇敢；亲吻繁星春水 ，体会到了诗的奥妙，在心中激荡着一朵朵智慧的浪花。读何其芳，是执著的追求；读茅盾，是精致入微的笔风；读郭沫若，是强烈的革命精神；读冰心，是轻柔的旋律我遨游书海，天南地北任我自由来往。我如清风一般掠过万水千山，长城黄河、秦岭长江；我如燕子一样，飞出美丽的家园，飞过辽阔的草原，领略祖国大好河山的秀丽风光，倾听大自然的鸟语花香学校的读书生活使我迅速地成长了起来，在书海中，我的视野开阔了，我的心灵得到了净化，我的灵魂得到了陶冶，我的成绩也有了很大的提高。如今，那大本大本的名著像磁石般吸引我，使我如痴如醉，我把大部分的校外时间都花在其中。读夏洛蒂勃朗特的简爱 ，便如长路漫步，可以从书中的每一页每一句每一字中寻觅出人生的启迪，我会为主人公终于得到幸福而快乐；读高尔基的童年 ，我曾为高尔基儿时艰苦挣扎而感慨我曾和曹雪芹一起走进大观园，与林黛玉一起作诗；我还和鲁迅、巴金、莎士比亚结为知心朋友，和他们进行亲切的交谈；和三毛一起去眺望大漠星空，和徐志摩一起“作别西天的云彩”这一种发自内心的感受和快乐，是我有感而发的。读书的日子不会无聊，不会怅惘，不会迷茫。在书中，我读到了种种神奇，读出了作者的感受，读明了人间的哲理，读懂了许多奥妙在我心中，如果没有书，就像鸟儿没了翅膀，无法遨游蓝天，从而停滞不前，也如船只没有帆，不能驶向彼岸，从而随波逐流。我给与了书一份痴情，书报答了我七分智慧。读书伴我快乐成长。不知不觉中，我已经长大。我发现：书，只有书，才是我心灵的家园；书，只有书，才让我快乐地成长。家是一只小小的船，家是温暖的港湾，家也是永远的岸，同样，我家还是我阅读的乐土。这块乐土扶我快乐地成长着小时候，由于受爸爸的影响，我很喜欢听故事。爸爸妈妈给我买了许多好听的故事磁带让我听。当我听到龟兔赛跑时，我为兔子的骄傲而气愤，当我听到渔父和金鱼时，我为老太婆的贪得无厌而恼怒，当听到海的女儿时，我为海的女儿的纯洁而感动这些故事不仅让我着迷了，而且让我明白了一些做人的道理。渐渐地，我结识了书，那是布满彩图和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个秘密：鸟的祖先是恐龙、恐龙是十分高大可怕的，猿是人类的祖先知道了一个又一个的历史故事：拜占庭帝国、美索不达米亚文明、悬梁刺股、卧薪尝胆、凿壁偷光由于长时间在“书海”中遨游，使我脑海里经常浮想联翩一只恐龙仿佛向我奔来，尼罗河畔上有成千上万的人在新建金字塔，绵绵的群山上有数不清的民工在建造长城每当我向同伴叙说这些时，他们都十分惊讶，我也十分自豪。我有一种甜蜜的感觉：读书真快乐！同时我也渴望能在真正的书海中遨游，因而我离开了家，来到了学校漫步在喧闹的校园，我与篮球场上挥汗如雨的“体育狂”格格不入，更与谈笑风生的“逍遥派”无缘。我只愿与书谈话，正如歌德所云“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ”聆听智慧背囊 ，心仿佛就是蓝天，任短小而感人的故事飘来飘去，使自己变得睿智；走进鲁滨逊漂流记 ，眼前浮现出一个人在与惊涛骇浪搏战的情景，看到了鲁滨逊的勇敢；亲吻繁星春水 ，体会到了诗的奥妙，在心中激荡着一朵朵智慧的浪花。读何其芳，是执著的追求；读茅盾，是精致入微的笔风；读郭沫若，是强烈的革命精神；读冰心，是轻柔的旋律我遨游书海，天南地北任我自由来往。我如清风一般掠过万水千山，长城黄河、秦岭长江；我如燕子一样，飞出美丽的家园，飞过辽阔的草原，领略祖国大好河山的秀丽风光，倾听大自然的鸟语花香学校的读书生活使我迅速地成长了起来，在书海中，我的视野开阔了，我的心灵得到了净化，我的灵魂得到了陶冶，我的成绩也有了很大的提高。如今，那大本大本的名著像磁石般吸引我，使我如痴如醉，我把大部分的校外时间都花在其中。读夏洛蒂勃朗特的简爱 ，便如长路漫步，可以从书中的每一页每一句每一字中寻觅出人生的启迪，我会为主人公终于得到幸福而快乐；读高尔基的童年 ，我曾为高尔基儿时艰苦挣扎而感慨我曾和曹雪芹一起走进大观园，与林黛玉一起作诗；我还和鲁迅、巴金、莎士比亚结为知心朋友，和他们进行亲切的交谈；和三毛一起