五年级作文自荐小组长的一封信400字

五年级作文自荐小组长的一封信 400字五年级作文自荐小组长的一封信 400 字各位老师，各位家长同学，大家好。我叫袁邦睿，我是一个性格开朗、自尊心很强的孩子，在日常生活中，我能和小朋友们处得来，特别是刚刚置身于一个陌生的环境中的时候，因为我表现的非常大方，言谈举止很懂礼貌，所有身边的亲朋好友常常夸我，我在春节期间和身边的别的小朋友在一起相处得很愉快。已经 11 岁的我，懂得了亲情的温暖、友情的珍贵，能与大家分享成功的经验和失败的教训，知道感谢大自然的恩赐，知道对亲人、师友、社会怀着感恩之心，更知道我们肩负的责任与重担-为亲人、民族、社会能拥有更美好的明天而努力学习！我希望老师能让我当上小组长，这样我就可以锻炼我的记忆力和写字能力。因为每次收作业的时候，我要分好各个作业的人数，作文还要分修改稿和定稿，要记着每个作业写完后交给谁。写便利条的时候，我必须得要把字写好，不然别人看不清我写的字就会搞混，不仅会给自己带来麻烦，还会给组员带来麻烦。我还会帮老师分担一些有人作业没写好，作业家长没签名的烦恼。希望老师看了我的自荐，能够相信我，相信我会认真地收好作业，管好自己，管好组员，为小组起一个带头作用。上课有任何一个人讲话我都会制止他（她） ，提醒他（她） 。也许我不是最优秀的，但只要我认真，用心去做，那么我一定是最出色的！希望老师看了我写的自荐稿，能够让我当上小组长。五年级作文自荐小组长的一封信 400 字各位老师，各位家长同学，大家好。我叫袁邦睿，我是一个性格开朗、自尊心很强的孩子，在日常生活中，我能和小朋友们处得来，特别是刚刚置身于一个陌生的环境中的时候，因为我表现的非常大方，言谈举止很懂礼貌，所有身边的亲朋好友常常夸我，我在春节期间和身边的别的小朋友在一起相处得很愉快。已经 11 岁的我，懂得了亲情的温暖、友情的珍贵，能与大家分享成功的经验和失败的教训，知道感谢大自然的恩赐，知道对亲人、师友、社会怀着感恩之心，更知道我们肩负的责任与重担-为亲人、民族、社会能拥有更美好的明天而努力学习！我希望老师能让我当上小组长，这样我就可以锻炼我的记忆力和写字能力。因为每次收作业的时候，我要分好各个作业的人数，作文还要分修改稿和定稿，要记着每个作业写完后交给谁。写便利条的时候，我必须得要把字写好，不然别人看不清我写的字就会搞混，不仅会给自己带来麻烦，还会给组员带来麻烦。我还会帮老师分担一些有人作业没写好，作业家长没签名的烦恼。希望老师看了我的自荐，能够相信我，相信我会认真地收好作业，管好自己，管好组员，为小组起一个带头作用。上课有任何一个人讲话我都会制止他（她） ，提醒他（她） 。也许我不是最优秀的，但只要我认真，用心去做，那么我一定是最出色的！希望老师看了我写的自荐稿，能够让我当上小组长。五年级作文自荐小组长的一封信 400 字各位老师，各位家长同学，大家好。我叫袁邦睿，我是一个性格开朗、自尊心很强的孩子，在日常生活中，我能和小朋友们处得来，特别是刚刚置身于一个陌生的环境中的时候，因为我表现的非常大方，言谈举止很懂礼貌，所有身边的亲朋好友常常夸我，我在春节期间和身边的别的小朋友在一起相处得很愉快。已经 11 岁的我，懂得了亲情的温暖、友情的珍贵，能与大家分享成功的经验和失败的教训，知道感谢大自然的恩赐，知道对亲人、师友、社会怀着感恩之心，更知道我们肩负的责任与重担-为亲人、民族、社会能拥有更美好的明天而努力学习！我希望老师能让我当上小组长，这样我就可以锻炼我的记忆力和写字能力。因为每次收作业的时候，我要分好各个作业的人数，作文还要分修改稿和定稿，要记着每个作业写完后交给谁。写便利条的时候，我必须得要把字写好，不然别人看不清我写的字就会搞混，不仅会给自己带来麻烦，还会给组员带来麻烦。我还会帮老师分担一些有人作业没写好，作业家长没签名的烦恼。希望老师看了我的自荐，能够相信我，相信我会认真地收好作业，管好自己，管好组员，为小组起一个带头作用