创和谐校园_文明与我同行策划书

1 创和谐校园 _文明与我同行策划书 第一部分：动员大会（大型签名启动仪式） 在校园内悬挂共创和谐，从现在做起，做文明校园建设的先行者文明标语，并启动大型签名活动仪式，邀请校领导嘉宾对本次活动进行讲话，提高本次活动举办的知名度。 活动时间： 2012 年 3 月 5 日 12:30 活动地点： 大学生活动中心 活动内容： 1、 由宣传组做前期海报宣传，各院系宣传部应积极配合。赞助商可利用海报做一定的宣传。 2、做好启动仪式的现场布置及区域划分 ,组织 1000 名院系学生入场。 3、启动仪式所需资 料准备 4、在大学生活动中心举行大型签名活动 参加人员 ： 各院系学生及校学生会全体成员 启动仪式流程： 主持人介绍本次仪式流程的安排。 由校学生会主席宣读兰州商学院长青学院校园文明实施方案。 由领导老师讲话并宣讲创建和谐校园争做文明大学生的重要性以及必要性。 2 由领导老师宣布第一届兰州商学院长青学院文明月共创和谐校园 文明与我同行活动正式启动。 由领导老师及学生会主席团带领学生签名（ 1、创和谐校园 文明与我同行 2、创优良学风 建文明校园 3、和谐健康 文明你我他）。 所需物资： 横幅 4 条、水 2 箱、 马克笔 50 支、 3 第二部分：问卷调查，评出校园十大文明和十大不文明现象 活动主旨： 为营造文明和谐的校园环境，为我校的上档升级提供奋发有为、蓬勃向上的精神动力。兰州商学院长青学院学生会开展共创和谐校园 文明与我同行活动，让广大师生认识到人文环境与自然环境的重要性。 活动时间： 2014 年 10 月 13 日 10 月 28 日 活动地点： 各院系班会 活动内容 ： 将调查卷下发至各院系，在班会时间进行填写，随后各院系主席回收至校学生会生活部，再由团刊编辑组将问卷进行分类并评出十大文明与十大不文明现 象。 后期宣传 ： 将评出的十大文明与十大不文明行文以宣传展板、海报、班会等、双语等形式在校园、图书馆、餐厅、宿舍、教室等地方进行后期宣传。 另： 调查问卷表见活动附件一 所需物资： 调查问卷 5000 份、展板 3 块、海报 2000 份、笔 20支、稿纸 20 本 4 第三部分：校园文明摄影大赛、公益广告征集大赛 校园文明摄影大赛 活动主题： 掠影校园 美在瞬间 活动主旨： 和谐是当今社会的主题，校园文明更是其中不可分割的一部分，为了我校的进一步发展提供奋发有为、蓬勃向上的精神动力，营造文明和谐的校园环境，校团委决定将 开展以掠影校园 美在瞬间为主题的校园文明与不文明摄影大赛。通过两者之间的强烈对比，批不文明现象，扬文明清风，号召全校学生提升校园文明意识，做好农运会的东道主。 征集时间： 10 月 15 日 10 月 20 日 征集方式 ： 将作品以电子版形式发送至： *动形式： 1、本次活动面向全体师生征集校园文明与不文明现象图片。 参赛者可以拍摄校园风景 记录身边的现象。征集的图片分为两组（文明现象与不文明现象）进行对比，图片内容重在突出校园文明与不文明现象，严禁人身攻击。 将校园生活中的点点滴滴，以照片 的形式真实保留，让大家共同见证我们文明素养的提升。 2、参赛者以院系为单位，首先由各院系团总支进行初选，将本院系入围前三名图片于 9 月 20 日发送到指定邮箱进行评比，最终评出一、 5 二、三等奖及优秀奖。 3、荣获一、二、三等奖的作品将被推荐至省级比赛。 活动流程： 1、 10 月 15 日 10 月 20 日进行作品征集 2、 10 月 21 日 10 月 23 日进行评选 3、 3 月 26 日在中餐厅前进行展出 4、颁奖 奖项设置： 一等奖： 1 名（荣誉证及书奖品） 二等奖： 2 名（荣誉证书及奖品） 三等奖： 3 名 （荣誉证书及奖品） 优秀奖： 6 名（荣誉证书及奖品） 评分标准： 1、主题切合：依参赛作品名称、文字、主题相关程度等是否和比赛主题相符，作品的效果是否能很好的体现立意。（ 40 分） 2、技术性：拍摄视角是否独特，手法新颖，取景、构图、曝光、色调、清晰度等是否符合摄影技术基本要求，色彩和谐，构图比例协调。（ 40 分） 3、创造力：作品是否能够通过形象化的摄影语言符号和创新的立意去诠释摄影作品的主题。（ 20 分） 4、以下因素将影响评分成绩： 1、尺寸过小的；（七寸以下，组合照除外） 2、后期数码制作妨碍作品真实性的； 3、明显是网络下载的； 6 其他被评委认定为技术性问题而妨碍作品质量的（如对焦不准确不能突出主体，曝光不足或过多而影响作品质量，构图不完整而影响作品整体质量，用光不当而影响作品质量等）。 所需物资： 展板 2 块、 证书若干本、奖品若干 公益广告征集大赛 活动主题 ： 和谐健康 文明校园、致力硅谷 激情创业 活动宗旨 ： 描绘出自己心目中的文明的校园，用自己的双手创造出自己心中的最美。为了提高当代大学生的创新能力、实践能力、组织能力、合作精神及人文素养，激发大学生的主人翁意识，宏 扬真善美精神，营造健康、文明、和谐校园意识，给大学生提供一个发现自我、展现自我的机会。描绘出自己美好的梦想！因此校团委决定开展和谐农运 文明校园创意公益广告大赛。通过本次活动，减少校园不文明行为，增进当代青年行为文明意识。 大学生创意创业大赛即将开展，党中央国务院十分重视大学生的创业工作，胡锦涛总书记曾在庆祝清华建校百年大会讲话中希望同学们提高创新思维能力，不断提高实践能力、创新创业能力。为增强我校大学生知识产权保护意识，故在此通过广告大赛鼓励当代大学生运用知识产权创业，提升创新、创业能 力。 作品形式： A 类：海报招贴等创作的形式不限。可以包括（视频、平面广告、插画、漫画、国画、色彩、素描、书法等）形式来表现尺寸大小为普通海报的 1/4（长 28 厘米宽 20 里面左右） B 类：（文案类）校园文明标语 7 C 类 :宣传画 D 类 :手工艺品 作品要求： 突出校园文化包括： 讲文明、树新风 、文明礼仪、环境保护、卫生健康、社会公德、诚信守法、 尊重知识、校园卫生环境、校园规章制度、校园宿舍管理、校园读书氛围及创业大赛等校园文化宣传。参赛学生以院系为单位于 2014 年 10 月 20日 14:00 17:00 交至学生会生活部。获得一、二、三等奖的作品将被推荐至省广告大赛、大学生广告艺术节等省级和国家级广告大赛参赛。 评分标准： 创意好、整体效果佳（ 30 分） 美工好、色彩搭配合理、生动逼真（ 20 分） 作品突出主题、能很好地启发观点（ 35 分） 贴近生活、真实性、实用性（ 15 分） 奖项设置： 一、和谐健康 文明校园奖项： 一等奖 1 名（荣誉证书及奖品） 二等奖 2 名（荣誉证书及奖 品） 三等奖 3 名（荣誉证书及奖品） 优秀奖 6 名（荣誉证书及奖品） 二、致力硅谷 激情创业奖项 ： 一等奖 1 名（荣誉证书及奖品） 二等奖 2 名（荣誉证书及奖品） 8 三等奖 3 名（荣誉证书及奖品） 优秀奖 6 名（荣誉证书及奖品） 评委组 ： 部分负责人及本校相关老师共 10 名（ 70%）及本校全体同学（ 30%） 所需物资： 证书若干本、奖品若干 9 第四部分：关于开展农运到我家，文明你我他主题班会活动 活动名称： 和谐健康，文明你我他主题班会 活动主旨： 本次活动旨在提升我校大学生素质文化教养，营造好学习生活环境，创建高标准、高素质、高要求的大学校园。 活动时间 ： 2014 年 10 月 18 日 活动地点： 各院系 14 级各班级教室 活动内容： 1、 由各院系学习部组织，校学习部进行主题班会检查评。 2、 在班会检查过程中进行监督，从主题、形式、内容（策划书）、纪律等方面把各院系的检查情况及时记录，统一归纳，把出现的问题及时反馈，在每周的排名评比中以量化分的形式通知给各 院系。 3、并以院系为单位，上交主题班会总结书一份。 活动流程 : 1、通知各院系学习部本次班会的具体内容。 2、在班会检查时依据班会评分细则对各个院系进行评比。 活动目的 : 1、为了彰显卧龙学子良好的精神风貌，道德品质，体现现代大 10 学生良好的自身修养。 2、在班会期间通过学生们的集体讨论以及意见分享，能够进一步加强学生间的交流，促进校园团结。 3、讲文明，树新风，积极学习八荣八耻，通过本次活动，让大学生形成优良的行为习惯，使文明之风到达学校的每个角落。 4、班会一直是本校的一项传统活动，通过本次活动， 将健康生活和讲文明，树新风紧密结合在一起，在学生中起到规范日常行为，严格要求自身的作用，培养学生的主人翁意识，并让学生深切感受到我与健康，与学校，与身边人的关系，也可以让后续工作更好地进行。 11 第五部分：关于开展和谐健康，文明你我他主题双语活动 活动名称： 农运到我家，文明你我他主题双语活动 活动主旨： 本次活动旨在迎接第七届农运会，创建文明校园，进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，拓展文明校园环境，营造浓厚的学习氛围，为大学生提供一个和谐、文明、健康的校园环境，为文明农运全力打造品牌效益，特举行农运到我家，文明你我他双语活动。 活动时间： 2014 年 10 月 20 日 活动地点： 各院系 14 级各班级教室 活动内容： 由各院系语工部对主题双语进行检查评比，在双语检查过程中进行监督，从主题、形式、内容、纪律等方面把各院系的检查情况及时记录，统一归纳，把出现的问题及时反馈，在每周的排名评比中以量化分的形式通知给各院系，并以院系为单位，上交主题双语总结书一份。 活动要求： 下发活动详情通知各院系语工部，贯彻落实到班级及个人。其他请具体详看 双语日常检查规范及要求。 评分标准： 12 1、命题演讲，评分采取 100 分制，详情参照双语评分细则具体标准： 明，主题深刻、集中； 材得当，材料典型、充分； 中社会现实，针对强； 构清晰，语言生动，说服力强。 2、语言表达：语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然；语调：停顿运用得 当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。语速：演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化精神饱满，态度亲切。 活动目的： 1、为了彰显卧龙学子良好的精神风貌，体现现代大学生文明热情的奉献精神，主动认识并了解农运会，丰富学生的知识，更好的奉献自己的力量，通过本次活动的开展，学生更能在准备中增进对文明的了解。 2、文明是一个人优良品质的体现，作为卧龙学子，更要以文明作为自己的行为准则，讲文明，树新风，积极学习八荣八耻，通过本次活动，让大学生形成优良的行为习惯，使文明之风到达学校的每个角落。 13 第六部分：闭幕晚会暨颁奖典礼 活动时间： 10 月 28 日 活动地点： 大学生活动中心 活动对象： 兰州商学院长青学院师生 活动内容： 1、主持人开场 2、领导及校学生会主席发言 3、晚会节目演出（包括互动游戏） 4、颁奖 5、晚会闭幕 注意事项： 1、领导老师及嘉宾的接待工作，座位安排、入场秩序 2、检查会场是否布置完毕，灯光、音响、剧务、现场调度等是否准备完毕 3、必要时活跃气氛 4、确保会场纪律 所需物资： 化妆费用、服装费用、舞台设计费用、道具费用、门票、幕布、横幅、 纸杯、水一箱 14 附件 一： 共创和谐校园，文明与我同行 校园文明现象问卷调查 亲爱的同学： 您好，我校积极响应并希望借此机会向社会展示我校人文魅力，同时在全校范围内展开与文明同行，爱校护校的思想教育活动。我们设计了这份问卷调查，本问卷采用不定项选择题形式，请您在选择的项目符号上划。希望您如实填写，同时提出意见和建议，真诚感谢您对我们工作的支持与配合！ 院系 ： 年级 ： 性别 ： 1、 你是否认为校园存在不文明行为？ A： 存在 B： 没有 C： 没注意 2、 你认为我校大学生整体文明素质程度如何？ A： 很好 B： 较好 C： 一般 D： 较差 E： 很差 3、 为了提高校园文明，要求你改掉一些不良习惯，你的态度 ? A： 积极予以配合，主动改正 B： 通过教育引导勇于改正 15 C： 在校纪的强制下，不得不改 D： 其他 4、 在校园中遇到他人有不文明行为你会怎么做？ A： 主动制止 B： 视而不见 C： 背后谴责 D： 其他 5、 你认为学校需要开展关于规范大学生文明习惯的 课程或者讲座吗？ A： 需要 B： 不需要 C： 没有意义 D： 其他 6、你认为校园中存在不文明现象的原因在于？ A： 部分学生个人素差 B： 学校教育不足 C： 从众心理，不文明行为司空见怪就成文明行为了 D： 其他 7、 请你评出我校存在的十大不文明行为，选出比较严重的十项： A：车辆超速行驶 B：在校园里乱扔垃圾、随地吐痰， 肆意践踏草坪 C：男女交往不得 体，在校园内公共场合过于亲密的举动 D： 迫使让他人吸入二手烟 E： 校园内 随处张贴、涂鸦， 比比皆是的牛皮廯 F： 打架斗殴，讲粗口脏话 G： 食堂买饭插队现象 H: 校园中衣着不得体 I： 校园车辆无秩序摆放 J： 在室内外开展影响他人正常作息的娱乐活动 16 K： 课堂上睡觉、手机响铃 、吃零食 L： 侵占或故意损坏公物 M： 公共场合大声喧哗 N： 玩物丧志 其他 8、 关于你认为我校存在的十大文明行为有哪些？ A： 尊敬师长 ，主动向老师、同学问好 B： 彰显爱心，积极参加社会公益活动 C： 背包、带三大件进课堂 D： 宽容礼让，同学之间不说长论短，搬弄是非，斤斤计较 E： 尊重他人，称谓得体，不给同学取绰号 F： 坚持锻炼身体，增强体质 G： 感恩自然，爱护环境，积极参加美化校园行动 H： 同伴互助，热心帮助他人 I： 诚实守信，诚信考试，真诚待人 J： 穿戴整洁得体，仪容端庄举止文雅 k： 勤俭节约不浪费 L:使用普通话 M： 勤奋学习，刻苦钻研努力上进 其他 9、 你认为作为一名大学生，怎么样才能提高自身文明素质？ A： 不断进行思想的熏陶，多看有意义的书籍、音像 B： 积极参加各类文明创建活动 17 C： 多与品德高尚的老师同学朋友接触 学习他们的优良品德 D： 从自己身边小事做起，多反思总结 其他 10、 反映意见 （我们会认真考虑，并采取相应措施）： 你的选择成就师院明天的文明！师院文明，有你、有我、有他，让我们摒弃不文明的行为，养成文明习惯，提升文明素养，从小事和细节做起，共同建设 一个文明、和谐、美好的校园环境。 兰州商学