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三年级写喜欢的老师作文 300 字 老师的爱我们的班主任名叫王大伟，是个同学们都喜欢的老师。他不会讽刺挖苦学生，对我们学习中的点滴进步总是给予表扬和鼓励。我有几次语文课上的默写总是默不好。王老师在放学后把我留了下来，他对我说了几句鼓励的话。结果第二天我的默写进步了很多。老师不仅继续在课堂上给我鼓励，还在全班同学面前表扬了我，我心里真高兴。下课后，有好几个同学问我被表扬的滋味如何？我都回答说很好，好极了。话说过后，我的脸就红了。还有一回，我的课堂默写错了五六个字，没想到王老师竟然让我及格过关了。我问他：“老师，我写错了五六个字怎么还可以及格呢？”老师笑眯眯地望着我，用手拍了拍我的肩膀，意味深长地说：“老师信任你，让你及格是知道你下次不会再这么粗心了。 ”老师的爱，同学的爱，父母的爱它们融汇成了一股暖流，滋润着我幼小的心灵，在我的心里绽开了绚丽的花朵。我们的班主任名叫王大伟，是个同学们都喜欢的老师。他不会讽刺挖苦学生，对我们学习中的点滴进步总是给予表扬和鼓励。我有几次语文课上的默写总是默不好。王老师在放学后把我留了下来，他对我说了几句鼓励的话。结果第二天我的默写进步了很多。老师不仅继续在课堂上给我鼓励，还在全班同学面前表扬了我，我心里真高兴。下课后，有好几个同学问我被表扬的滋味如何？我都回答说很好，好极了。话说过后，我的脸就红了。还有一回，我的课堂默写错了五六个字，没想到王老师竟然让我及格过关了。我问他：“老师，我写错了五六个字怎么还可以及格呢？”老师笑眯眯地望着我，用手拍了拍我的肩膀，意味深长地说：“老师信任你，让你及格是知道你下次不会再这么粗心了。 ”老师的爱，同学的爱，父母的爱它们融汇成了一股暖流，滋润着我幼小的心灵，在我的心里绽开了绚丽的花朵。我们的班主任名叫王大伟，是个同学们都喜欢的老师。他不会讽刺挖苦学生，对我们学习中的点滴进步总是给予表扬和鼓励。我有几次语文课上的默写总是默不好。王老师在放学后把我留了下来，他对我说了几句鼓励的话。结果第二天我的默写进步了很多。老师不仅继续在课堂上给我鼓励，还在全班同学面前表扬了我，我心里真高兴。下课后，有好几个同学问我被表扬的滋味如何？我都回答说很好，好极了。话说过后，我的脸就红了。还有一回，我的课堂默写错了五六个字，没想到王老师竟然让我及格过关了。我问他：“老师，我写错了五六个字怎么还可以及格呢？”老师笑眯眯地望着我，用手拍了拍我的肩膀，意味深长地说：“老师信任你，让你及格是知道你下次不会再这么粗
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