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三年级信息技术拼音输入我在行优秀教案教学目标:知识技能目标:复习键盘练习软件“金山打字通” ;能够使用这种键盘练习软件提高自身指法的正确性和击键速度。过程目标:使用键盘练习软件提高指法。情感目标:从键盘练习软件的游戏中获得胜利的喜悦、胜利的快感。教学重难点:掌握正确的键盘输入指法,提高输入的速度。教学过程:一、新课引入。师:大家想一边练习打字一边玩游戏吗?今天我们就一起来复习一下,我们上学期使用的“金山打字通” ,有了它,同学们就可以可以边玩游戏变练习打字。二、复习软件,练习指法。1、 复习启动方法。开始mdash;mdash;程序mdash;mdash;金山打字通(菜单)mdash;mdash;金山打字通(程序)2、 复习功能。1 英文打字。 (键位练习、单词练习、文章练习、听打练习)2 中文打字(五笔练习、拼音练习、听打练习)3 自由录入(自由练习指法)4 打字游戏(警察抓小偷、吃苹果、打地鼠、青蛙过河)5 速度测试6 其它功能3、 同学上机练习。A、 拼音输入“接力赛”每个小组四个同学进行竞赛,每人打字一分钟,看看四分钟时间内,哪个组的同学打出的字最多、B、 基础训练英文打字的模块练习。拼音打字的模块练习。C、 强化训练常用词汇练习。D、 实战练习。运用“金山打字通”中的速度测试三、我们的收获板书: 第 3 课:打字高手是怎样练成的启动:开始mdash;mdash;程序mdash;mdash;金山打字通1 英文打字 2 中文打字 3 速度测试教学目标:知识技能目标:复习键盘练习软件“金山打字通” ;能够使用这种键盘练习软件提高自身指法的正确性和击键速度。过程目标:使用键盘练习软件提高指法。情感目标:从键盘练习软件的游戏中获得胜利的喜悦、胜利的快感。教学重难点:掌握正确的键盘输入指法,提高输入的速度。教学过程:一、新课引入。师:大家想一边练习打字一边玩游戏吗?今天我们就一起来复习一下,我们上学期使用的“金山打字通” ,有了它,同学们就可以可以边玩游戏变练习打字。二、复习软件,练习指法。1、 复习启动方法。开始mdash;mdash;程序mdash;mdash;金山打字通(菜单)mdash;mdash;金山打字通(程序)2、 复习功能。1 英文打字。 (键位练习、单词练习、文章练习、听打练习)2 中文打字(五笔练习、拼音练习、听打练习)3 自由录入(自由练习指法)4 打字游戏(警察抓小偷、吃苹果、打地鼠、青蛙过河)5 速度测试6 其它功能3、 同学上机练习。A、 拼音输入“接力赛”每个小组四个同学进行竞赛,每人打字一分钟,看看四分钟时间内,哪个组的同学打出的字最多、B、 基础训练英文打字的模块练习。拼音打字的模块练习。C、 强化训练常用词汇练习。D、 实战练习。运用“金山打字通”中的速度测试三、我们的收获板书: 第 3 课:打字高手是怎样练成的启动:开始mdash;mdash;程序mdash;mdash;金山打字通1 英文打字 2 中文打字 3 速度测试教学目标:知识技能目标:复习键盘练习软件“金山打字通” ;能够使用这种键盘练习软件提高自身指法的正确性和击键速度。过程目标:使用键盘练习软件提高指法。情感目标:从键盘练习软件的游戏中获得胜利的喜悦、胜利的快感。教学重难点:掌握正确的键盘输入指法,提高输入的速度。教学过程:一、新课引入。师:大家想一边练习打字一边玩游戏吗?今天我们就一起来复习一下,我们上学期使用的“金山打字通” ,有了它,同学们就可以可以边玩游戏变练习打字。二、复习软件,练习指法。1、 复习启动方法。开始mdash;mdash;程序mdash;mdash;金山打字通(菜单)mdash;mdash;金山打字通(程序)2、 复习功能。1 英文打字。 (键位练习、单词练习、文章练习、听打练习)2 中文打字(五笔练习、拼音练习、听打练习)3 自由录入(自由练习指法)4 打字游戏(警察抓小偷、吃苹果、打地鼠、青蛙过河)5 速度测试6 其它功能3、 同学上机练习。A、 拼音输入“接力赛”每个小组四个同学进行竞赛,每人打字一分钟,看看四分钟时间内,哪个组的同学打出的字最多、B、 基础训练英文打字的模块练习。拼音打字的模块练习。C、 强化训练常用词汇练习。D、 实战练习。运用“金山
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