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给教师的建议学习真的不需要死记硬背吗给教师的建议学习真的不需要死记硬背吗读怎样把学生从事实引导到抽象整理说到“死记硬背” ，大家都会认为这是比较低效的学习方式。难道学习真的不需要死记硬背吗？其实，在我看来，学习语文与其它科目不同，“死记硬背”有时是有必要的。 “基础打不牢，地动山又摇” ，学习是一个积累知识的过程，没有坚强有力的记忆，就等于没有了扎扎实实的根基,没有根基是建不成大楼的。语文靠积累,这应该是不争的事实。语文中的“死记硬背”是有必要存在的,如果记不住,怎能转化为自己的语言,怎能做到出口成章?朱熹主张：记忆在前，理解在后。学好语文，背诵是最好的方式之一：1、 背诵能加深对文章的理解与巩固。2、 背诵能提高语言表达。3、 背诵能培养语感能力。4、 背诵能促进智力的发展。学好语文，死记硬背是有必要的，因为只有“厚积” ，才能“薄发” 。给教师的建议学习真的不需要死记硬背吗读怎样把学生从事实引导到抽象整理说到“死记硬背” ，大家都会认为这是比较低效的学习方式。难道学习真的不需要死记硬背吗？其实，在我看来，学习语文与其它科目不同，“死记硬背”有时是有必要的。 “基础打不牢，地动山又摇” ，学习是一个积累知识的过程，没有坚强有力的记忆，就等于没有了扎扎实实的根基,没有根基是建不成大楼的。语文靠积累,这应该是不争的事实。语文中的“死记硬背”是有必要存在的,如果记不住,怎能转化为自己的语言,怎能做到出口成章?朱熹主张：记忆在前，理解在后。学好语文，背诵是最好的方式之一：1、 背诵能加深对文章的理解与巩固。2、 背诵能提高语言表达。3、 背诵能培养语感能力。4、 背诵能促进智力的发展。学好语文，死记硬背是有必要的，因为只有“厚积” ，才能“薄发” 。给教师的建议学习真的不需要死记硬背吗读怎样把学生从事实引导到抽象整理说到“死记硬背” ，大家都会认为这是比较低效的学习方式。难道学习真的不需要死记硬背吗？其实，在我看来，学习语文与其它科目不同，“死记硬背”有时是有必要的。 “基础打不牢，地动山又摇” ，学习是一个积累知识的过程，没有坚强有力的记忆，就等于没有了扎扎实实的根基,没有根基是建不成大楼的。语文靠积累,这应该是不争的事实。语文中的“死记硬背”是有必要存在的,如果记不住,怎能转化为自己的语言,怎能做到出口成章?朱熹主张：记忆在前，理解在后。学好语文，背诵是最好的方式之一：1、 背诵能加深对文章的理解与巩固。2、 背诵能提高语言表达。3、 背诵能
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