已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
XX 春小学科学兴趣小组活动计划XX 年春季资料 科学兴趣小组活动计划一 活动目标为了使学生在科学课程的学习中,真正受到科学思想、方法、情感态度与价值观的熏陶,为了培养小学生的科学素养,我校特开展科学兴趣小组活动。通过活动,能激发更多学生学习科学的兴趣。努力建构良好的教材结构,从易到难,由浅入深,逐步推进,让学生越学越能体会到科学的博大精深,逐步挖掘学生们的科学探究能力。二活动日期及地点每周一次,定于周三下午第三节课 , 科学实验室三学生人数三 四 五年级 每班 3 人,计划 40 人三 活动内容1.科学实验选取较简单的实验,准备好实验材料,创造机会让学生动手做实验,让学生参与其中,亲历实验过程,真正经历科学学习过程。2.阅读科技类报刊杂志图书室及阅览室备有的科学知识读本及刊物,供学生浏览阅读。3.科技小制做, 根据学习科学课本的知识,运用生活中一些废弃物,廉价物制作自己喜欢的活动用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。4.科学幻想手抄报:根据学习科学课本的知识,充分发挥学生的想象力,学生可以大胆设计创新,自由发挥,每月每人制作一幅手抄报 。四完成措施1.资料收集。学生按一定数量比例自发结成小组,并分组搜集和分析信息资料。2.调查研究。学生根据个人或小组集体设计的研究方案,按照确定的研究方法,选择合适的地方进行调查(问卷调查、考察) ,获取调查结果。在这一过程中,学生应如实记载调查中所获得的基本信息,同时要从各种调研结果、信息资料中归纳出解决问题的重要思路或观点,并反思是否获得足以支持研究结论的证据,是否还存在其他解释可能。3.成果展示 .学生将通过收集资料、调查研究得到的初步制作成果在实验室内充交流,并认真听取他人的意见和建议,进一步完善自己的方案。学生再将取得的收获进行归纳整理、总结提炼,形成书面材料和口头报告材料。4.科技小制做, 根据学习科学课本的知识,运用生活中一些废弃物,廉价物制作自己喜欢的活动用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。5.科学幻想手抄报:根据学习科学课本的知识,充分发挥学生的想象力,学生可以大胆设计创新,自由发挥,每月每人制作一幅手抄报四 评价1.每次上课前让学生签名,下课后,将自觉打扫卫生的学生名字记录下来,在学期中、结束时,对表现积极的学生进行表扬(发喜报) 。2.举行科学创新作品制作和实验技能展示,表彰优秀的学生(发喜报) 。五注意事项1.自愿报名参加,注重兴趣的培养和能力的提高。2.积极参与各项学习活动,有秩序,有热情。3.自觉维护科学实验室的整洁环境。XX 年春季资料 科学兴趣小组活动计划一 活动目标为了使学生在科学课程的学习中,真正受到科学思想、方法、情感态度与价值观的熏陶,为了培养小学生的科学素养,我校特开展科学兴趣小组活动。通过活动,能激发更多学生学习科学的兴趣。努力建构良好的教材结构,从易到难,由浅入深,逐步推进,让学生越学越能体会到科学的博大精深,逐步挖掘学生们的科学探究能力。二活动日期及地点每周一次,定于周三下午第三节课 , 科学实验室三学生人数三 四 五年级 每班 3 人,计划 40 人三 活动内容1.科学实验选取较简单的实验,准备好实验材料,创造机会让学生动手做实验,让学生参与其中,亲历实验过程,真正经历科学学习过程。2.阅读科技类报刊杂志图书室及阅览室备有的科学知识读本及刊物,供学生浏览阅读。3.科技小制做, 根据学习科学课本的知识,运用生活中一些废弃物,廉价物制作自己喜欢的活动用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。4.科学幻想手抄报:根据学习科学课本的知识,充分发挥学生的想象力,学生可以大胆设计创新,自由发挥,每月每人制作一幅手抄报 。四完成措施1.资料收集。学生按一定数量比例自发结成小组,并分组搜集和分析信息资料。2.调查研究。学生根据个人或小组集体设计的研究方案,按照确定的研究方法,选择合适的地方进行调查(问卷调查、考察) ,获取调查结果。在这一过程中,学生应如实记载调查中所获得的基本信息,同时要从各种调研结果、信息资料中归纳出解决问题的重要思路或观点,并反思是否获得足以支持研究结论的证据,是否还存在其他解释可能。3.成果展示 .学生将通过收集资料、调查研究得到的初步制作成果在实验室内充交流,并认真听取他人的意见和建议,进一步完善自己的方案。学生再将取得的收获进行归纳整理、总结提炼,形成书面材料和口头报告材料。4.科技小制做, 根据学习科学课本的知识,运用生活中一些废弃物,廉价物制作自己喜欢的活动用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。5.科学幻想手抄报:根据学习科学课本的知识,充分发挥学生的想象力,学生可以大胆设计创新,自由发挥,每月每人制作一幅手抄报四 评价1.每次上课前让学生签名,下课后,将自觉打扫卫生的学生名字记录下来,在学期中、结束时,对表现积极的学生进行表扬(发喜报) 。2.举行科学创新作品制作和实验技能展示,表彰优秀的学生(发喜报) 。五注意事项1.自愿报名参加,注重兴趣的培养和能力的提高。2.积极参与各项学习活动,有秩序,有热情。3.自觉维护科学实验室的整洁环境。XX 年春季资料 科学兴趣小组活动计划一 活动目标为了使学生在科学课程的学习中,真正受到科学思想、方法、情感态度与价值观的熏陶,为了培养小学生的科学素养,我校特开展科学兴趣小组活动。通过活动,能激发更多学生学习科学的兴趣。努力建构良好的教材结构,从易到难,由浅入深,逐步推进,让学生越学越能体会到科学的博大精深,逐步挖掘学生们的科学探究能力。二活动日期及地点每周一次,定于周三下午第三节课 , 科学实验室三学生人数三 四 五年级 每班 3 人,计划 40 人三 活动内容1.科学实验选取较简单的实验,准备好实验材料,创造机会让学生动手做实验,让学生参与其中,亲历实验过程,真正经历科学学习过程。2.阅读科技类报刊杂志图书室及阅览室备有的科学知识读本及刊物,供学生浏览阅读。3.科技小制做, 根据学习科学课本的知识,运用生活中一些废弃物,廉价物制作自己喜欢的活动用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。4.科学幻想手抄报:根据学习科学课本的知识,充分发挥学生的想象力,学生可以大胆设计创新,自由发挥,每月每人制作一幅手抄报 。四完成措施1.资料收集。学生按一定数量比例自发结成小组,并分组搜集和分析信息资料。2.调查研究。学生根据个人或小组集体设计的研究方案,按照确定的研究方法,选择合适的地方进行调查(问卷调查、考察) ,获取调查结果。在这一过程中,学生应如实记载调查中所获得的基本信息,同时要从各种调研结果、信息资料中归纳出解决问题的重要思路或观点,并反思是否获得足以支持研究结论的证据,是否还存在其他解释可能。3.成果展示 .学生将通过收集资料、调查研究得到的初步制作成果在实验室内充交流,并认真听取他人的意见和建议,进一步完善自己的方案。学生再将取得的收获进行归纳整理、总结提炼,形成书面材料和口头报告材料。4.科技小制做, 根据学习科学课本的知识,运用生活中一些废弃物,廉价物制作自己喜欢的活动用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。5.科学幻想手抄报:根据学习科学课本的知识,充分发挥学生的想象力,学生可以大胆设计创新,自由发挥,每月每人制作一幅手抄报四 评价1.每次上
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 IEC 60704-2-9:2024 EXV EN Household and similar electrical appliances - Test code for the determination of airborne acoustical noise - Part 2-9: Particular requirements for electric h
- 【正版授权】 IEC 60704-2-8:1997 EN-FR Household and similar electrical appliances - Test code for the determination of airborne acoustical noise - Part 2: Particular requirements for electric shav
- 【正版授权】 IEC 60684-3-406:2003 EN-FR Flexible insulating sleeving - Part 3: Specifications for individual types of sleeving - Sheets 406 to 408: Glass textile sleeving with PVC coating
- 【正版授权】 IEC 60606:1978 EN-FR Application guide for power transformers
- 【正版授权】 IEC 60601-2-65:2012+AMD1:2017+AMD2:2021 CSV EN-FR Medical electrical equipment - Part 2-65: Particular requirements for the basic safety and essential performance of dental intra-oral
- 【正版授权】 IEC 60601-2-19:2020 RLV EN Medical electrical equipment - Part 2-19: Particular requirements for the basic safety and essential performance of infant incubators
- 【正版授权】 IEC 60598-2-11:2013 EN-FR Luminaires - Part 2-11: Particular requirements - Aquarium luminaires
- 【正版授权】 IEC 60584-2:1982/AMD1:1989 EN-FR Amendment 1 - Thermocouples. Part 2: Tolerances
- 【正版授权】 IEC 60564:1977/AMD1:1981 EN-FR Amendment 1 - D.C. bridges for measuring resistance
- 【正版授权】 IEC 60512-15-8:1995 EN-FR Electromechanical components for electronic equipment - Basic testing procedures and measuring methods - Part 15: Mechanical tests on contacts and terminatio
- 厂区室外道路及管网综合标准施工组织设计
- 2024-2030年中国视频编解码行业市场现状调查及投资前景研判报告
- 2023-2024学年全国初三下生物人教版期末试卷(含答案解析)
- 2024中国新能源汽车潜在消费者大数据洞察报告-2024-06-新能源
- 湖北省部分市州2024学年高二下学期7月联合期末调研考试英语试题(含解析)
- 2024年度保密教育线上培训考试题库附答案(满分必刷)
- 初中物理复习电学试卷
- 浙江省杭州市2022-2023学年五年级下学期语文期末试卷(含答案)3
- 工程项目质量风险源识别及管控措施
- 24春国家开放大学《班级管理》形考任务1-4参考答案
- 2024年保险代理人分级(中级)考前通关必练题库(含答案)
评论
0/150
提交评论