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XX 年第一学期七年级语文寒假作业参考答案（福建省、江苏省、广东省、浙江省）寒假作业（一）一、1、D2、D3、D4、B、C 5、B二、趣味语文1.过新年，闹新春，家家户户贴春联，请留心观察，认真收集 5 副精彩对联。 （自己编撰更好） 。三、1、摇曳（ y ） zh（窒 ）息2、阅读段，请概括说明“冬天可爱”表现在哪里？（3 分）表现在冬的深沉、圣洁、宁静、蕴藏生机3、运用拟人手法表现了寒风的猛烈，更表现出树枝的乐观和顽强的生命力。4、严冬5、形象地提示了“瑞雪兆丰年”的道理。冬日飘雪，雪是美的，凝结着诗意，凝结着来日的希望。6、例句：冬，浓缩了一春一夏的欢乐与热情。冬，抒写着一串串秋的盈盈豪情。仿写：夏，凝集着烈日当空的热浪。夏，描绘着一副副炽热的燥意。或：秋，包含着一冬一春的幽静与生机。秋，吟咏这一曲曲夏的翩翩深情。夏，谱写着丰收的喜悦和满足。夏，描绘着一串串秋的硕果累累。秋，见证了一春一夏的拼搏与创造力。秋，预示了一朵朵冬的柔曼与洁白。寒假作业（一）一、1、D2、D3、D4、B、C 5、B二、趣味语文1.过新年，闹新春，家家户户贴春联，请留心观察，认真收集 5 副精彩对联。 （自己编撰更好） 。三、1、摇曳（ y ） zh（窒 ）息2、阅读段，请概括说明“冬天可爱”表现在哪里？（3 分）表现在冬的深沉、圣洁、宁静、蕴藏生机3、运用拟人手法表现了寒风的猛烈，更表现出树枝的乐观和顽强的生命力。4、严冬5、形象地提示了“瑞雪兆丰年”的道理。冬日飘雪，雪是美的，凝结着诗意，凝结着来日的希望。6、例句：冬，浓缩了一春一夏的欢乐与热情。冬，抒写着一串串秋的盈盈豪情。仿写：夏，凝集着烈日当空的热浪。夏，描绘着一副副炽热的燥意。或：秋，包含着一冬一春的幽静与生机。秋，吟咏这一曲曲夏的翩翩深情。夏，谱写着丰收的喜悦和满足。夏，描绘着一串串秋的硕果累累。秋，见证了一春一夏的拼搏与创造力。秋，预示了一朵朵冬的柔曼与洁白。寒假作业（一）一、1、D2、D3、D4、B、C 5、B二、趣味语文1.过新年，闹新春，家家户户贴春联，请留心观察，认真收集 5 副精彩对联。 （自己编撰更好） 。三、1、摇曳（ y ） zh（窒 ）息2、阅读段，请概括说明“冬天可爱”表现在哪里？（3 分）表现在冬的深沉、圣洁、宁静、蕴藏生机3、运用拟人手法表现了寒风的猛烈，更表现出树枝的乐观和顽强的生命力。4、严冬5、形象地提示了“瑞雪兆丰年”的道理。冬日飘雪，雪是美的，凝结着诗意，凝结着来日的希望。6、例句：冬，浓缩了一春一夏的欢乐与热情。冬，抒写着一串串秋的盈盈豪情。仿写：夏，凝集着烈日当空的热浪。夏，描绘着一副副炽热的燥意。或：秋，包含着一冬一春的幽静与生机。秋，吟咏这一曲曲夏的翩翩深情。夏，
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