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XX 小学一年级一班讲故事比赛活动方案一、指导思想:孩子们的本性是喜欢美妙的故事的,本次讲故事活动旨在给学生提供舞台,展示才能,展现纯真、善良、诚信的精神,亦再现经典童话的魅力。二、参加对象:一年级一班全体学生参加。三、比赛内容:任选一个主题,选择安徒生童话、童话故事、自编童话等,内容自选。三、比赛要求:1.以童话故事为内容,充分体现向上、尚善的精神风貌,可以尝试有创意的表演形式。2.参赛选手必须在 35 分钟内脱稿独立完成,普通话标准,表情丰富,仪态自然、大方。3.结合本校的培养目标,每个学生积极准备,全员参与。在班级内讲童话故事比赛的基础上,择优推荐三个表演节目(可单独参加校级比赛。 )4.借助家长的力量,推进学生的读和讲。四、活动形式:可以一人讲,也可以合作分角色讲。五、奖项设置:择优推荐三名学生作为班级讲故事大王,其中再选一名同学参加学校组织的“六一”节表演六、比赛时间:周二下午阅读课七、比赛地点:一一班教室一、指导思想:孩子们的本性是喜欢美妙的故事的,本次讲故事活动旨在给学生提供舞台,展示才能,展现纯真、善良、诚信的精神,亦再现经典童话的魅力。二、参加对象:一年级一班全体学生参加。三、比赛内容:任选一个主题,选择安徒生童话、童话故事、自编童话等,内容自选。三、比赛要求:1.以童话故事为内容,充分体现向上、尚善的精神风貌,可以尝试有创意的表演形式。2.参赛选手必须在 35 分钟内脱稿独立完成,普通话标准,表情丰富,仪态自然、大方。3.结合本校的培养目标,每个学生积极准备,全员参与。在班级内讲童话故事比赛的基础上,择优推荐三个表演节目(可单独参加校级比赛。 )4.借助家长的力量,推进学生的读和讲。四、活动形式:可以一人讲,也可以合作分角色讲。五、奖项设置:择优推荐三名学生作为班级讲故事大王,其中再选一名同学参加学校组织的“六一”节表演六、比赛时间:周二下午阅读课七、比赛地点:一一班教室一、指导思想:孩子们的本性是喜欢美妙的故事的,本次讲故事活动旨在给学生提供舞台,展示才能,展现纯真、善良、诚信的精神,亦再现经典童话的魅力。二、参加对象:一年级一班全体学生参加。三、比赛内容:任选一个主题,选择安徒生童话、童话故事、自编童话等,内容自选。三、比赛要求:1.以童话故事为内容,充分体现向上、尚善的精神风貌,可以尝试有创意的表演形式。2.参赛选手必须在 35 分钟内脱稿独立完成,普通话标准,表情丰富,仪态自然、大方。3.结合本校的培养目标,每个学生积极准备,全员参与。在班级内讲童话故事比赛的基础上,择优推荐三个表演节目(可单独参加校级比赛。 )4.借助家长的力量,推进学生的读和讲。四、活动形式:可以一人讲,也可以合作分角色讲。五、奖项设置:择优推荐三名
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