xx-xx学年度第一学期期末质量监测卷五年级语文

XX-XX 学年度第一学期期末质量监测卷五年级语文一、读拼音，用“”给带“”的字选择正确的读音。( 3 分)1.京口瓜州一水间（jin jin）,钟山只隔数（sh shu）重山.2.他从肩上取下背（bibi）包,到马路对面的银行（xnghng）去存钱。3.一纸发黄的旧条约悄(qioqio)然落地，中国历史上第一个不平等的条约诞（dnyn）生了。二、看拼音，写词语。 （10 分）knjzu shnyun qunj sngzhn dng ji ti( )( )( )( ) ( )yu hu mo colnghnzhn ynglng lng t tu( ) ( ) ( ) ( )()三、选词填空。 （5 分）隐瞒 隐蔽 隐藏 隐约1.这月光下的田野里，我（ ）看到一个人。2.这件事（ ）不了多久了，你还是趁早说出来吧。3.邱少云（ ）得很好，相隔这么近，我几乎找不到他。果断 武断4.张小明办事很（ ） ，从来不含糊。5.对别人提意见要防止过于（ ） ，要进行调查了解。四、按要求写句子。 （12 分）1.他被父亲的话感动了。 （改为“把”字句）2.我们做作业要细心认真，尽量防止不出现错误。 （修改病句）3.我看到了乱蓬蓬的长发下面那平静而慈祥的脸。 （缩句）4.你难道会因为以前见过你的朋友就不愿意再见到他们了吗？（改为陈述句）5.金钱可以买到书籍，但买不到智慧；金钱可以买到服从，但买不到忠诚；（仿写句子）； 。6.小鸟在森林中鸣叫。 （改为拟人句）五、按要求写出名言或诗句。 （5 分）1.写一句有关思乡的诗句：2.写一句有关读书的名言：3.七律.长征中，用夸张手法写出山势雄险的诗句是： ，表达出毛泽东对红军的殷切希望和信任的句子是：4.写一句有关道德修养的名言：六、语言运用。 （5 分）通知学校将于 9 月 26 日上午 8：00 在校大礼堂召开全体学生家长会，请各位家长准时参加。小学XX 年 9 月 24 日要求：请将这则通知转告给自己家长，让他们准时参加家长会。_ _ _ _ _七、阅读。 （30 分）（一） “精彩极了”和“糟糕透了” （节选）（12 分）这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际 精彩极了 糟糕透了精彩极了 糟糕透了 它们像两股风不断地向我吹来 我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道， “精彩极了”也好， “糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。1.在文中空白处加上标点符号。 （3 分）2.联系上下文，说说词语的意思，并造句。（4 分）谨慎： 极端：3. 我从心底里知道， “精彩极了”也好， “糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。你是怎样理解这句话的？联系生活谈一谈。 （5 分）芭蕉（二） （18 分）春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉树。当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实，留下了已经枯萎的芭蕉树。不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。学生跑进了老师的办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得很厉害。 ”正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分都输给了小芭蕉。 ”“那老芭蕉心里一定不好受。 ”老师深情地望着学生肯定地说：“ 。 ”一个静静的夜晚，老师坐在桌前批作文。她翻开一本作文，只见上面写道：“我们的老师像芭蕉，我呢，是一个嫩嫩的小芭蕉。 ”又翻开一本，上面写着：“我长大也乐意做一位老师，用自己的心血哺育更小的朋友，就像老芭蕉一样。 ”老师读着读着，不觉眼眶湿润了。1.联系上下文想象一下，第 2 段结尾老师说了一句什么话？写在下面。 （3 分）2.按要求写词语。 （41 分）写近义词：厉害-（ ） 哺育-（ ）写反义词：枯萎-（ ） 和蔼-（ ）3.如果你是一株茂盛的小芭蕉，你会对憔悴的老芭蕉说什么？（4 分）4.本文通过芭蕉在赞美什么人的哪种精神？（4 分）5.假如你将来也成为一名老师， ，你希望做一名怎样的老师？（3 分）八、习作。 （30 分）在你身边每天都会发生很多事情，这些事情有的让你高兴，有的让你难过，有的让你受到鼓舞，有的让你吸取教训 请你选择一件使你难忘的事情，写一篇文章。要写清楚事情怎么难忘，语句要通顺连贯。一、读拼音，用“”给带“”的字选择正确的读音。( 3 分)1.京口瓜州一水间（jin jin）,钟山只隔数（sh shu）重山.2.他从肩上取下背（bibi）包,到马路对面的银行（xnghng）去存钱。3.一纸发黄的旧条约悄(qioqio)然落地，中国历史上第一个不平等的条约诞（dnyn）生了。二、看拼音，写词语。 （10 分）knjzu shnyun qunj sngzhn dng ji ti( )( )( )( ) ( )yu hu mo colnghnzhn ynglng lng t tu( ) ( ) ( ) ( )()三、选词填空。 （5 分）隐瞒 隐蔽 隐藏 隐约1.这月光下的田野里，我（ ）看到一个人。2.这件事（ ）不了多久了，你还是趁早说出来吧。3.邱少云（ ）得很好，相隔这么近，我几乎找不到他。果断 武断4.张小明办事很（ ） ，从来不含糊。5.对别人提意见要防止过于（ ） ，要进行调查了解。四、按要求写句子。 （12 分）1.他被父亲的话感动了。 （改为“把”字句）2.我们做作业要细心认真，尽量防止不出现错误。 （修改病句）3.我看到了乱蓬蓬的长发下面那平静而慈祥的脸。 （缩句）4.你难道会因为以前见过你的朋友就不愿意再见到他们了吗？（改为陈述句）5.金钱可以买到书籍，但买不到智慧；金钱可以买到服从，但买不到忠诚；（仿写句子）； 。6.小鸟在森林中鸣叫。 （改为拟人句）五、按要求写出名言或诗句。 （5 分）1.写一句有关思乡的诗句：2.写一句有关读书的名言：3.七律.长征中，用夸张手法写出山势雄险的诗句是： ，表达出毛泽东对红军的殷切希望和信任的句子是：4.写一句有关道德修养的名言：六、语言运用。 （5 分）通知学校将于 9 月 26 日上午 8：00 在校大礼堂召开全体学生家长会，请各位家长准时参加。小学XX 年 9 月 24 日要求：请将这则通知转告给自己家长，让他们准时参加家长会。_ _ _ _ _七、阅读。 （30 分）（一） “精彩极了”和“糟糕透了” （节选）（12 分）这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际 精彩极了 糟糕透了精彩极了 糟糕透了 它们像两股风不断地向我吹来 我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道， “精彩极了”也好， “糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。1.在文中空白处加上标点符号。 （3 分）2.联系上下文，说说词语的意思，并造句。（4 分）谨慎： 极端：3. 我从心底里知道， “精彩极了”也好， “糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。你是怎样理解这句话的？联系生活谈一谈。 （5 分）芭蕉（二） （18 分）春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉树。当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实，留下了已经枯萎的芭蕉树。不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。学生跑进了老师的办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得很厉害。 ”正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分都输给了小芭蕉。 ”“那老芭蕉心里一定不好受。 ”老师深情地望着学生肯定地说：“ 。 ”一个静静的夜晚，老师坐在桌前批作文。她翻开一本作文，只见上面写道：“我们的老师像芭蕉，我呢，是一个嫩嫩的小芭蕉。 ”又翻开一本，上面写着：“我长大也乐意做一位老师，用自己的心血哺育更小的朋友，就像老芭蕉一样。 ”老师读着读着，不觉眼眶湿润了。1.联系上下文想象一下，第 2 段结尾老师说了一句什么话？写在下面。 （3 分）2.按要求写词语。 （41 分）写近义词：厉害-（ ） 哺育-（ ）写反义词：枯萎-（ ） 和蔼-（ ）3.如果你是一株茂盛的小芭蕉，你会对憔悴的老芭蕉说什么？（4 分）4.本文通过芭蕉在赞美什么人的哪种精神？（4 分）5.假如你将来也成为一名老师， ，你希望做一名怎样的老师？（3 分）八、习作。 （30 分）在你身边每天都会发生很多事情，这些事情有的让你高兴，有的让你难过，有的让你受到鼓舞，有的让你吸取教训 请你选择一件使你难忘的事情，写一篇文章。要写清楚事情怎么难忘，语句要通顺连贯。一、读拼音，用“”给带“”的字选择正确的读音。( 3 分)1.京口瓜州一水间（jin jin）,钟山只隔数（sh shu）重山.2.他从肩上取下背（bibi）包,到马路对面的银行（xnghng）去存钱。3.一纸发黄的旧条约悄(qioqio)然落地，中国历史上第一个不平等的条约诞（dnyn）生了。二、看拼音，写词语。 （10 分）knjzu shnyun qunj sngzhn dng ji ti( )( )( )( ) ( )yu hu mo colnghnzhn ynglng lng t tu( ) ( ) ( ) ( )()三、选词填空。 （5 分）隐瞒 隐蔽 隐藏 隐约1.这月光下的田野里，我（ ）看到一个人。2.这件事（ ）不了多久了，你还是趁早说出来吧。3.邱少云（ ）得很好，相隔这么近，我几乎找不到他。果断 武断4.张小明办事很（ ） ，从来不含糊。5.对别人提意见要防止过于（ ） ，要进行调查了解。四、按要求写句子。 （12 分）1.他被父亲的话感动了。 （改为“把”字句）2.我们做作业要细心认真，尽量防止不出现错误。 （修改病句）3.我看到了乱蓬蓬的长发下面那平静而慈祥的脸。 （缩句）4.你难道会因为以前见过你的朋友就不愿意再见到他们了吗？（改为陈述句）5.金钱可以买到书籍，但买不到智慧；金钱可以买到服从，但买不到忠诚；（仿写句子）； 。6.小鸟在森林中鸣叫。 （改为拟人句）五、按要求写出名言或诗句。 （5 分）1.写一句有关思乡的诗句：2.写一句有关读书的名言：3.七律.长征中，用夸张手法写出山势雄险的诗句是： ，表达出毛泽东对红军的殷切希望和信任的句子是：4.写一句有关道德修养的名言：六、语言运用。 （5 分）通知学校将于 9 月 26 日上午 8：00 在校大礼堂召开全体学生家长会，请各位家长准时参加。小学XX 年 9 月 24 日要求：请将这则通知转告给自己家长，让他们准时参加家长会。_ _ _ _ _七、阅读。 （30 分）（一） “精彩极了”和“糟糕透了” （节选）（12 分）这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际 精彩极了 糟糕透了精彩极了 糟糕透了 它们像两股风不断地向我吹来 我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道， “精彩极了”也好， “糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。1.在文中空白处加上标点符号。 （3 分）2.联系上下文，说说词语的意思，并造句。（4 分）谨慎： 极端：3. 我从心底里知道， “精彩极了”也好， “糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。你是怎样理解这句话的？联系生活谈一谈。 （5 分）芭蕉（二） （18 分）春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉树。当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实，留下了已经枯萎的芭蕉树。不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。学生跑进了老师的办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得很厉害。 ”正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分都输给了小芭蕉。 ”“那老芭蕉心里一定不好受。 ”老师深情地望着学生肯定地说：“ 。 ”一个静静的夜晚，老师坐在桌前批作文。她翻开一本作文，只见上面写道：“我们的老师像芭蕉，我呢，是一个嫩嫩的小芭蕉。 ”又翻开一本，上面写着：“我长大也乐意做一位老师，用自己的心血哺育更小的朋友，就像老芭蕉一样。 ”老师读着读着，不觉眼眶湿润了。1.联系上下文想象一下，第