已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学冬季爱心捐衣活动方案活动主题:“衣衣我心 情暖同龄”六一节爱心捐衣物活动活动背景:时光飞逝,早已逾过 20*寒冬,沐浴在 20*暖阳里。孩子们的个头又向上窜了好多,衣橱里撇下了多件不能再穿的衣物,天气渐热,家长们正愁着如何处理这些下一个冬季没法再穿的衣物。扔掉颇觉可惜,人行其善,物尽其用,我们携手,让这些不用的衣物继续发挥他们的使用价值。在 20*的六一来临之际,在毕业班的孩子们即将告别童年之际,我们六年级全体师生竭尽全力,让孩子们在最后一个儿童节过得更有意义。特举行此次“衣情暖心”衣物捐赠活动。活动时间:20*年 6 月 1 日上午活动地点:学校阶梯教室活动人员:六年级全体师生活动目的:1、 让孩子们过一个有意义的儿童节。2、 关爱贫困地区的同龄学生,充分体现当代少年的社会责任。3、 通过实践养成学生助人的良好道德品质,促进其相应的健康人格的发展,为其进一步成长奠定基础。活动准备:海报、倡议书、大尼龙袋、布置现场、前期衣物验收、受助方联系等活动过程:一、宣传发动阶段。 (5 月 28 日)利用班会课,向学生发出倡议书,班主任布置前期工作安排。二、活动筹备阶段。5 月 29 日5 月 31 日)活动现场阶梯教室布置、制作宣传海报。各班正、副班主任验收学生所带衣物。具体要求如下:1、每位学生回家找出 12 件自己的衣物。 (家庭特困生除外)春秋冬季衣物(棉衣裤、羽绒服、毛衣裤、保暖内衣、外套、牛仔服、夹衣等) ;物品要求:捐赠的衣物必须整洁、干净,无破洞,八成新以上,无明显的污渍,扣子、拉链完整无缺;不收已穿过的贴身内衣。2、也可捐学习用品。要求:崭新、未曾使用过。3、也可自愿捐款,数额不限,但要家长知情并取得家长同意。4、年级组每位老师与学生一起按要求参加捐赠行动。三、活动举行。6 月 1 日上午,六年级全体师生聚集阶梯教室,参加活动。活动一:现场捐衣物。活动二:各班选 2 名学生,与陈华、任红霞、成琳琳、季丽萍老师前往邮局打包邮寄。其余学生在阶梯教室观看影片。四、活动费用。本此次活动所发生的公共费用(主要为整理运输费用)从学校爱心基金经费中列支,希望各班主任严格控制衣物数量和质量,以节约经费。五、活动人员安排。活动策划:成琳琳活动负责人:徐金玉、任红霞、成琳琳、金铁梅经费负责热人:季丽萍前往邮局:陈华、任红霞、成琳琳、季丽萍活动现场负责:徐金玉、姚丽君、王薇斌、金铁梅、黄海宁摄影、宣传:成琳琳活动主题:“衣衣我心 情暖同龄”六一节爱心捐衣物活动活动背景:时光飞逝,早已逾过 20*寒冬,沐浴在 20*暖阳里。孩子们的个头又向上窜了好多,衣橱里撇下了多件不能再穿的衣物,天气渐热,家长们正愁着如何处理这些下一个冬季没法再穿的衣物。扔掉颇觉可惜,人行其善,物尽其用,我们携手,让这些不用的衣物继续发挥他们的使用价值。在 20*的六一来临之际,在毕业班的孩子们即将告别童年之际,我们六年级全体师生竭尽全力,让孩子们在最后一个儿童节过得更有意义。特举行此次“衣情暖心”衣物捐赠活动。活动时间:20*年 6 月 1 日上午活动地点:学校阶梯教室活动人员:六年级全体师生活动目的:1、 让孩子们过一个有意义的儿童节。2、 关爱贫困地区的同龄学生,充分体现当代少年的社会责任。3、 通过实践养成学生助人的良好道德品质,促进其相应的健康人格的发展,为其进一步成长奠定基础。活动准备:海报、倡议书、大尼龙袋、布置现场、前期衣物验收、受助方联系等活动过程:一、宣传发动阶段。 (5 月 28 日)利用班会课,向学生发出倡议书,班主任布置前期工作安排。二、活动筹备阶段。5 月 29 日5 月 31 日)活动现场阶梯教室布置、制作宣传海报。各班正、副班主任验收学生所带衣物。具体要求如下:1、每位学生回家找出 12 件自己的衣物。 (家庭特困生除外)春秋冬季衣物(棉衣裤、羽绒服、毛衣裤、保暖内衣、外套、牛仔服、夹衣等) ;物品要求:捐赠的衣物必须整洁、干净,无破洞,八成新以上,无明显的污渍,扣子、拉链完整无缺;不收已穿过的贴身内衣。2、也可捐学习用品。要求:崭新、未曾使用过。3、也可自愿捐款,数额不限,但要家长知情并取得家长同意。4、年级组每位老师与学生一起按要求参加捐赠行动。三、活动举行。6 月 1 日上午,六年级全体师生聚集阶梯教室,参加活动。活动一:现场捐衣物。活动二:各班选 2 名学生,与陈华、任红霞、成琳琳、季丽萍老师前往邮局打包邮寄。其余学生在阶梯教室观看影片。四、活动费用。本此次活动所发生的公共费用(主要为整理运输费用)从学校爱心基金经费中列支,希望各班主任严格控制衣物数量和质量,以节约经费。五、活动人员安排。活动策划:成琳琳活动负责人:徐金玉、任红霞、成琳琳、金铁梅经费负责热人:季丽萍前往邮局:陈华、任红霞、成琳琳、季丽萍活动现场负责:徐金玉、姚丽君、王薇斌、金铁梅、黄海宁摄影、宣传:成琳琳活动主题:“衣衣我心 情暖同龄”六一节爱心捐衣物活动活动背景:时光飞逝,早已逾过 20*寒冬,沐浴在 20*暖阳里。孩子们的个头又向上窜了好多,衣橱里撇下了多件不能再穿的衣物,天气渐热,家长们正愁着如何处理这些下一个冬季没法再穿的衣物。扔掉颇觉可惜,人行其善,物尽其用,我们携手,让这些不用的衣物继续发挥他们的使用价值。在 20*的六一来临之际,在毕业班的孩子们即将告别童年之际,我们六年级全体师生竭尽全力,让孩子们在最后一个儿童节过得更有意义。特举行此次“衣情暖心”衣物捐赠活动。活动时间:20*年 6 月 1 日上午活动地点:学校阶梯教室活动人员:六年级全体师生活动目的:1、 让孩子们过一个有意义的儿童节。2、 关爱贫困地区的同龄学生,充分体现当代少年的社会责任。3、 通过实践养成学生助人的良好道德品质,促进其相应的健康人格的发展,为其进一步成长奠定基础。活动准备:海报、倡议书、大尼龙袋、布置现场、前期衣物验收、受助方联系等活动过程:一、宣传发动阶段。 (5 月 28 日)利用班会课,向学生发出倡议书,班主任布置前期工作安排。二、活动筹备阶段。5 月 29 日5 月 31 日)活动现场阶梯教室布置、制作宣传海报。各班正、副班主任验收学生所带衣物。具体要求如下:1、每位学生回家找出 12 件自己的衣物。 (家庭特困生除外)春秋冬季衣物(棉衣裤、羽绒服、毛衣裤、保暖内衣、外套、牛仔服、夹衣等) ;物品要求:捐赠的衣物必须整洁、干净,无破洞,八成新以上,无明显的污渍,扣子、拉链完整无缺;不收已穿过的贴身内衣。2、也可捐学习用品。要求:崭新、未曾使用过。3、也可自愿捐款,数额不限,但要家长知情并取得家长同意。4、年级组每位老师与学生一起按要求参加捐赠行动。三、活动举行。6 月 1 日上午,六年级全体师生聚集阶梯教室,参加活动。活动一:现场捐衣物。活动二:各班选 2 名学生,与陈华、任红霞、成琳琳、季丽萍老师前往邮局打包邮寄。其余学生在阶梯教室观看影片。四、活动费用。本此次活动所发生的公共费
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 外研新版七年级下册《Module 1 Lost and found Unit 1 Whose bag is this?》同步练习卷1
- 人教新版七年级下册《第1课时(SectionAla-2d)》同步练习卷
- 北师大版数学六年级上册期末考试试题及答案
- 全国赛课大赛一等奖人音版小学三年级音乐上册《赛马》课件(内嵌音视频)
- 北师大版找规律培养学生的数学解题习惯
- 小学英语四年级北师大版单词学习心得分享
- 2024北京司机驾驶员用工合同
- 2024成都市短期用工劳动合同书
- 2024股份制公司合作协议合同范本
- 2024单方解除租赁合同范本
- 南京市2025届高三年级学情调研(零模)生物试卷(含答案)
- 第一次月考试卷(试题)-2024-2025学年人教版数学六年级上册
- 3.1《世界的海陆分布》教案-2024-2025学年湘教版(2024)地理七年级上册
- 法律服务技术规范书2024年
- 做有梦想的少年 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
- 财务主管岗位招聘笔试题及解答(某大型集团公司)
- 综合实践项目(一)制作细胞模型教案-2024-2025学年人教版七年级生物学上册
- 简易呼吸器的使用-
- 第1章 有理数(单元测试·培优卷)-2024-2025学年七年级数学上册全章复习与专题突破讲与练(浙教版)
- Unit 2 Were Family!Section A 2a~2e (教学设计)-2024-2025学年人教版七年级英语上册
- 2024年公共卫生基本知识考试题库(附含答案)
评论
0/150
提交评论