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文档简介

.,1,五年级四班,遵 纪 守 法 我 践 行,.,2,2,法,壹,听一首歌曲,貳,肆,诵一段经典,叁,做一个承诺,伍,陆,柒,听三个故事,做一次反省,看一部短片,谈一番感悟,.,3,一、唱一首歌,公民道德歌,.,4,二、听三个故事,二年级时,有一天爸爸带我逛街买东西,正好遇到人行道红灯,当时没什么车,很多行人都在过马路,我也叫爸爸快走,爸爸却拉住我的手,叫我不要走,现在是红灯不能走。并且告诉我闯红灯是违法的事,而且也非常不安全,虽然是小事,在我们这个地方,很多人却做不到,特别是行人更是不注意。爸爸说一定要守法,守法一定要从小事做起。,从小事做起,.,5,还有一次我和姐姐还有妈妈到百货大楼超市买东西,里面有好多东西可以随便选,特别是吃的东西更多,我和姐姐非常高兴,选了好多吃的东西。就在这时突然看到有一个小孩,这个小孩可能只有几岁可能还没有上学,他把糖往自己的衣服口袋里面放。可能是人太多,或者这个小孩的年龄太小,没有人注意到他。这时姐姐跑到他身边说:“你这样是犯法的,要把你抓住关起来,赶快把糖拿出来。这时这个小孩的妈妈才从小孩的衣服口袋里把糖拿出来。通过以上两件事让我对法律有了一点点了解,我以后要多学习法律知识,要遵纪守法,要从小事做起。,.,6,这个战士应该表扬有一次,刘少奇同志去散步,走到某炮兵阵地,想进去看看。站岗的战士不让进。随行人员上前对战士说:“少奇同志想去看看阵地。”战士认真地说:“上级有规定,要有上级指示才能看。”随行人员很生气,少奇同志却没有生气。反而笑着说:“回去吧!”说着就往回走.一边走一边告诉随行人员:“回去告诉那个战士的领导,不要批评他,他做得很对。”后来部队领导知道了,要批评那个战士,少奇同志再次让工作人员转告部队领导:“这个战士认真执行规定制度,不但不应批评,还应该表扬。”,.,7,我们身边的现象:,1、看到别人新买的文具,是否想把它占为已有;2、从家里带来的钱不够花,是否去敲诈小同学的钱;3、好朋友受到别人的欺侮,是否去帮忙教训;4、同学告诉你某人骂你了,是否一时冲动找他“算账”;5、心情不好,是否故意毁坏公共财物;6、是否闯红灯,是否遵守交通规则。7、。,三、做一次反省,.,8,四、看一部短片,.,9,五、颂一段经典,1、法者,天下之程式也,万事之仪表也。 -管子明法解2、法不阿贵,刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。 -韩非子有度3、有此上士,则必天网恢恢,疏而不漏! -东汉.虞延,.,10,法者,天下之程式也,万事之仪表也。,法是治国的标尺,是社会的客观准则,如果没有法,国家就将混乱不堪,人们的行为将没有规矩约束,法之所以这么重要其根据在于法本身是公平正义的。,.,11,法不阿贵,刑过不避大臣,赏善不遗匹夫,法不偏袒权贵,法律的准绳决不能屈从于邪恶,就象木匠用的墨线决不会屈就弯曲的木料一样。应该受到法律制裁的人,即使他有才智也不能用言辞来辨解、搪塞,即使他英勇无比也不能用武力来抗争。惩罚非过,不可回避权贵大臣;而奖赏善行,则不可遗漏普通百姓。在中国历史上,一些高明的管理者,正是因为坚持“法不阿贵”的原则,赢得了事业的成功。包公之所以被中国人所世代颂扬,极为重要的一点就是他秉公执法,法不阿贵。,.,12,唱了首歌,听了故事,看了短片,诵读了经典,相信同学们一定有许多感触,有哪位同学愿意跟我们分享一下你的感悟?,六、谈一番感悟,关于遵纪守法,.,13,七、做一个承诺,我宣誓:

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