管理学原理试题及答案

1管理学原理试题及答案二、单项选择题(每小题 1 分，共 20 分)1.中国古代管理思想“法治”中的“常法”是指( A )A.要保持法的稳定性 B.要制定统一的法律 C.法律面前人人平等 D.要使法律固定不变2.美国学者肯尼迪和迪尔认为，企业文化除了价值观、英雄人物、文化网络因素外，还包括( C )A.组织结构 B.领导方式 C.礼仪和庆典 D.企业行为3.在管理学中，定义为“影响力”的权力除“专长权”和“个人影响权”外，还包括( B )A.随机处置权 B.制度权 C.奖惩权 D.任免权4.持续控制的方法包括有自我控制、集体控制和( C )A.管理信息系统 B.预算控制 C.政策程序控制 D.个人观察5.群体的发展一般经历四个明显的阶段，它们是( B )A.初创、动荡、有序、衰亡 B.形成、动荡、规范、表现 C.形成、有序、规范、成熟 D.形成、动荡、规范、成熟6.所谓的“火炉法则”包括以下步骤( B )A.预先警告、即时处理、违者必究、普适执行 B.预先警告、即时处理、相同后果、普适执行 C.预先警告、身为表率、即时处理、相同后果 D.预先警告、身为表率、即时处理、普适执行7.环境研究对组织决策有着非常重要的影响，具体表现在可以提高组织决策的( C )A.有效性、及时性、稳定性 B.前瞻性、有效性、稳定性 C.正确性、及时性、稳定性 D.有效性、正确性、及时性8.从组织外部招聘管理人员可以带来“外来优势”是指被聘干部( B )A.没有历史包袱 B.能为组织带来新鲜空气 C.可以迅速开展工作 D.具有广告效应9.人员配备的工作包括( B )A.制定工作规范，选配、培训组织成员B.确定人员需用量、选配、培训组织成员C.确定人员结构、选配、培训组织成员D.确定人员需用量、选配、考核、晋升组织成员10.所谓授权，是指( C )A.在组织设计时，规定下属管理岗位必要的职责与权限B.在组织调整时，规定下属管理岗位必要的职责与权限C.领导者将部分处理问题的权委派给某些下属D.委托代理关系11.( A )假设事物在历史上各个时期的状况对未来的影响程度是相同的。A.简单平均法 B.移动平均法 C.指数平滑法 D.因果关系分析法12.按控制的时机分类，可把控制方法分为( C )A.预先控制、持续控制、现场控制 B.预先控制、持续控制、结果控制C.预先控制、现场控制、结果控制 D.持续控制、现场控制、结果控制13.霍桑试验表明( D )A.非正式组织对组织目标的达成是有害的B.非正式组织对组织目标的达成是有益的C.企业应采取一切措施来取缔非正式组织D.企业应该正视非正式组织的存在14.( B )面对未能可能呈现的多种状态，决策者虽无法事先确定究竟呈现何种状态，但可判断各种状态出现的概率。A.确定型决策法 B.风险型决策法 C.非确定型决策法 D.追踪决策法215.菲德勒权变理论认为，如果一个工作只能用一种方式来完成，这件工作就叫做( C )A.单一任务结构 B.标准任务结构 C.高任务结构 D.低任务结构16.中层管理者比低层管理者更多地依靠( A )A.正式权力与沟通技巧 B.个人权力与技术技能 C.人际关系技能与技术技能 D.沟通技能与人际关系技能17.初级群体对成员行为的影响力比非初级群体的影响力( A )A.大 B.小 C.试具体条件而定 D.无法确定18.管理学者研究表明，因主管人员引导能力而激发出来的职工的才能可达( C )A.80 B.60 C.40 D.2019.管理者进行业绩评价的方法，除了绝对标准和相对标准外，还有( C )A.手段标准 B.进度标准 C.目标 D.以上都是20.( D )是管理发展的一种新趋势A.从强调直觉到重视理性B.从小公司到集团化(从分散到集中)C.从软管理到硬管理D.从外延式管理到内涵式管理三、双项选择题(每小题 1 分，共 15 分)1.管理者对员工行为偏差采取直接控制手段可由于某因素而减少，它们包括( AC )A.企业文化 B.奖励 C.培训 D.参与管理2.管理控制必要性的原因，除了环境变化以外，还有( AD )A.管理权力的分散 B.组织分工 C.利益的差别 D.工作能力的差异3.赫茨伯格提出，影响人们行为的因素主要有两类( CD )A.满意因素 B.不满意因素 C.保健因素 D.激励因素4.在布莱克管理方格理论中，确定管理风格的两因素是( CD )A.正式结构 B.体谅 C.对工作的关心 D.对人的关心5.在条件领导理论中，影响领导行为的两个方面( CD )A.放任行为 B.民主行为 C.关系行为 D.任务行为6.在菲德勒的权变领导理论中，条件评价由三个部分组成，它们是任务结构和( AC )A.领导者与被领导者的关系 B.权力类型 C.领导者的职务权力 D.领导风格7.职能部门化的局限性表现在：不利于产品结构的调整、( BD )。A.难以形成统一的政策 B.不利于高级管理人员的培养 C.会出现多头领导 D.部门之间活动不协调8.巴纳德认为，作为正式组织的协作系统，都包含三个基本要素，即：协作的意愿( BC )A.必要的权威 B.共同的目标 C.信息沟通 D.足够的诱因9.管理原则是管理者在管理实践中必须依循的基本规则，这些原则主要有效益原则( AB )A.适度原则 B.人本原则 C.最优化原则 D.满意原则10.组织中不利于分权的因素有( CD )A.组织规模 B.活动的分散性 C.政策的统一性 D.缺乏良好训练的管理人员11.( AD )是梅奥在总结霍桑试验的基础上得出的结论。A.职工是社会人 B.人的行为是由动机导向的，而动机则是由需要引起的 C.人的需要是有层次的 D.新型的领导能力在于提高职工的满意程度12.根据双因素理论，( AC )往往与职工的不满意关系密切。A.企业政策 B.工作的成就感 C.工资水平 D.责任感13.在领导方式四分图理论中( BD )A.正式结构指衡量着眼于与下属的相互信任，双向沟通，尊重下属思想感情的领导行为的尺度B.正式结构指衡量着眼于达到组织目的的领导行为的尺度3C.正式结构型领导注重对下属的心理支持和对组织成员的关心D.正式结构型领导喜欢编制工作进度，并评价下属的工作表现14.过分集权的弊端，除了会降低决策的质量外，还会造成( BC )A.降低决策的执行速度B.降低组织的适应能力C.降低成员的工作热情D.影响政策的统一性15.管理的适度原则要求管理要进行( AB )A.适情管理B.适时管理C.适才管理D.按满意原则而不是按最优原则进行管理四、多项选择题(每小题 1 分，共 5 分)1.美国学者波特认为，除了现有厂商和潜在竞争者外，还有一些因素影响到竞争结构，比如( ABD )A.替代品生产者 B.零售网络 C.用户 D.供应商 E.政府政策2.网络图的构成要素包括( ACE )A.工序 B.工程 C.事项 D.时间 E.路线3.强化的方法按强化的手段来划分有( ABCD )A.正强化 B.负强化 C.零强化 D.惩罚 E.学习4.非正式组织对正式组织的工作可能造成的危害包括( ACE )A.影响正式组织的变革B.影响命令的畅通C.束缚成员个人的发展D.影响信息传递速度E.由于目标冲突而产生极为不利的影响5.信息收集与加工的要求有( ABDE )A.准确性 B.完整性 C.经济性 D.及时性 E.适用性管理学原理试题及答案第一部分 选择题一、单项选择题(本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。1.下列原理中，属于人员配备工作原理的是( C )A.许诺原理 B.目标统一原理 C.责权利一致原理 D.命令一致原理2.20 世纪初，提出图表系统法的人是( A )A.甘特 B.泰罗 C.维纳 D.穆登3.管理控制工作的基本目的是( A )A.维持现状 B.打破现状 C.改变现状 D.实现创新4.管理的主体是( D )A.企业家 B.全体员工 C.高层管理者 D.管理者5.利用过去的资料来预测未来状态的方法是( B )A.因果法 B.外推法 C.德尔菲法 D.头脑风暴法46.一般认为管理过程学派的创始人是( D )A.泰罗 B.法约尔 C.韦伯 D.德鲁克7.下列哪种组织结构又称为“斯隆模型“( D )A.多维立体结构 B.矩阵结构 C.职能型 D.事业部制8.双因素理论中的双因素指的是( C )A.人和物的因素 B.信息与环境的因素 C.保健因素与激励因素 D.自然因素和社会因素9.利克特的管理模式认为，极有成就的管理者一般采用的管理方法是( C )A.利用-命令 B.温和-命令 C.集体参与 D.商议式10.管理的核心是( D )A.决策 B.领导 C.激励 D.处理好人际关系11.泰罗的科学管理理论出现在( A )A. 19 世纪末 20 世纪初 B. 20 世纪 30 年代 C. 20 世纪 40 年代 D. 20 世纪 60 年代12.头脑风暴法属于( B )A.外推法 B.直观法 C.因果法 D.德尔菲法13.弗鲁姆提出的激励理论认为( A )A.激励力=期望值效价B.人是社会人 C.对一主管人员来说，最重要的需求是成就需求D.激励不是一种简单的因果关系14.控制活动应该( D )A.与计划工作同时进行 B.先于计划工作进行 C.在计划工作之后进行 D.与计划工作结合进行15.组织结构设计中，划分管理层次的主要原因是( D )A.组织高层领导的偏好 B.法律的规定 C.组织规模 D.管理宽度的限制16.泰罗认为工人和雇主双方都必须来一次( D )A.管理培训 B.管理实践 C.劳动竞赛 D.心理革命17.从某种意义上讲，组织就是一个信息沟通网络，处在这个信息网络中心并对网络的畅通负有责任的人是( D )A.信息系统管理员 B.高层管理者 C.一线员工 D.主管人员18.一般说来，组织越稳定，管理宽度应该( B )A.越小 B.越大 C.无法判断 D.无影响19.古典管理理论阶段的代表性理论是( A )A.科学管理理论 B.管理科学理论 C.行为科学理论 D.权变理论20.使科学、技巧、艺术和人的属性在实现组织目标过程中有机结合起来的是( A )A.指导与领导工作 B.组织工作 C.控制工作 D.计划工作21.个人管理与集体管理相比，据美国管理协会的调查结果显示，在制定决策方面( A )A.前者更有效 B.后者更有效 C.两者同样有效 D.两者都无效22.适合于评价任何一种职位，最有创见和最有前途的主管人员评价方法为( B )A.职务系数法 B.时距判断法 C.四象限法 D.比较法23.成功地履行管理职能最基本的要求是( C )A.德才兼备 B.具有管理能力 C.强烈的管理愿望 D.符合革命化、知识化、专业化、年轻化的要求24.从某种意上说，既是计划工作的基础，又是控制的基本标准的是( A )A.实物标准 B.费用标准 C.收入标准 D.成本标准25.被称为决策“硬技术“的决策方法是指( A )A.计量决策法 B.主观决策法 C.边际分析法 D.德尔菲法26.在实际工作中，实际上不存在纯粹的( A )A.职能型组织结构 B.直线-职能参谋型组织结构 C.直线-参谋型组织结构 D.直线型组织结构527.管理过程理论强调( A )A.管理是让别人同自己去实现既定目标的过程 B.管理的核心是提高劳动生产率 C.在管理中要重视人的因素 D.要建立正式的、非人格化的组织体系28.新古典管理理论的形成发展主要是( C )A.从 18 世纪到 19 世纪末 B.从 20 世纪初到 20 世纪 30 年代C.从 20 世纪 30 年代到 20 世纪 60 年代 D.从 20 世纪 60 年代至今29.根据格拉丘纳斯的上下级关系理论，管理宽度以算术级数增加时，主管人员与其下属之间存在的相互关系将以( C )A.算术级数增加 B.算术级数减少 C.几何级数增加 D.几何级数减少30.选拔主管人员的方式，既可以考虑从内部提升，也可以考虑从外部招聘，但无论从内部提升，还是从外部招聘，都要鼓励( D )A.首先搞好群众关系 B.毛遂自荐 C.尽展所能 D.公开竞争二、多项选择题(本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。31.扁平结构的优点是( BCD )A.易于横向协调 B.管理费用低 C.缩短了上下级之间的距离 D.信息纵向流通快E.严密监督下级32.下列属于运用前馈控制的是( BCD )A.企业根据现有产品销售不畅的情况，决定改变产品结构 B.猎人把瞄准点定在飞奔的野兔的前方 C.根据虫情预报，农业公司做好农药储备 D.汽车驾驶员在上坡时，为了保持一定的车速，提前踩加速器 E.瞄准靶心射击33.董事会的主要职能有( ABD )A.挑选总经理 B.决定利润分配 C.制定预算 D.决定公司目标 E.执行日常决策34.管理的二重性是指管理的( CD )A.科学性 B.艺术性 C.自然属性 D.社会属性 E.实践性35.最常用的综合控制方法是( BCDE )A.收支预算 B.投资回收率 C.损益控制 D.总预算 E.企业自我审核四、简答题(本大题共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分)46. 北斗公司刘总经理在一次职业培训中学习到很多目标管理的内容。他对于这种理论逻辑上的简单清晰及其预期的收益印象非常深刻。因此，他决定在公司内部实施这种管理方法。首先他需要为公司的各部门制定工作目标。刘总认为：由于各部门的目标决定了整个公司的业绩，因此应该由他本人为他们确定较高目标。确定了目标之后，他就把目标下发给各个部门的负责人，要求他们如期完成，并口头说明在计划完成后要按照目标的要求进行考核和奖惩。但是他没有想到的是中层经理在收到任务书的第二天，就集体上书表示无法接受这些目标，致使目标管理方案无法顺利实施。刘总感到很困惑。 (1)目标管理是指组织的最高领导层根据组织面临的形势和社会需要制订出一定时期内组织经营活动所需达到的总目标，然后层层落实，要求下属各部门主管人员以至于每个职工根据上级制订的目标，分别制订目标和保证措施，形成一个目标体系，并把目标的完成情况作为各部门或个人考核的依据。(2)根据目标管理的基本思想和实施程序，我们发现刘总犯了以下几方面的错误：对于如何制订合适的目标体系认识错误，他以为目标只需要他一个人制订就行了。 对于目标到底订多高认识错误，他认为目标越高越好。在实施目标管理时，没有给予下属相应的权力。没有鼓励下属自我管理、自我控制。考核和奖酬机构没有制度化，仅停留在口头上，对下属无相应的激励和制约作用。(3)为了更好地实施目标管理，刘总必须遵循科学的工作程序，并且注意实施中的一些具体方式：要有一套完整的目标体系。目标的制订必须是一个上下级反复协商的过程。不是由上级独自决定的。制定的目标不要过高或过低。一般目标要略高于执行者的能力水平。组织实施。目标既定，主管人员就应放手把权力交给下级成员，鼓励他们自我管理和自我控制。检验结果。对各级目标的完成情况和取得结果，要及时地进行检查和评价，并且根据评价的结果，制定相应的奖惩措施。新的循环。再制定新的目标，开展新的6管理学原理试题及答案第四章一、单项选择题 1在决策时有一定自由处置权指的是（ B ） 。 A规则 B政策 C程序 D标准 2管理中居于主导地位的是（ A ） 。 采集者退散A计划 B组织 C人员配备 D领导 3计划的效率是指（ C ） 。 A编制计划要快 B计划的预期目标保证实现C投入与产出比例高 D计划指标既先进又可行 4计划工作的核心是（ C ） 。 A制定目标 B制定方案 C做出决策 D选择方案 5在决策或处理问题时指导及沟通思想活动的方针和一般规定是（ D ） 。 A规则 B程序 C规划 D政策 6按具体情况采取或不采取某个特殊的行动指的是（ C ） 。 A政策 B程序 C规则 D规划二、多项选择题 1计划工作的特点是（ ABCE ） 。 A目的性 B主导性 C经济性 D统一性 E普遍性 2计划按其范围划分，可分为（ CDE ） 。 A战略计划 B战术计划 C上层计划 D中层计划 E基层计划 3广义的计划工作是指（ ACD ） 。 A制订计划 B拟定方案 C执行计划 D检查计划的执行情况 E选择方案 三、填空题 1程序规定了处理问题的_例行_方法、步骤。 2_预算_也被称之为数字化的计划。 3狭义的计划工作是指_制定计划_ 4_目标_是在目的或任务指导下，提出整个组织所要达到的具体目标。 四、简答题： 1简述计划工作的基本特征。 （1）目的性。组织是通过精心安排的合作去实现目标而得以生存和发展的。计划工作旨在促使组织目标的实现。计划工作的一个主要方面就是确立目标。 （2）主导性。计划工作须在组织工作、人员配备、指导与领导工作和控制工作之前进行，是进行其它各项管理工作的基础，并贯穿于整个管理过程。 （3）普遍性。计划工作的核心是决策，而各级主管人员的工作中始终存在着决策问题，因而计划工作是各级主管人员的一个基本职能，具有普遍性。 （4）经济性。计划工作要讲究效率，要考虑投入与产出之间的比例。计划的效率不仅体现在有形物上，还包括满意度这类无形的评价标准。2简述计划工作的步骤。 （1）估量机会。在实际的计划工作开始之前就着手进行，是对将来可能出现的机会加以估计，并在清楚全面地了解这些机会的基础上，进行初步的探讨。 （2）确定目标。计划工作的第一步是在估量机会的基础上为组织及其所属的下级单位确定计划工作的目标，即组织在一定时期内所要达到的效果。 （3）确定前提。前提是指计划工作的假定条件，即执行计划时的预期环境。计划前提的确定应该选择那些对计划工作具7有关键性的、有战略意义的、对计划执行情况最有影响的因素。 （4）确定可供选择的方案。将可供选择的方案的数量逐步减少，对一些最有希望的方案进行分析。 （5）评价各种方案。按照前提和目标来权衡各种因素，以此对各个方案进行评价。 （6）选择方案。正式通过方案，这是作决策的关键。 （7）制订派生计划。派生计划是总计划下的分计划，是主计划的基础，只有派生计划完成了，主计划才有保证。 （8）用预算形式使计划数字化。通过数字来大体反映整个计划。预算可以成为汇总各种计划的工具，是衡量计划工作进度的重要标准。五、论述题： 1试论计划工作的重要性。 1计划工作对组织的经营管理活动起着直接的指导作用。但一个计划对组织的工作可以起积极作用，也可能起消极作用。制订计划的工作是十分重要的。计划工作的重要性主要表现在以下几方面： （1）弥补不肯定性和变化带来的问题。计划是面向未来的，而未来又是不肯定的。计划工作的重要性就在于如何适应未来的不肯定性。因此需要周密细致的预测，制定相应的补救措施和随时检查计划的落实情况，遇到问题则须重新制订相应的计划措施。即使将来的事情是肯定的，也需根据已知事实的基本数据计算采用哪种方案能以最低的代价取得预期的结果。 （2）有利于管理者把注意力集中于目标。计划工作可以使人们的行动对准既定的目标。由于周密细致、全面的计划工作统一了部门之间的活动，才使主管人员从日常事务中解放出来，而将主要精力放在随时检查、修改、扩大计划上来，放在对未来不肯定的研究上来。这既能保证计划的连续性，又能保证全面地实现奋斗目标。 （3）有利于更经济地进行管理。由于计划工作强调了经营的效率和一贯性，使得组织经营活动的费用降至最低限度。计划工作能细致地组织经营活动，是有效地、经济地组织经营管理活动的工具。 （4）有利于控制。计划和控制是一个事物的两个方面。未经计划的活动是无法控制的。控制活动就是通过纠正脱离计划的偏差来使活动保持既定的方向。计划是控制的标准，是控制的基础。 因此，计划工作是一个指导性、科学性和预见性很强的管理活动，同时也是一项复杂而又困难的工作。 2试述计划的表现形式。 2计划的表现形式主要有： （1）目的或任务。组织的目的或任务，是社会赋予它们的基本职能，用以回答组织是干什么的、应该干什么这类问题。 （2）目标。目标是在目的或任务指导下，提出整个组织所要达到的具体目标。目标不仅仅是计划工作的终点，而且也是组织工作、人员配备、指导与领导以及控制等活动所要达到的结果。 （3）战略。战略是一个组织为全面实现目标而对主攻方面以及资源进行布置的总纲。 （4）政策。政策是指组织在决策时或处理问题时指导及沟通思想活动的方针和一般规定。在制定和执行政策时，必须具有一贯性和完整性。 （5）程序。程序规定了处理问题的例行方法、步骤。程序详细地说明完成某种活动的准确方式，是为确保政策的落实而制定的。 （6）规则。规则是根据具体情况采取或不采取某个特殊或特定的行动。在通常的情况下，一系列规则的总和构成程序。 （7）规划。规划是为实现既定方针所必需的目标、政策、程序、规则、任务分配、执行步骤、使用资源以及其它要素的复合体。 （8）预算。预算是数字化了的计划。预算是控制组织经营活动不可缺少的内容，是使组织的各级计划协调统一的重要手段。一、选择题(下列各题答案中，只有 1 个是正确的，请选择。每题 1 分，共 20 分)81为了保证组织目标得以实现，就需要有控制职能。纵向看，各个管理层次都要重视控制职能， （ C ） 。A愈是基层的管理者，控制要求的时效性愈短，综合性愈弱B愈是基层的管理者，控制要求的时效性愈短，综合性愈强C愈是基层的管理者，控制要求的时效性愈长，综合性愈强2约法尔是管理过程学派的创始人，他认为管理的职能有五个，即（ B ） ，这五种职能构成了一个完整的管理过程。A计划、决策、组织、人员配备和控制 B计划、组织、人员配备、指挥和控制 C计划、组织、人员配备、协调和控制3企业流程再造的目的是增强企业竞争力，从（ A ）上保证企业能以最小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户。A生产流程 B生产管理 C作业管理4企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度。这样，企业目标就成了一个有层次的体系和网络，即是目标的（ A ） 。A层次性 B多重性 C变动性5 （ B ）以后，在我国一些企业，目标管理思想得到广泛的应用，并在实践中与计划管理、民主管理、经济责任制等管理制度相结合，形成带有中国特点的目标管理制度。A60 年代 B70 年代 C80 年代6按预测时间范围长短不同，可将其分为短期预测、中期预测和长期预测三种。一般地，预测时间范围越短，预测质量越高；反之，预测结果的准确性越低。因此，在进行产品价格决策时，需要做的是（ C） 。A长期预测 B中期预测 C短期预测7用特尔菲法进行预测与决策，对专家人数的确定要视所预测或决策问题的复杂性而定。人数太少会限制学科的代表性和权威性；人数太多则难以组织。一般以（ B）人为宜。A510 B1015 C15208授权时应依被授权者的才能和知识水平的高低而定。这就是授权的（ A）原则。A因事设人，视能授权 B因人设职，视能授权 C任人唯贤9有一种领导理论，它将领导方式分为四类，即专权命令式、温和命令式、协商式和参与式，这种领导理论即（ A） 。A管理方格理论 B权变理论 C管理系统理论10美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现，按时计酬的职工仅能发挥能力的 2030%；而受到激励的职工，其能力可发挥至（ C ） 。A6070% B7080% C 8090%11一个管理人员的职能是“计划、安排和实施各种不同的生产过程” ，这是（ B ）中的观点。A劳克林在 1896 年出版的政治经济学原理B塞缪尔纽曼在 1935 年出版的政治经济学原理C弗雷德马歇尔在 1892 年出版的工业经济原理12决定一个组织经济效益大小和资源效率高低的首要条件是（ C ） ，其手段都是管理。A对人的合理使用 B科学技术的高度应用 C资源的最优配置和最优利用13梅奥等人通过霍桑实验得出结论：人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响，而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。由此创立了（ C ） 。A行为科学学说 B人文关系学说 C人际关系学说14企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度。这样，企业目标就成了一个有层次的体系和网络，即目标的（ A ） 。9A层次性 B多重性 C. 变动性15组织结构设计的出发点和依据是（ B ） 。A权责利关系 B实现企业目标 C分工合作关系16. （ A ）提出协调方式经历了相互调整方式、直接监督方式、标准化方式三个阶段。A亨利明茨伯 B马克斯韦伯 C威廉詹姆斯17美国通用汽车公司，在 1920 年的危机中，发明并最早采用（ A ）组织结构。AM 型 BU 型 CH 型18下列哪种方法不属于模拟情景训练法?（ C ）A. 角色扮演 B无领导小组讨论 C结构式面谈19领导理论的发展大致经历了三个阶段， （ A ）侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。A性格理论阶段 B行为理论阶段 C权变理论阶段二、判断题(下列各题有对有错，请指出错误所在并改正。每题 2 分，共 20 分) 1现代企业管理学认为，企业管理的重点在经营，而经营的核心是计划。1计划改为决策 2 “正式组织”与“非正式组织”的区别在于， “正式组织”中以效率的逻辑为重要标准。 效率的逻辑为重要标准改为感情的逻辑为重要标准3彼得圣吉提出了学习型组织的五项修炼技能，认为不同的人，对同一事物的看法不同，是因为他们的智慧不同。 智慧改为心智模式4麦格雷戈在德鲁克目标管理概念的基础上，提出了新的业绩评价方法，提出由下属人员承担为企业设置短期目标的责任，并同其上司一起检查这些目标的责任。 为企业设置短期目标改为为自己设置短期目标5对企业销售收入及其变化趋势的预测就是销售预测。销售预测改为市场预测6按照预测时间的不同，可将其分为短期预测、中期预测和长期预测。一般情况下，预测时间范围的长短与预测质量的高低成正比例关系。正比例改为反比例7各级职务和岗位应当按等级来组织，每个下级应当接受上级的控制和监督。这就是韦伯的理想组织模式的基本特征之一职权等级。 8管理幅度、管理层次与组织规模存在着相互制约的关系。也就是说，当组织规模一定时，管理幅度与管理层次成正比关系。成正比改为成反比9权变理论亦称随机制宜理论，强调领导无固定模式，领导效果因领导者、被领导者和工作环境的不同而不同。 10对于规模较小或者必须时刻保持上下一致的组织来说，一般适合采用分层控制的方式。分层控制的方式改为集中控制的方式二。单项选择题：1、以下不属于管理职能的是?。CA、组织活动 B、控制活动 C、有效获取资源 D、计划与决策2、?是科学管理理论的杰出代表人物。AA、泰罗 B、法约尔 C、韦伯 D、孔茨3、?提出了著名的需求