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文档简介
中二班班级计划(2015、092016、01)邵冰青 高雅玲又一个学期即将开始了,为了在新的学期中能有更大的进展,更上一个台阶,我结合班级的自身情况制订了以下计划:一、班况分析:我班现有 36 名幼儿,其中男孩 20 名,女孩 10 名。大多数幼儿为独生子女。他们经过小班一学年的幼儿园生活,各方面都有了一定的进步,适应了幼儿园的生活,爱老师,爱同伴。在生活方面,幼儿已基本适应了集体生活,建立了比较有序的生活作息,而且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面,幼儿的语言能力有了较大的提高,喜欢念儿歌、讲故事,喜欢参加音乐、折纸、画画等活动;在运动方面,幼儿喜欢参加集体游戏,能听老师的信号进行集合和分散游戏,动作的协调性大有提高;在游戏方面,幼儿喜欢开展角色扮演游戏,喜欢玩“娃娃家” 、 “小超市” ,喜欢用插塑、积木等进行简单的构建活动,也有了一定的规则意识。有个别幼儿发展较同龄伙伴要差些,本学期将鼓励他们在集体活动中大胆表现自我,融入集体之中,如和好朋友一起玩,学会交朋友,学会让自己愉快。我们还要将性格各异的孩子融合在一起,学习大胆交往,则要多教育引导个别幼儿有不良行为习惯,如:跷椅子、不能谦让,遇事爱争执等。在新学年,我们将结合本班幼儿的实际情况,家园合作,开展班级各项工作,让他们有规则的参与活动,学会与同伴和谐相处,养成良好的行为习惯,促进幼儿富有个性的发展。二、班级目标:1、养成孩子间相互学习的好习惯,培养幼儿自主和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感。3、继续认真学习新指南 ,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。4、帮助家长树立正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的家园对话互动网。三、幼儿发展目标:(一)健康领域1、保障幼儿的身体健康,使之在集体生活中情绪安定、愉快。2、培养良好的生活,卫生习惯,有基本的自理生活能力。3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。4、喜欢参加体育活动,并且动作较协调、灵活。5、增强幼儿体质,提高其对环境的适应能力。6、培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意识品质和主动、乐观、合作的态度。(二)语言领域1、使幼儿乐意与人交谈,讲话文明、注重礼貌。2、能注意倾听对方讲话,能理解日常用语。3、能清楚的表达自己想说的事情,喜欢听故事、看图书。4、会说普通话、完整话。5、引导幼儿接触优秀的文学作品,感受汉语语言的丰富和优美。(三)社会领域1、使幼儿能主动地参与各项活动,有自信。2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。3、理解并逐步遵守日常生活中基本的社会行为规范。努力做好力所能及的事情。4、不怕困难,有初步的责任感。5、爱父母、长辈、老师和同伴。6、逐步培养幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。(四)科学领域1、培养幼儿的好奇心和求知欲,使幼儿对周围的事物感兴趣。2、初步学习运用各种感官、动手、动脑探究问题。3、能从生活和游戏中感受事物数量的关系,并体验到数学的重要和有趣。4、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,懂得珍惜自然环境。5、有初步的环保意识和行为。(五)艺术领域1、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。2、喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验。3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,激发他们的表现美、创造美的情趣。四、具体措施:1、运用直观,形象的教具,进行深入浅出的教学,为幼儿创设交往的环境和条件。发展语言表达能力,丰富幼儿的生活经验。通过多种教学手段,运用参观、观察、实验、探索、讨论、游戏等方法,帮助幼儿逐步掌握各领域的基本知识内容,注重综合性,趣味性,活泼性,寓教于生活,从而使幼儿的智能和性能主动的得到发展。教育内容既要贴近幼儿的生活,又要幼儿感兴趣的事物,具有一定的挑战性,有利于幼儿的长远发展,有助于拓展幼儿的经验和视野。2、根据中班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,有组织有指导的活动与自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。4、充分尊重幼儿的游戏意愿,丰富游戏材料、内容。在角色游戏中,发展幼儿的交往能力,提高合作性,增强游戏与游戏之间的联系,充分发挥幼儿的主体作用,让幼儿保持轻松愉快的情绪,不断提高游戏质量。重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。5、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,每星期按计划,定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。 6、本学期在每周二、四利用餐后十分钟进行表演,培养幼儿表现美、感受美的能力,锻炼幼儿的胆量,使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。 7、对班内个别各方面相对差一点的幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,提高教老师对幼儿的观察能力和教学反思能力。 8、每天做好清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境。进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,如整理自己的床铺。同时加强强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。五、家长工作方面:我们一直认为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。在这学期里,我们还将一如既往地做好如下工作:1、热情接待家长,认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。3、不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。4、进行电话联系,向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿及家园之间的交往与交流。5、继续办好班级群,搭建家园互动平台。六、具体活动安排:九月份: 1、加强常规训练、优化幼儿一日活动。2、编排晨间操。 3、丰富区域材料、预设并布置主题环境。4、丰富自然角。5、完善班级的幼儿档案。6、结合园部计划制订好班级各类计划。7、召开新学期家长会。十月份:1、 “迎国庆”庆祝活动。2、对区角材料进行充实、更新。3、家长开放活动(特色活动展示)十一月份:1、认真组织好“秋天真美丽”主题。2、冬季亲子运动会。十二月份:1、庆祝元旦。2、加强冬季体育锻炼。一月份:1、完成各类总结,拟订下学期工作计划。2、做好各项资料
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