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文档简介
宝应中学20172018第二学期第2周 班会课 高一(7),主题班会,利害了,我的国从战狼2到红海行动,观看视频红海行动,红海行动和战狼2是根据也门撤侨的事件改编的,两部电影的相同点是赞扬祖国军人,赞扬祖国的强大。不同主要在于红海行动体现的不是个人英雄主义,是团队精神。,交流一:观后感,中国制造超级工程,交流二:读书目的,在最好的时代,绽放梦想的光芒,交流二:读书目的,同学们,你们不应该满足于庆幸自己生在一个美好的时代,而更应该至诚不息地去锻造自己伟大的人格,为民族的伟大复兴和人类的进步绽放自己的光芒!,育德 篇,3月5日:雷锋日,活动一:学雷锋,做新时代青年演讲比赛,育德 篇,3月5日:雷锋日,活动二:2018感动宝中美德学生评比班级推荐:胡建坤倪霓闵磊,学法篇,日清、周结、月固学衡水中学,自习课的使用,常 规 篇,午自习,早读,大声读书的好处,1、一夜好睡,早上头脑清静,思路清晰,记忆效率高,大声读书有利于理解和记忆知识;2、大声读书能把身体里淤积一夜的浊气发泄出来,有利于生理、心理健康;3、大声读书,眼、耳、手、口、脑各种记忆器官的综合运用,有利于良好学习习惯的形成和智力的开发;,4、早上大声读书,调动了口腔、鼻腔、喉咙、肺部、胸腔等部位的协调运动,有利于身体健康;5、长久坚持,形成习惯,量的积累,质的飞跃,知识储备会渐渐丰厚;6、大声读书,倾听自己的声音,能给自己带来自信,获得充实和满足感;,7、大声读书有利于培养语感,形成对语言敏锐的感悟力。朗诵时声情并茂、声音响亮、抑扬顿挫,恰当地掌握语速的缓急和语气的轻重,则会将朗读者自身的情感融入到文章中去,大大提高了语感素质;,8、大声读书可以加深对文章的理解。学生在学习语言时,声音对大脑皮层建立听觉表象的作用尤为重要,可以帮助学生记忆和理解语言。书读百遍,其义自见。也就是说,只有经过反复朗读,方能读出其中的韵味,领悟深层含义。有感情地朗读,使声音进入大脑后产生很强的形象感和画面感,可以激发学生的想象力;,9、大声读书可以对自己进行美的熏陶。学生对诗词文章大声朗诵,从中品味诗词文章的语言美,领略诗词文章的节奏美,欣赏诗词文章的韵律美,感受诗词文章的情感美,体会诗词文章的意境美。从而领略中国语言文字和语言艺术的魅力所在;,10、大声读书可以避免困倦和思想开小差。默读会使人渐生倦意,变得昏昏欲睡,而大声读书则在某种程度上可以克服倦意,振作精神。默读也极易让人游离于读书的内容之外,心游万
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