一年级少先队活动

1、一年级少先队活动活动主题1:学习队章 : 我们的标志活动目的 :1、引导学生认识到小学生佩带红领巾就是一件非常光荣而神圣的事情。2、初步了解中国少年先锋队知识,认识队旗、认识红领巾。3、调动学生佩带红领巾的积极性,向学生提出上课自觉遵守纪律,认真学习的要求。活动形式 :课件图片展示、讨论讲述谈话、知识竞赛等活动过程 :一、说一说 :1、同学们 ,您们知道什么就是“红领巾”不?(自由发言 )2、谁知道我们小朋友戴上了红领巾就表示什么?(表示加入中国少年先锋队)二、 认一认1(出示队旗 )这就就是中国少年先锋队的队旗,谁瞧出来她就是由哪两样部分组成的呢 ?2(出示队徽 ) 这就就是中国少年先锋队的

2、队徽,谁瞧出来她就是由哪几部分组成的呢 ?3(出示红领巾 )红领巾就是从哪里来的呢?4 总结 :少先队组织的标志就是队旗,少先队员的标志就是红领巾。红领巾代表红旗的一角 ,就是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它与爱护它,为它增添新的荣誉。三、唱一唱 :现在我们就一起来学习少先先锋队队队歌。四、 四、说一说 1 什么样的小学生才能戴上红领巾呢 ?(自由发言 ) 2 您觉得自己有没有资格带红领巾 ?您要戴红领巾要改正自己身上什么毛病 ?(自由发言 ) 3 教师总结 : 好好学习 ,天天向上 ;按时完成作业 ,讲文明懂礼貌 ,不打架 ,不骂人 ,不吃零食 ,不乱花钱 ;关心集体 ,热爱劳动 ,

3、遵守纪律 ,多做好事的小学生才能戴上红领巾五、学习队礼 课件出示标准的行队礼图片 :同学们知道这表示的意思不 ? 六、知识竞赛一年级少先队活动活动主题2:礼仪感染 : 入队仪式活动目的 :通过本次主题队会 ,引导队员回忆队史 ,温习誓词 ,学习队章,加强光荣感与责任感教育 ;激发她们从小事做起,从现在做起 ,以实际行动为红领巾添光彩,做一名光荣的少先队员。前期准备及相关要求 :1、到大队部领取方案一份,中队旗一面 ,队歌歌名纸一张 ,呼号纸一张 ,少先队知识资料多媒体PPT。2、组建好小队 ,选好旗手、护旗手与主持人。3、活动时 ,黑板上要有标题 ,桌椅须拉开 ,辅导员及队员佩戴红领巾。活动过

4、程 :1、中队长清点人数 ,各小队报数2、出旗 ,敬队礼 ,唱队歌3、猜谜游戏 ,了解红领巾、队旗、队歌、呼号的意义4、回顾光荣的队史5、辅导员指导敬队礼、系红领巾,各小队进行系红领巾比赛6、辅导员指导重温入队誓词7、“我为队旗添光彩” ,谈谈如何做一名光荣的少先队员8、辅导员讲话9、呼号、退旗、结束活动主题3民主参与 :组建中小队活动目的 :组建中队与小队 ,培育民主意识与参与队组织生活的意愿。活动形式 :中队交流会 ,民主选举会活动准备 :课件活动过程 :一、明确要求。同学们 ,开学已经有一段时间了 ,今天这节课我们要通过中队交流会 ,民主选举的方法 ,组建我们中队的中队与小队。一年级少先

5、队活动二、召开全体队员会。队员自我介绍与展示。三、在辅导员指导下产生队委会,授中队旗 ,聘请中队辅导员、聘请优秀党团员担任志愿辅导员。四、了解大队、中队、小队的建制与队干部分工;五、建立少先队员“成长记录袋”。:六、倡议书1、编入新中队 ,参加中队组织生活 ,热爱中队集体。2、积极参加中队各项民主选举活动。活动主题4:岗位锻炼 :中队小家务劳动活动目的 :通过活动使学生懂得认真值日就是爱劳动的表现,也就是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。活动要点 :1.认真值日就是爱劳动的表现。2.要认真负责地当好值日生。教具准备 :投影仪、投影片、小红花、小奖品;活动过程:1、激发兴趣引入活动同学们 ,

6、您们瞧一瞧我们教室的环境怎样,您感觉到了什么？(引导学生说出 :这就是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅 ,感到很愉快。 )今天哪几个同学值日？您们给大家说一说就是怎样值日的？今天值日生对工作负责不？ (同学们讨论后 ,引导学生说出 :值日生同学爱劳动、 对工作认真负责 ,关心班级 ,不怕脏与累 ,为班级尽职尽责 , ) 小朋友们猜一猜今天班会活动的主题就是什么 ?:“当好值日生” )2情感教育 (投影情境画 ) 图地面有果皮、 纸屑、泥块等 ; 图桌雅得很乱、黑板没擦 ; 图笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起 ; 同学们 ,从这几幅图中您瞧到了什么？有什么感受？ (学生边瞧图边

7、找问题 ,最后引导学生说出 :卫生又差又乱 ,在这样的教室里上课 ,心里很不舒服 ,会影响学习与身体健康等 , )3.怎样当好值日生出示挂图让学生瞧一瞧,说一说 (有的洒水、有的扫地、一年级少先队活动有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅 , ) 这些事怎样才能做好呢？ (a.学生动手实践 ,老师指导。 b.讨论说出全小组同学齐心合力 ,工作认真负责 ,积极主动 , )4.谈体会明道理为什么要每天值日而且轮流当值日生呢？(引导学生说出 :值日就是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动就是大家的事,大家都要动手做 ,每个同学都就是班级的主人,都应该当好值日生。 )5.辨就是非升华认识 (投影出示题学

8、生判断并说出为什么 ) 下雨了小明两脚都就是泥 ,就进了教室 ; 玲玲扫地时 ,满教室都飞着灰尘 ; 小刚拖完地说 : “强强咱俩去倒脏水。”强强说 :“我就是摆桌椅的 ,我不去。”小兰跑过来说 : “我去。” 今天冬冬当值日生 ,但下午一放学她就回家了 ; 手工课上完了 ,小莉把不用的纸都弄到了地下。6.夸夸这些值日生 各小队讨论选出优秀值日生 ,并组织大家说一说她们就是怎样当值日生的。 给优秀值日生赠小红花 ,并发小奖品。五、活动总结1、通过这次班会活动 ,同学们都懂得了劳动最光荣的道理 ,知道了我们都就是班级的小主人 ,值日劳动就是我们应该做的 ,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好

9、,把教室与周围环境打扫干净并保持整洁 ,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议 :人人争当值日生 ,做一个爱劳动、关心集体的好学生 ,好不？2.全班齐唱“劳动最光荣”。(随着歌声班会结束 )活动主题5团队关爱 :认识新伙伴活动目的 :1、感受少先队集体的温暖,积极参与少先队集体活动。2、认识新伙伴 ,熟悉新校园 ,了解新老师。3、交流彼此美好的心愿 ,学会表达喜欢老师与同学的友好情感。 活动形式中队交流会 活动准备认识新同学 ,熟悉新环境 活动过程 : 一、揭题导入。同学们 ,我们现在都已经就是小学生了。来到了这个新的集体中,有了许多的新朋友。今天 ,我们就一起来认识新伙伴。二、开始活

10、动。1、认识新伙伴。一年级少先队活动2、熟悉新校园。3、了解新老师。4、游戏活动 :找朋友 ;动画展示 ;5、学唱歌曲 :我的朋友在哪里、幸福拍手歌;6、举办“真诚友爱一家人”活动。三、活动总结。今天的少先队活动,我们认识了新同学,也熟悉了新环境 ,还积极参加了集体活动。都能感受到集体的温暖。老师希望同学们不断努力,寻找机会 ,在入队前能为同伴或集体做一件好事。活动主题 6“祖国发展我成长”活动: 我就是祖国小苗苗活动目的 :认识国旗、国徽 ,学唱国歌 ,知道我国的基本概况 ,感受祖国的伟大 ,培养对祖国的崇敬感。活动形式 :中队主题队会歌咏会活动准备 :学生与老师准备歌曲与多媒体课件。活动过

11、程 :一、激情导入。同学们 ,您们知道 10 月 1 日就是什么日子不 ?对了 ,就是国庆节 ,就是我们伟大的祖国妈妈的生日。我们就是祖国的小苗苗。二、知识贮备。1、了解国旗、国徽、国歌与国庆日的含义与来历。2、了解我国的疆域、人口、首都 ,各省、直辖市、自治区的名称,认识我国的美丽风光。三、歌咏会。1、演唱“国旗国旗我爱您”。2、欣赏“我爱祖国妈妈”:采用多媒体画面。3、歌咏传唱“我们的祖国就是花园”。4、游戏 :奔向天安门。活动主题7:“劳动实践活动”: 自己的事情学着自己做一年级少先队活动活动目的 :1、坚持每天自己的事自己做 ,培养自理意识 ,不会做的学着做。如 :自己穿衣、吃饭等。2

12、、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。3、让学生成为自己生活中的小主人。4、感受长辈对我们的关心以及她们的辛苦。活动过程 :一、谈话导入在家里您还就是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主不？您们已经就是一年级的小学生了 ,应该自己的事情自己做了。这样我们不仅能够得到锻炼 ,还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。 今天我们召开的主题班会就是 “自己的事情自己做” 。二、学习歌曲我有一双万能的手 :我有一双万能的手 ,万能的手 ,样样事情都会做 ,都会做 ,洗衣裳呀 ,洗手绢呀 , 补袜子呀 ,缝钮扣呀 ,自己的事情自己做 ,自己做。妈妈说我就是个好孩子 , 爸爸她也常常夸奖我 ,夸奖我师 :同学们 ,

13、您们就是不就是也有一双万能的手啊？您们说说 ,我们的手都能干些什么事？ 生:、 师:我们的双手能做这么多事 ,真就是一双万能的手啊。三、现场比赛并学习1、系红领巾比赛 师:既然我们有一双万能的手 ,而您们也都就是少先队员了 , 老师有个提议 ,让全班同学来进行一个系红领巾的比赛。2、学习绑鞋带师:同学们 ,有一天 ,我瞧到我们班 xx 同学帮助另一位同学绑鞋带 ,老师很高兴。但就是似乎班上很多学生都不会,现在我们一起来学习如何绑鞋带 ,好不？四、小调查师 :同学们 ,我有几个问题 ,我们一起来瞧瞧 :您在家就是自己穿衣、穿鞋袜不？自己的学习用品自己整理不？每天早上自己背着书包来上学不？ 师 :

14、穿衣、穿鞋袜 ,整理书包等都就是您们自己能做的事 ,可就是有的学生却就是家里的长辈帮忙 ,想想家里的长辈她们在忙自己事的同时 ,却还要操心您。想到这里 ,您就是不就是觉得您应该自己学会做自己的事。劳动就是最光荣的！活动主题 8:安全伴我行 ,健康快乐长一年级少先队活动活动目标 :1、引导学生树立生命高于一切的安全意识。2、帮助学生学会发现并躲避的身边危险。3、认识身边的安全标志。4、学习紧急自救的常识。活动过程 :一、谈话导入 ,明确主题我们的生命只有一次 ,我们每个人都希望自己能健康快乐的生活 ,可就是在我身边 ,危险无处不在 ,安全隐患时刻威胁着我们的生命安全。为了让自己与身边的人健康快乐

15、的生活 ,我们必须时刻注意安全！我们今天的班会主题就是“安全伴我行 ,健康快乐长！”二、 开启智慧 ,发现安全隐患1 、大家瞧一瞧 ,找一找 ,想一想 ,说一说。在我们的身边有哪些安全隐患？2、 组内讨论 ,组间交流。3、 明确交流范围 :家庭路上学校三、观瞧漫画 ,发现危险L 、电源开关不能玩 ,玩它就会出危险！ 2、 走路一定要瞧好！张着嘴的下水道！ 概括总结 :危险无处不在 ,时刻注意安全！四、 懂得安全 ,指导实践我想告诉她1 、观瞧录像一 ,内容“一年级一班的放学路队”认真观瞧录像 ,然后对录像中的自己或她人送上一句劝告或提醒。懂得 :站队要排序 ,不挤也不闹 ,戴好小黄帽 ,精力要

16、集中 ,不瞧书与报。这样玩 ,危险多 ,我不学 ,我不做！2、观瞧课间游戏 ,说一说有那些危险？懂得 :玩游戏 ,勿打闹 ,别人玩 ,勿打扰！健身体 ,保平安！五、 展示标志 ,讲述用途1、展示自己画的安全标志。2、说一说自己所认识的安全标志的意思。3、标志 ,注意安全把自己的安全标志贴在合适的位置,提醒大家注意哪些安全一年级少先队活动六、 再现情境 ,指导行动1、 学生表演自编小品放学路上大意 :在放学的路上, 两个大人利用孩子们喜欢的遥控玩具汽车,想骗走学生？2、认真观察 ,想一想您该怎样做？3、小结 :放学后 ,不要在路上逗留。及时回家。不贪图小便宜,不随便给陌生人搭话 ,更不能随便接受

17、陌生人的东西。七、 小鬼当家 ,我能行！1、 表演自编情景剧。小鬼当家我能行大意 :当家人遇到生命危险时 ,要懂得打急救电话120 ,当发现有火灾时 ,要懂得打火警电话 119、当遇到坏蛋时 ,要懂得打 110 。八 、升华主题 ,指导实践人人讲安全 ,争做好少年！安全意识记心间,健康成长最关键！活动主题 9: 平安行动 : 交通安全活动目的 :1、让学生认识简单的交通标志,懂得一些交通安全知识,初步了解一些与她们生活密切相关的交通规则。2、通过各种活动 ,使学生懂得不遵守交通规则会给自己、家人、她人与公众带来伤害 ,树立自觉遵守交通法规的意识 ,注意安全 ,平安回家。3、培养学生的自我保护意

18、识与珍爱生命的情感。活动过程 :一、谈话导入 :随着交通运输事业的发展,道路上的车辆越来越多,交 通安全问题越来越受到人们的重视。怎样注意交通安全呢？今天我们就来学习这方面的知识。二、认识交通标志1、提问 :您知道哪些交通信号与交通标志、标线？它们有什么作用？2、说一说这些交通信号、标志与标线各自的作用。3、师简介总结。“红黄绿灯” :就是指设在交通道口的交通管制信号。车辆与行人的通行与一年级少先队活动停止 ,都由红绿灯的变换来指挥 ,带有强 制性的约束效力。 无论车辆与行人都要绝对遵守。 我们常说 : 红灯停、绿灯行 ,见到黄灯要慢行 ,就指出了它的作用。三、教念拍手歌 ,牢记安全知识。您拍

19、一 ,我拍一 ,过马路不要太着急 ; 您拍二 ,我拍二 ,骑车不要把人带 ; 您拍三 , 我拍三 ,走人行横道才心安 ; 您拍四 ,我拍四 ,先下后上真懂事 ; 您拍五 ,我拍五 ,不做马路小猛虎 ; 您拍六 ,我拍六 ,交通安全来学透 ; 您拍七 ,我拍七 ,不要边走边玩耍 , 您拍八 ,我拍八 ,路边护栏不要爬 ; 您拍九 ,我拍九 ,施工场地绕道走 ; 您拍十 ,我拍十 ,安全习惯要保持！四、认识交通规则1、介绍乘车、乘船的有关知识。乘车、乘船的基本要求与注意事项。要求学生要文明乘车、乘船。2、行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。 在道路上行走 ,要走人行道 ,没

20、有人行道 ,靠路右边走。 集体外出时 ,要有组织有秩序列队行走。 穿越马路 ,要走斑马线。 遇到“红灯”要停止 ,做到“红停绿过”。 要学会避让机动车辆。不能在马路上逗留 ,玩耍、打闹、追逐。五 总结 :通过今天的学习 ,我们学到了许多有用的知识。我们不仅认识了交通标志 ,而且了解了交通法规。 交通安全就是与我们日常生活息息相关的大事情。 为了她人与自己的安全 ,我们一刻也不能忽视。我们不仅自己要自觉遵守交通法规 ,还要向家长与您熟悉的人进行宣传 ,使大家共同来维护好良好的交通秩序。活动主题10养成道德好习惯: 学会文明礼貌用语活动目的 :1、通过文明礼仪班会课 ,使学生对文明礼仪有更明确的认

21、识,体会到文明的重要性。2、培养学生从现在做起,从自我做起 ,从一点一滴做起 ,努力提高自己的文明修养 ,诚实守信 ,从我做起。一年级少先队活动活动形式 :队会形式活动内容 : 小品表演、相声等。活动过程 :一、首先让我们一同唱“咱们从小讲礼貌”这支歌。二、主持 :晨风吹 ,阳光照 ,只有懂得文明礼貌的好儿童才能成为光荣的少先队员 ,希望我们每个同学都能“争做文明礼仪小学生”。主持 :同学们您们都知道哪些文明用语？同学 :回答 ,补充主持 :同学们知道的真不少 ,我们不仅要知道文明用语 ,还要知道这些文明语言在什么时候用 ,养成讲文明懂礼貌的好习惯！ 请同学们瞧 :小明与小刚就是两个好朋友 ,她们平时在一起的时候总就是使用礼貌用语 ,让我们