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文档简介
1、立志篇,逆境中奋进的华岗,村头镇初中 齐文杰,自学与思考,自学问题: 1、本课从哪几个方面介绍华岗? 求学、革命、办报、教学、办学、著述 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 2、课文中哪部分内容最令你感动?为什么? 人不知而不愠不亦君子乎。 自学指导: 1、火曜(y o):星火照耀 2、知识无涯天地宽,须行即骑莫迟惶。双膝未膑当知足, 可酬热血换文章。 翻译:通过不断学习感受到学海无涯,人生顿显天宽地 阔,但人生是有限的,我必需赶快行动,不能迟疑和彷徨。 虽然失去人生自由,但未遭酷刑,我应当知足。此地此时我 仍然可以凭借一腔热血换得文章。,课外链接,有一个叫布罗迪的英国教师在整理阁楼上的旧物时,
2、发现了一沓作文本。作 文本上是50年前一个小学的31个孩子写的作文,题目叫未来我是。 布罗迪随手翻了几本,很快便被孩子们千奇百怪的设计给迷住了。有个叫彼 得的小家伙说自己是未来的海军大臣,因为有一次他在海里游泳,喝了很多海水 而没被淹死;还有一个孩子说,自己将来一定是法国总统,因为他能背出25个法 国城市的名字;最让人称奇的是一个叫戴维的盲童,他认为,他将来一定是英国 内阁大臣,因为英国至今还没有一个盲人进入内阁。 布罗迪读着这些作文,突然有一种冲动:何不把这些作文本重新发到他们手 中,让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想。一家报社免费为他刊登了 一则启事。没几天,书信便雪片似的向布罗
3、迪飞来,布罗迪将作文本按地址一一 寄了回去。 一年后,布罗迪手里只剩下戴维的作文本没人索要。就在布罗迪准备把本子 送给一家私人收藏馆时,他收到了英国内阁教育大臣布伦基特的一封信。信说: “那个叫戴维的人就是我,感谢您还为我保存着儿时的梦想。不过我已不需要那本子了,因为从那时起,那个梦想就一直在我脑子里,从未放弃过。今天, 我想通过这封信告诉其他30位同学:只要不让年轻时美丽的梦想随风飘逝,成功 总有一天会出现在你眼前。”,盲人的梦想,英国教育大臣戴维布伦基特是位盲人,他是位聪明过人,且具有远见卓识的学者。他生下来就没有视力。母亲得知儿子是盲人时,当即休克,而且头发一下子就变白了。布伦基特4岁进
4、入盲人学校学习,12岁时父亲因工伤去世,从此家庭失去了经济来源,布伦基特转入技术学校学习。他学会了挡车工、调琴师、速记员等多种职业所需要的技能。,从1987年起,布伦基特就被选为英国下议院议员,而且是工党影子内阁的教育大臣。在议会他经常与保守党议员唇枪舌剑。他用词尖刻,论据有力,常使保守党议员处于被动。伦敦一家报纸的老总曾怀疑布伦基特不是个盲人,于是派一女记者去调查。布伦基特故意恭维说:“您的连衣裙真漂亮!”这更让调查者莫衷一是。 布伦基特每周工作6天,每天工作16个小时。早晨7点钟起床后,一边喂狗,一边听新闻。狗是他的向导,即使开会,也要把狗带在身边。,合作探究,以上两个事件中的名人志向有何共同点?他们如何对待自己的志向? 你能举出类似的例子吗?,立志高远,追求真理 为国为民,笃志且坚持不懈,化大为小 化难为易,成功,谈谈感受和收获,通过这堂课学习,你有何感受和收获?,课堂小结,子曰:“吾十五有志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十耳顺,七十从心所欲不逾矩。” 有精钢不夺之志则万事成矣。杨昌济 (有像精钢那样至纯至精的永不衰退改变不了的志向,那么什么事都能做成。)
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