美术知识汇总

1、美术课标及基础知识题目一、填空 1、（点）（ 线 ）（面 ） 成了丰富的形象世界，是一切造型的基本条件。2、美 可以分成（ 画 、手工 、欣 ）。3、色彩的 配： +黄=橙红+蓝=紫蓝+黄=绿4、色彩的三要素：（明度）、（ 度）、（色相）。色彩的明暗程度称 明度，色彩的 灰程度称 度，色彩的相貌，如 、黄、 称 色相。色彩的明度 化可以通 加白提亮明度、加黑减弱明度。5、（京 ）是中国 曲中特有的化 。6、清明上河 是（ 端）的作品。7、最早使用扇子的国家是（中国） 。8、 花是一种四周呈（放射状的）或（旋 式的） 形装 。9.1953 年， 白石被授予（人民 家）称号。他的作品有群虾 竹楼荷

2、塘荷花蜻蜓等。10 蒂斯是（法国）国的 大 ，被 家称 “野 派”派的代表人。11. （ 烈）的色彩 比会使画面 生 感。12. 描 美 的大自然 光，在中国 画中叫（山水）画，在西方的 画中叫（ 景）画。13. 花中四君子是指（梅、 、竹、菊） 。14墨色从含水量的多少可以分五色，即（焦、 、重、淡、清）。15雕塑可以分为（圆）雕和（浮）雕。16. 戏曲人物的角色可分为（生、旦、净、丑）等四种。我知道的戏曲有三岔口闹天宫等。17. 漫画的主要特点是（用夸张变形手法幽默的表现生活） 。18. 苗族服饰上，为了表达对祖先的崇拜，一般都绣有（蝴蝶） （龙）等动物图案。19. 三原色是指（红、黄、蓝

3、）三间色（橙、緑、紫）20. 文房四宝：（笔、墨、纸、砚）。21. 肖像艺术重在传神，（“以形写神”）是我国古代画家总结出的重要经验。形指的是（人的外表） ，神指的是（人的精神面貌和思想） 。22、透视现象有（近大远小） （近高远低）（近实远虚）。23、黄金分割的比值（ 1：0.618 ）25、色相是指（色彩的相貌） ，是区别（色彩种类）的名称。26、色彩的明度是指色彩的( 明暗、深浅、浓淡的程度) 。27、色彩的调配： ( 红+黄=橙红+蓝=紫蓝+黄=绿)28、手工制作的方法通常有：( 剪、折、刻、撕、粘、贴) 等29、剪纸通常可以分为： ( 窗花 ) 和( 鞋花 ) 两类。我国剪纸有南、北

4、之分，南方 ( 细腻 ) ，北方 ( 粗犷 ) 。30、中国画按绘画题材分： 可以分为 ( 人物画 ) 、( 花鸟画 ) 和( 山水画 ) ；按表现手法分：可以分为 ( 写意画 ) 、( 工笔画 ) 和( 兼工带写 ) 。主要用笔方法有： ( 中锋 ) 、( 侧锋 ) 、( 逆锋 ) 、( 顺锋 ) 等。31、剪纸分为（阴刻）、（阳刻 ）、（阴阳刻）等表现手法。32、人民艺术家-齐白石不仅是画家还是( 书法家 ) 、( 篆刻家 ) 和( 诗人 ) 。33、暖色中有（红 ）、（橙 ）、（ 黄 ）三种颜色，冷色中以（ 蓝 ）、（紫 ）两种颜色为主，其中（ 橙 ）、（紫 ）色彩为间色。色彩三要素是

5、( 色相 ) 、( 纯度 ) 、( 明度 ) 。34、对称图形包括（中心对称） 、（轴对称 . ）两种形式。35、中国画作品八骏图是中国现代著名画家徐悲鸿的作品之一。36、水彩画的基本表现技法可分为： （干画法）、（湿画法）。37、人的五官是指：眼睛、鼻子、耳朵、口、眉毛。38、装饰画与写实绘画不同，它偏重表现形式的装饰性，注重色彩的象征性及整体的和谐，多以（夸张、变形）的手法，给人以（简洁、明快、强烈）的艺术美感。39、四大石窟指的是中国复交文化为特色的巨型石窟艺术景观，包括：（敦煌莫高窟）、（大同云冈石窟）、（洛阳龙门石窟）、（天水麦积山石窟）四大石窟，是中国古代文化艺术的历史瑰宝。40、

6、2011 版义务教育美术课程标准将美术课程性质具体定性为（视觉性）（实践性）（人文性）（愉悦性），更加突出了美术学科的特点。41、2011 版义务教育美术课程标准 确定美术课程基本理念是：（面向全体学生），（激发学生学习兴趣）、（关注文化与生活）、（注重创新精神）。42、美术课标改变单纯以（学科知识体系构建课程）的思路和方法，从促进学生素质发展的角度， 根据美术学习活动方式划分为 （造型表现）、（设计应用）、（欣赏评述）、（综合探索）四个学习领域。43、美术课程总目标按 （“知识与技能、过程与方法”）（“情感、态度”）和( “价值观” ) 三个维度设定。44、美术课程分目标从（“造型 ?表现”

7、）（“设计 ?应用”）（“欣赏 ?评述”）和（“综合 ?探索”）四个学习领域设定。45、本标准的四个学习领域，各学习领域分别由（目标）、（学习活动建议）和（评价要点）三部分组成。46、采用造型游戏的方式，结合语文、音乐、品德与社会、科学等学科内容，进行美术创作和展示，并发表创作意图，这是第（二）学段（综合 . 探索）学习领域的目标。47、造型与表现是美术创造活动的两个方面，造型是表现的（基础），表现是通过造型的 ( 过程 ) 和( 结果 ) 而实现的。48、根据学生的身心发展水平， 分（学段）设计课程内容和学习活动。二、选择题1、皮影戏是（ b ）的一种是中国民间古老的传统艺术种类之一。a 动

8、画片 b、傀儡戏 c、手偶戏 d、布袋戏2、在不同材质的版面上经过加工制作制成印版，敷以（a）印制出的艺术品统称版画。a 油墨或色彩 b、油墨 c、色彩 d、水彩3、新课程标准是的制定部门是（c）a国务院b省级人民政府c教育部d北京师范大学4、新课程标准把美术学科定性为什么学科？（a）a 文化性b选修科目c由地方规定 d 学校自行规定5、对义务教育阶段美术课程的开课要求是（a )a 必修科目b选修科目c由地方规定d学校自行确定6 、美术学科最能培养学生审美体验的方面是（c）a感觉b知觉c视觉d情感7、美术课程是学校进行什么的主要途径？（c）a 艺术教育 b 技能教育 c 美育 d 人文教育8、

9、义务教育阶段美术学习共分为几个领域（b)a 3 个b 4个c 5个d不分9 、义务教育阶段美术学科共分几个学段？（b）a 3个b 4个c 5个d不分10、“（a）”学习领域是指运用多种媒材和手段，表达情感和思想，体验造型乐趣，逐步形成基本造型能力的学习顿域。、造型 ?表现设计 . 运用、欣赏一评述、综合 ?探索11、学生在美术过程中，丰富视角、触角和审美经验，获得对美术学习的（ d），形成基本的美术素养。a、良好习惯 b 、好的方法 c、知识积累 d、持久兴趣12、以下的哪一种色彩是暖色。 （b）a 、蓝色b、橙色c、绿色d、紫色13、二十世纪被中国文化部誉为“人民艺术家”称号的画家是（ c）

10、。a、徐悲鸿b、张大千c、齐白石14、 中国画的主要工具材料有（c）a、白纸、铅笔和彩色颜料b 、铅笔和油画棒 c、毛笔、墨、颜料和宣纸等15、下面哪一项不是属于透视关系？（c）a、近大远小b、近长远短c、近窄远宽16、蓝色加黄色调出的是（d）a、黄色b、紫色c、黑色d 、绿色17、（b）是二十世纪中国画坛最具传奇色彩的国画大师。a、齐白石b、张大千c、徐悲鸿18、油画和（ c）是世界上最重要的两大绘画体系。a、水彩画b、版画c、中国画19、属于冷色调的颜色是（c）。a、橙b、黄c、蓝d 、黑20、宣纸分为生宣纸和（a）。a、熟宣纸b 、水彩纸c 、白纸21、对虾是以下哪位画家的代表作之一。（

11、 d）a、关山月b 、张大千c、徐悲鸿d、齐白石22、中国画中的用笔分为中锋和（b）。a、直锋b、侧锋c、斜锋23、雕塑分为圆雕和（c）两种。a、石雕b、泥雕c、浮雕24、一幅优秀的剪纸作品具有的标准是（a）a、刀味与纸感b、有丰富的层次感c 、强调色彩对比d、内圆外方25、下列不属于中国画中常用的用墨方法是（a）a滴墨法b泼墨法c.破墨法d.积墨法26、中国画从题材上看一般分为三大类：人物画、（c）、花鸟画。a彩墨画b风景画c.山水画d.工笔画27、墨荷是二十世纪中国画坛最具传奇色彩的国画大师（b ）的作品。a、徐悲鸿b、张大千c、齐白石d.傅抱石三、多项选择题。1、评价学生美术作业的方法有

12、（abcd）a、学生自评b 、小组互评c 、教师评价d 座谈交流2 、学生在美术学习过程中， （abcd）形成基本的美术素养。a、丰富视觉 b、触觉 c、审美经验 d、获得对美术学习的持久兴趣3、“造型 ?表现”学习领域是指（abcd）的学习顿域。a、运用多种媒材和手段b、表达情感和思想c、体验造型乐趣 d、逐步形成基本造型能力4、“综合 ?探索”学习领域是指通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、 创造以及综合解决问题的学习领域。它分为三个层次（ abc）a、融美术各学习区域 ( 造型 ?表现“设计 ?应用”和“欣赏 ?评述”为一体 . b 、美术与其他学科相综合；c、美术与现实社会相

13、联系。d、美术教学5、美术学习活动大致可分为（ad ）a、创作b 、工具c、媒体 d、欣赏6、美术课程应该在我国基础教育课程体系中发挥更积极的作用，为国家培养具有（ abcd）的现代公民。a、人文精神b 、创新能力 c、审美品味d 、美术素养7、美术课程改革中，重视（ad）的改革，是本课课程改革的重要特点。a、教学过程 b 、教学内容 c、教学内容和教学方法d、教学方法8、“综合 ?探索”学习领域是指（abc）的学习领域。a、通过综合性的美术活动b、引导学生主动探索、研究、创造c、综合解决问题d、应用学习四、简答题：1、美术课程有哪些基本理念？（一）面向全体学生（二）激发学生学习兴趣（三）关注文化与生活 （四）注重