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文档简介

1、一曼中学 高二 生物导学案No18 编写：马芳芳 审核：王立芳 使用时间：2014.4课题：3.1体内受精和早期胚胎发育 第一课时学习目标：简述哺乳动物的精子和卵细胞的发生及受精过程。学习重点、难点：哺乳动物的精子和卵细胞的发生及受精过程。一、学习过程：探究问题一：胚胎工程概念：指对动物 所进行的多种显微操作技术，如 、 、 、 技术。探究问题二：精子和卵细胞的发生1精子的发生（1）场所：精子的发生是在内完成的。（2）时期：从开始直到 。（3）过程：发生的过程大体可分个阶段。第一阶段：精原细胞的增殖：位于 的 细胞经 产生精原细胞，进一步形成 。第二阶段：精细胞的形成： 细胞连续进行 次分裂（

2、即 ，包括 ）， 第一次分裂产生 个 细胞，每个 细胞再分裂一次产生 个含 染色体的 细胞。第三阶段：精细胞变形为精子 细胞核 高尔基体 中心体 线粒体 细胞内其它物质 （4）精子在睾丸内形成的时间为 【补充资料】据科学家研究证实，由精细胞变形为精子的过程中，细胞核变为精子的头部，部分细胞质变为精子的颈部和尾部，大部分细胞质及多数细胞器被丢弃，但全部的线粒体被保留下来，并集中在颈部。对这一现象的最好解释是：(1)细胞核内含有 ，以便传给下一代。(2)丢弃大部分细胞质和细胞器，可使精子的体积 ，运动 。(3)精子快速运动主要依靠 的摆动，其运动的动力主要产生于 。(4) 保留全部的线粒体的意义在

3、于：线粒体是_的主要场所，通过线粒体的生理活动能形成精子运动所需的_。(5)精子的形态外形似，分、三大部分。【思考】：不同动物成熟的精子的外形差别大吗？精子大小有差别吗？2卵子的发生：(1)场所：卵子的发生是在内完成的。(2)时期：从 开始。(3)过程：第一阶段：卵原细胞的增殖：通过 方式实现的，场所是 。 第二阶段：卵细胞的形成：通过 方式实现的。减数第一次分裂：从胚胎时期到排卵结束，场所是 ，结果是产生 减数第二次分裂：在 过程中完成的，场所是 ，结果是产生 。探究问题三：卵子和精子发生过程比较项目精子发生卵子发生区别场所时间过程特点结果相同点二：课堂成果检测：1.精子变形后，高尔基体发育

4、为头部的顶体，顶体的作用主要与高尔基体的哪种生理作用有关()A.保护作用 B.酶的附着作用 C.分泌作用 D.储存作用2.精子中的线粒体集中在尾的基部，其意义在于()A.为尾部的运动提供能量 B.为受精作用提供能量C.为下一代提供细胞质基因D.为头部的运动提供能量3.精子和卵细胞结合及受精卵发育开始的地点分别是()A.输卵管和子宫 B.都是在子宫C.生殖道和输卵管 D.都是在输卵管4.卵子是否受精的标志是 ()A.精子穿过透明带 B.卵细胞开始分裂C.原核形成 D.在卵黄膜和透明带间隙可观察到两个极体5.精子细胞变形时，其中的细胞核物质集中在头部，并形成精子尾部，使精子可以灵活运动，则演变为精子尾部的细胞结构是()A.细胞膜B.高尔基体 C.线粒体D.中心体三

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