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文档简介
1、五年级下语文试题 - 第四单元冀教版(无答案)一、看拼音写词语。( 8 分)guntoudj jun z ng p ng b ()()() ()j xi y l dio qi n s m ()()() ()二、组词。 (3 分)飘()揣()辨()瓢()瑞()辩 ( )三、补充词语,再完成练习。(9 分)()失措失魂()惊恐()()有序镇定()小心()()不惧刻骨()犹如()四、句子训练。( 8 分)1、对号入座。确信确定(1)我不知道对方的身份,但我()今晚往国内挂电话的中国留学生一定不少。(2)新学期班干部要重新竞选,但是候选名单还没有()下来。苍白苍老(1)不知是月色的缘故,还是原来的气色
2、就不好,她那清秀的脸庞显得很()。(2)奶奶自从大病一场后,人显得()多了。2、我能用关联词把两句话合并成一句话。(1)过年要让家里里里外外都是光明。不仅我手中有灯,院子里也有灯的。(2)他微笑着写下去。他侧着耳朵听有没有动静。五、按课文内容填空。(9 分)1 、在本单元的学习中我们充分感受到了真情的可贵。灯祭表达了;捐赠天堂让我们体会到;天涯情思表达了;小抄写员叙利奥是我们学习的榜样;“诺曼底”号遇难记中哈尔威船长优秀品质让我们赞叹。2、没有离开故乡的时候,故乡,是一幅铺在地上的画。,。第三部分:快乐阅读( 30 分)(一)捐赠天堂(节选)(11 分)我无声地淌下泪来, 终于明白了徐为什么对
3、我这个石家庄人总是那么好。我多么希望自己就是这两张剪纸的赠送者,多希望童年时的一次真诚付出被人刻骨铭心地劳记着,越来越成为一笔千金不换的财富,我不知道那毛毛熊和发带会使灾区的那个孩子高兴得欢呼、流泪,也不知道又会引出一个怎样真实而动人的故事。我只知道:一颗童心给另一颗童心捐赠了一个真正的天堂。1、你是如何理解标题“捐赠天堂”的含义的?(2 分)2、“我无声地淌下泪来”的原因是什么?(2 分)3、读了课文后,你最想对谁说什么?(2 分)4、“我不知道那毛毛熊和发带, 也不知道又会引出一个怎样真实而动人的故事。”请你发挥想象,构思一个新的“故事”,用三五句话写出来。(5 分)( 二) 牵手( 19
4、 分)女儿很小的时候, 带她出门,总是伸一根食指让她紧紧牵住。那时的女儿多小啊,脑袋刚刚齐到我的大腿, 走路深一脚浅一脚趔趔趄, 小小的胖手攥住我的食指,不要命地抓着,那真是甩也甩不脱,割也割不掉。不知道那只小手哪来那么大的劲道,我的一根食指对她来说还是庞然大物呢。稍大的时候领她上街, 牵手已经不够了, 牵手之后还要用她的胳膊勾住我的小臂,结结实实的,一步不落,仿佛生怕稍不留意我就会从她的身旁逃之天天。我觉得小臂被她勾拉得像要脱臼, 甩动不灵也妨碍走路。 我会冷不防地用劲, 从她胳膊里怀抱里抽出自己的手。 她“嗷”地一声扑上来, 仍然是不屈不挠地抓住,而且比刚才更加用劲。 后来我就怕带她上街,
5、 或者喝令她去牵爸爸的手。 她牵爸爸的手也是一样全心全意,她爸爸让她牵着也会一脸陶醉和幸福。女儿现在已经十三四岁了。十三四岁的女儿人高马大,我们俩并排走路,我不穿高跟鞋比她矮一个头尖。人高马大的女儿出门依旧牵着我的手,但不是攥住我一根食指了,是把我的食指中指无名小指捏成一排,而后囊括进她的掌心。我说不行,你太大了,你看街上有没有这么大的女孩子还牵妈妈手的 ?她“嗯”一声说,我想牵。我试图甩脱她,一次两次,三次四次,但她固执地不让我的手滑开。她的手劲多大啊 ! 我的指骨在她掌心里酥麻酥麻,只要她再加一把劲我就会叫唤出声。可我内心也喜欢这种指骨酥麻的感觉。我真不知道女儿牵我的手要牵到什么时候,今生
6、今世我们的手还会不会分开。我嘴里说着:不要,不要。我心里默念着:牵吧,牵吧。我的孩子 ! 妈妈牵女儿的手天经地义; 女儿牵妈妈的手地久天长。 女儿把她的手交到我手里, 她就把她的一切都交给我了: 在她满十八岁之前, 她无忧无虑,因为忧虑有妈妈担着,荆棘由妈妈去砍, 给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下, 领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。谁让我是妈妈呢 ?她的手不交给妈妈还能够交给谁呢 ?妈妈生来就是要牵着孩子走路的。可是妈妈老了之后,你还能这样紧紧牵住妈妈的手吗,我的孩子 ?跟现在你把一切交给妈妈一样, 那时候妈妈也该把一切都交给你了。 从前你交给妈妈的是花朵儿一样的身体, 诗一般梦一样的年华;
7、 以后妈妈却要回赠你一段枯萎皱缩的躯干,一个琐碎不堪的灵魂。到那时候,你会牵我的这只手吗,我的孩子,我的女儿 ?1本文题目“牵手”有哪些方面的含义,请结合全文简要说说你的理解。(4 分)。2文中有三次女儿牵着妈妈手的细节描写,请简要概括写出来并说说这几处细节描写突 出了什么 ( 或“有什么作用” ) 。(8 分)_3请结合上下文,简要说说你对下面两个句子的理解。(4 分)(1) 妈妈牵女儿的手天经地义,女儿牵妈妈的手地久天长。_(2) 给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下,领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。_4试概括说说文章倒数第二自然段表达了作者怎样的感情。(3 分 )_第五部分:习作乐园( 26 分)生活是一本博大精深的无字之书, 它给我们以启迪、 思考。在生活中我们能感受到人间的真情, 领
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