高二生物选修3试题

1、高二生物选修3试题 总分：90 时间：90分钟 一、选择题（40小题，每小题1.5分，共60分）1、植物组织培养是指：A、将离体细胞培育成完整植株 B、将植物的愈伤组织培育成植株C、愈伤组织形成高度液泡化的组织 D、将离体细胞或组织培育成愈伤组织2、植物细胞工程通常采用的技术手段有植物组织培养和植物体细胞杂交，这些技术的理论基础是A、植物细胞能进行有丝分裂B、植物细胞的结构是完整的C、植物体的生命活动受激素调节D、植物细胞具有全能性3、下图是两种二倍体植物细胞（甲、乙）融合并培育新植株的过程，有关分析正确的是A、过程需要将植物组织置于含纤维素酶和果胶酶的低渗溶液中B、过程2要用聚乙二醇等方法诱

2、导原生质体融合，主要依据细胞膜具有选择透过性原理C、过程4、5、6需要根据生长发育进程更换不同的培养基D、最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数量变异，不具有可育性4、下列关于胚胎工程的叙述，错误的是A、体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相同的溶液中受精B、受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C、早期胚胎与动物细胞培养的培养液通常都需要添加血清D、试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术5、下列关于哺乳动物受精与胚胎发育的叙述，正确的是A、绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B、卵裂期的体积随分裂次数增加而不断增大C、囊胚的滋养层细胞具有发育的全能性D、原肠胚发育分化

3、形成内外两个胚层6、下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是A、卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B、胚胎发育时需将原肠胚的内细胞团均等分割C、胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D、胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取7、下列关于动物细胞工程的叙述，正确的是A、动物细胞培养过程中更换培养液的目的仅仅是为了补充营养物质B、杂交瘤细胞进行体外培养，可获得单克隆抗体C、杂交瘤细胞进行体外培养，可获得能产生单克隆抗体的胚胎D、动物细胞培养过程中，用胃蛋白酶处理组织使细胞分散8、下面的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是A若是来自不同植物体

4、细胞融合的杂种细胞，则可能出现不同植物的遗传特性B若是花粉，则是单倍体植株，经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种C若是人参细胞，对进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量D若是具有杂种优势的农作物细胞，则用进行繁育会发生性状分离9、下列关于哺乳动物受精和发育的叙述，正确的是A、雌性动物排卵后遇精子即完成受精B、胚胎发育至囊胚时期已开始了细胞分化，这是由于基因开始进行选择性表达C、动物卵细胞形成过程始于初情期以后D、动物的个体发育过程是受精卵卵裂桑葚胚囊胚原肠胚幼体10、生物技术的发展很快，已灭绝生物的复生已不是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡 ，以下较易复生野驴的方法是A、将野驴的体细胞取出，

5、利用组织培养，培育成新个体B、将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养技术，经脱分化、再分化培育成新个体C、取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育培养成新个体D、将野驴的基因导入到家驴的受精卵中，培育成新个体11、离体的植物组织或细胞在适当条件下发育成完整植物，离体动物细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是A、动物细胞内没有成套的遗传物质B、动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变窄C、动物细胞的细胞核太小 D、动物细胞的全能性低于植物细胞12、某实验室做了如图所示的实验研究，下列相关叙述正确的是A、与成纤维母细胞相比，过程形成的诱导干细胞的全能性较低B、过程是诱导干细胞

6、的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程C、每个Y细胞只产生一种抗体，故过程不需要选择性培养基进行筛选D、过程产生的单克隆抗体，不需要细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外13、下列植物细胞，在条件适宜的情况下，最能表达其全能性的是A、茎韧皮部细胞 B、叶肉细胞 C、受精卵 D、根尖分生区细胞14、下列说法正确的是A、动物细胞难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整B、胚胎细胞核的移植成功率远高于成体细胞C、克隆羊多利是利用胚胎细胞进行核移植所得的个体D、核移植后的重组细胞在最初分裂时就完成了DNA的复制和基因的转录15、判断卵子是否受精的标志是A、在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到一个极体B、在

7、卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到二个极体C、在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到三个极体D、在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到第二极体16、如图是人工种子的结构简图，对其叙述不正确的是A、人工种子的胚乳中含有配装提发育所需要的营养物质，还可添加农药和植物激素B、人工种子可以工厂化生产，播种人工种子可节约大量粮食C、人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题D、人工种子胚状体还未分化出胚芽、胚轴和胚根等结构17、科学家曾将纯种豌豆的染色体处理成小片段随机导入一部分到纯种玉米的体细胞中，使豌豆的DNA片段整合到玉米的DNA上并形成重组细胞，经植物组织培养得到了豌豆一玉米幼苗，最终

8、收获了豌豆-玉米籽粒，这一技术被称为染色体杂交。下列叙述错误的是A、由重组细胞得到豌豆-玉米幼苗体现了植物细胞的全能性B、获得稳定遗传的豌豆-玉米幼苗需要连续自交并筛选C、染色体杂交有可能培养出具有双亲性状的脱毒苗D、用光学显微镜无法鉴定受体细胞是否发生重组18、核移植的受体细胞是减数第二次分裂期的卵母细胞，下列有关说法错误的是A、卵母细胞质中含有促进细胞全能性表达的物质B、卵母细胞体积比较大，操作起来相对容易C、可以把供体细胞直接注入去核卵母细胞内D、该时期的卵母细胞对克隆动物的遗传特性没有任何影响19、对细胞全能性的表达正确的是A、非离体植物细胞能够表现全能性B、动物细胞融合标志着动物细胞

9、全能性的实现C、单克隆抗体的制备原理是细胞的全能性D、花粉可培育成单倍体，是细胞全能性的体现20、下列不属于克隆的是A、植物体通过体细胞进行的无性繁殖 B、将某种瘤细胞体外大量培养繁殖C、扦插和嫁接 D、将鸡的某个DNA片段导入小鼠的细胞中，并得以表达21、用动物细胞工程制备单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是A、将抗原注入小鼠体内，获得能产生所需抗体的B淋巴细胞B、用氯化钙做诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞癌融合C、筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培育后提取单克隆抗体D、该杂交瘤细胞株的增殖方式和产物分别是有丝分裂和单克隆抗体22、胚胎工程技术在生产中的应用

10、不包括A、移植胚胎干细胞使退化的细胞修复并恢复正常功能B、进行胚胎移植充分发挥雌性优良动物的繁殖潜能C、采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎D、在小鼠腹腔中培养培养杂交瘤细胞产生单克隆抗体23、下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是A、动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白B、动物细胞培养一般不需要脱分化过程C、当培养的细胞出现接触抑制现象后，需要用胃蛋白酶处理后分瓶，进行传代培养D、通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物细胞也是有全能性的24、下列关于胚胎工程的叙述，正确的是A、八细胞胚中的每个细胞都具有发育的全能性B、精子在体外能否获能主要取决于培养时间的长短C、分割后的胚胎不能在

11、体外培养而应立即进行移植D、供体中取出的早期胚胎可直接移植到不同期发情的受体中25、下列有关植物体细胞杂交技术的说法，不正确的是A、只有通过酶解法先获得有活力的原生质体，才能完成细胞间的杂交B、人工诱导植物体细胞杂交时只用了物理或化学方法，没有利用病毒进行诱导C、人工诱导植物体细胞杂交成功后，杂种植株就能同时表现出两个亲本的性状D、植物体细胞杂交的意义在于克服了不同生物远缘杂交的障碍26、超氧化物歧化酶（SOD）是一种源于生命体的活性物质，在生活实践中有非常重要的应用价值。如图为人工培育含SOD植物新品种的过程，相关叙述正确的是A、过程中最常用的方法是采用显微操作技术将SOD基因导入植物细胞B

12、、过程分别表示脱分化、再分化过程，均无需严格的无菌操作就可以完成C、SOD催化O2形成H2O的机制是为该反应提供活化能D、该育种方法利用了细胞工程和基因工程，能体现细胞的全能性27、以下关于ES细胞的叙述，不正确的是A、ES细胞的分离和培养可以应用于基础生物学、畜牧学和医学等方面B、ES细胞可用于治疗帕金森综合征、少年糖尿病和老年性痴呆等方面C、现已成功地通过诱导ES细胞的定向分化治愈癌症、心脑血管疾病和某些组织器官的损伤 D、ES细胞是研究体外细胞分化的理想材料28、下列说法不正确的是A、基因身份证是指把个人的致病基因和易感基因都检测出来，记录在磁卡上B、基因文库包括基因组文库和cDNA文库

13、C、基因工程的核心是基因表达载体的构建D、外源基因插入到转基因生物染色体DNA上后就能够表达29、我国利用基因工程生产乙肝疫苗的方法是A、在受体细胞内大量增殖乙肝病毒 B、在液体培养基里大量增殖乙肝病毒C、将乙肝病毒的全部基因导入受体细胞中并表达D、将乙肝病毒的表面抗原基因导入受体细胞中表达30、下列有关目的基因和载体结合的相关叙述，不正确的是A、所用工具酶为限制酶和DNA连接酶 B、结合的基础是两者组成成分和空间结构相同C、重组质粒的形成在细胞内完成 D、需经过筛选才能获取所需要的重组DNA31、现在有一个婴儿，在出生后医院为他保留了脐带血，在以后他生长发育中如果出现了某种难以治疗的疾病，就

14、可以通过血液中的干细胞为其治病。关于这个实例，说法正确的是A、用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病，需要激发细胞的全能性B、用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子的所有疾病C、如果要移植用他的干细胞培育出器官，需要用到动物细胞培养技术D、如果要移植用他的干细胞培育出器官，应该要长期给他使用免疫抑制药物32、克隆技术也具有双刃剑的效应，下列不符合克隆技术积极的一面是A、丰富生物的多样性，促使生物进化 B、有利于生物界基因库的保护 C、有利于一些濒于绝迹的动物的保护 D、有利于生态系统的稳定33、供体的胚胎移植到受体后，游离的胚胎在发育过程中形成胎盘与受体相连，并通过胎盘与受体的血液进行物质交换。

15、以下说法正确的是A.受体是为供体胚胎提供发育的条件 B.受体与胚胎血型应相同，否则会发生免疫排斥反应C.受体与胚胎血液混融在一起 D.胚胎心肺功能都能正常运行34、胚胎移植技术已在畜牧业生产中得到广泛的应用。下列说法中，错误的是（ ）A.胚胎移植可充分发挥优良母牛的繁殖潜力，一年内可得到几头甚至几十头良种牛犊B.应用胚胎移植可使母牛提高生产能力C.应用胚胎移植可以减少种畜的引进，丰富品种资源D.胚胎移植主要是在畜牧业生产中产生新的品种，改良品种资源35、下列说法正确的是A从动物体内获取的精子不能直接与卵细胞结合完成受精过程B体外受精的胚胎必须培养到桑椹胚才可移植到母体内C胚胎移植可移植到其他任

16、一动物体内D同卵双生是由于1个卵子与2个精子完成了受精过程所致36、下列属于动物细胞培养与植物组织培养主要区别的是A.培养基成分不同 B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行C.动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能D.动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株37、用于动物细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织，其主要原因是这样的组织细胞 A.容易产生各种变异 B.具有更强的全能性C.取材十分方便 D.分裂增殖的能力强38、下列不属于基因工程在医药卫生方面的应用的是A、用基因拼接技术培育出含乙肝病毒表面抗原的酵母菌，进而生产出乙肝酵母重组细胞B、用含H1N1病毒的碱

17、基序列的DNA探针，检测发热病人体内是否含有H1N1病毒C、用带有半乳糖苷转移酶基因的噬菌体侵染患者的离体细胞，治疗半乳糖血症D、用基因拼接技术培育出含鸡蛋白基因的酵母菌，然后生产人类需要的卵清蛋白39、下列关于干细胞的叙述,错误的是A、自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应B、胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化C、组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程D、造血干细胞具有分化成多种血细胞的能力，可用于治疗白血病40、老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的淀粉样蛋白体，它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降，某些基因的突变会导致淀粉样蛋白体的产生和积累。下列技术不能用于老年

18、痴呆症治疗的是 A胚胎移植技术B胚胎干细胞技术 C单克隆抗体技术 D基因治疗技术二、非选择题（4大题，共30分）41、下图是将某细菌的基因A导入大肠杆菌内，制备“工程菌”的示意图请据图回答：请据图回答：获得A有两条途径：一是以A的mRNA为模板，在_酶的催化下，合成互补的单链DNA，然后在_作用下合成双链DNA，从而获得所需基因；二是根据目标蛋白质的_序列，推测出相应mRNA的碱基序列，然后按照碱基互补配对原则，推测其DNA的_序列，再通过化学方法合成所需基因利用PCR技术扩增DNA时，需要在反应体系中添加的有机物质有_ 、4种脱氧核苷酸和热稳定的DNA聚合酶，扩增过程可以在PCR扩增仪中完成

19、由A和载体B拼接形成的C通常称为_在基因工程中，常用Ca2+处理D，其目的是_42、红豆杉是濒危植物,其树皮产生的紫杉醇对癌症有一定的疗效。如图是红豆杉植株组织培养和细胞培养的流程图。请据图回答下列问题。(1)图中为愈伤组织,通过B过程可最终产生新的植株,则图中A、B分别表示过程，其中B过程的实质是 。,通过C过程可产生大量细胞，过程C的分裂方式是 。(2)对的培养一般要采用 培养基,且要不断通入无菌空气并进行搅拌,通入空气和搅拌的目的是 。 (3)若是红豆杉(基因型为DdTt)的花药,可选用(填编号)制成人工种子,该“种子”萌发的幼苗用 处理,可快速获得纯种植株。43、科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞（iPS），继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠，流程如下：从黑鼠体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为，培养的细胞在贴壁成长至充满培养皿底时停止分裂，这种现象称为图中2细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得，该过程称为 ，也可从灰鼠体内取出卵子，通过 后进行早期胚胎培养获得。图中重组囊胚通过 技术移入白鼠子宫内继续发育，暂不移入的胚胎可使用方