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文档简介

1、,统 计,统 计 表,小动物,数 量,5,6,10,3,草地上小动物统计图,(只）,0,2,1,3,4,5,草地上小动物统计图,(只）,0,2,1,3,4,5,草地上小动物统计图,(只）,0,2,1,3,4,5,(只）,0,4,2,6,8,10,草地上小动物统计图,(只）,0,4,2,6,8,10,草地上小动物统计图,根据这张统计图，你知道了什么？,你能根据统计图，提出哪些数学问题？,种类,正正,正,小汽车,面包车,公交车,你能根据这个表完成统计表和统计图吗？,小明用画正的方法收集了分钟通过十字路口的车辆情况,公交车,面包车,小汽车,(辆),一分钟经过十字路口的车辆统计图,你能提出几个数学问题

2、吗？,2.下面是一周内几个小朋友每家扔的塑料袋的统计情况，请整理后填统计表。,四位小朋友每家扔的塑料袋个数统计表,根据统计表在下面格子里涂色，并回答问题。,小明 小聪 小刚 小胖,12 10 8 6 4 2 0,（1）谁家扔的塑料袋最多？,（2）小刚家比小聪家扔的塑料袋少多少个？,（3）你能提出什么问题？,6,12,4,10,小聪,12 - 4 = 8 （个）,3.动物园里，猴子有10只，兔子比猴子多4只，老虎比猴子少2只。,1.哪种动物最多？哪种动物最少？,2.兔子比老虎多多少只？,3.猴子和兔子一共有多少只？,根据上面的条件填表，并涂色表示出来。,猴子,兔子,老虎,16 14 12 10 8 6 4 2 0,（只）,14,8,兔子多，老虎少。,14 - 8 = 6（只）,10 + 14 = 24 （只）,( 辆 ),12 10 8 6 4 2 0,（1）哪种车最多？哪种车最少？,（2）面包车和大客车一共有多少辆？,12,8,4,小汽车最多，大客车最少。,8 + 4 = 12 （辆）,调查后把结果填充在表格中,想一想,谁能说一说这节课我们学习了什么内容？你学会了什么？,1. 统计图中的横轴表示什么？纵轴表示什么？,2.统计图中的一个格不但可以表示1个单位，还可以表示几个单位？,课后小调查：,亲爱的同学们： 圣诞节快到了，班级打算举办圣诞晚会，请你调查一下

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